看圖寫話老師拿著氣球慶六一,一年級看圖寫話一個小男孩拿著氣球,上面寫著慶六一

2021-05-06 07:09:27 字數 5541 閱讀 2238

1樓:武府小道

現在,舞臺已佈置得差不多了。舞臺上方的**,掛著四個通紅的燈籠,上面寫著」慶祝六一「四個大字。燈籠的上方還掛著許許多的綵帶。

小明手裡拿一朵大紅花,紅花下方還垂著兩條長長的絲帶。他對小紅說:「幫我把紅花掛上去,好嗎?

」小紅說:「掛在哪兒呢?我掛在這兩個燈籠中間可以嗎?

」小明說:「可以的!」然後就把這朵大紅花遞給了小紅。

這時,小麗拿著一份禮物跑了過來。小剛手裡拿著幾個氣球正準備插在舞臺四周。舞臺的前面擺著一棵小樹,樹上放了許多閃閃發光的星重,真好看。

這些小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容,真是一個快樂的「六一」兒童節呀!

看圖寫話想想一下慶六一

2樓:中職語文教學教研分享

「六一」兒童節到了,小演員們一個個都在舞臺上忙個不停,有唱歌的,玩雜技的........,最後一個節目是跳舞,隨著優美的樂曲,小演員們旋轉起來,五顏六色的裙子徐徐張開,就像一把把花傘。臺下的人沒有不拍手叫好的。

這次兒童節真難忘!

小熊手裡拿著氣球的看圖寫話

3樓:中職語文教學教研分享

今天是六一兒童節,天氣格外晴朗,藍藍的天空中飄著幾片潔白的雲朵。一隻活潑可愛的小兔手拿一個美麗的紅氣球,興高采烈地走在去學校的路上,它要用氣球和同學交換禮物呢!

走到半路,小兔看見一朵紅色的小花,正想摘那朵花時,一不留神,它鬆開手,美麗的紅氣球逃走了,小兔急得又能蹦又跳!可是已經晚了,紅氣球搖搖擺擺地飛上了藍天。氣球越飛越遠,慢慢的,氣球飛得無影無蹤了。

小兔傷心極了,它哇哇大哭起來。

就在這時,一隻可愛的小鳥聽見了小兔的哭聲,它連忙飛了過來,奇怪地問:「小兔,小兔,你為什麼哭呀?」小兔回答道:

「我心愛的紅氣球飛走了,它再也飛不回來了!」小鳥聽了小兔的話,胸有成竹地說:「小兔,你別難過了,我一定會幫你找回氣球的。

」小兔有點兒半信半疑。

不一會兒,小鳥銜著氣球的繩子飛了回來,小兔破涕為笑。從此以後,它們成為了好朋友。

看圖寫話迎接六一

4樓:中職語文教學教研分享

「六一」兒童節是我們的節日,也是全世界小朋友們的節日,每個孩子在這一天都將成為主角。今天距離「六一」還不到十天,但我們早已準備好了,就等著這天的到來。

走進校園,一種濃郁的「六一」氣氛已經包圍了整個校園,首先呈現在我眼前的是一個巨大的紅毯子蓋著一個舞臺,兩旁的階梯下襬放著鮮豔的盆景,給人一種喜慶的感覺,舞臺的上方,還有很多彩旗在微風中飄動。忽然,一陣陣悅耳的歌聲傳進我的耳朵,我順著歌聲跑去,來到學校的排練房,原來是四(二)班的靜瑤在練習歌曲《六一我們來了》,我站在那聽得出神,她也絲毫沒察覺到我的到來。演唱完後,五(三)班的《尋夢》舞蹈又接上了,同學們跳得真好,尤如一個個小精靈在快樂的嬉戲,舞蹈完後,又是朗誦、又是小品,看來同學們為了迎接「六一」可費不少心思啊。

當然,我們也在緊鑼密鼓的準備著各式節目,同學們踴躍報名參加表演,都想將自己最快樂的一面展現給大家。我呢,則擔當出黑板的任務,為了辦出一個別具一格的黑板報,許多同學都幫我出謀劃策,蒐集資料。這不,一個既美觀又新穎的黑板報就「新鮮出爐」了。

等待「六一」的心情是喜悅的、是激動的,因為它帶給我們太多的期盼和夢想,可以想象「六一」到來時,全世界將會是一片歡樂的海洋,而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花 。我多麼想將時間永遠定格在「六一」,讓我們天天開心,讓世界永遠和平。同學們,來吧,讓我們一起等待、一起迎接我們的節日??

「六一兒童節」。

5樓:中職語文教學教研分享

今天是六一兒童節,同學們早早到校共同歡慶這個快樂的節日。你看!他們有的吹號、打鼓,有的在老師的幫助下畫板報,有的在佈置校園環境搬花盆,還有的積極準備表演節目。

所有的同學們都很開心,因為這是自己節日。

6樓:

今天是六一兒童節。天氣格外的晴朗。小朋友們開開心心地去上學了。

老師說:今天我們要去春遊啦。同學們開心地跳了起來。

耶!終於春遊啦!他們坐上了大巴車。

不一會兒,他們到達了目的地。他們開心的像外面奔了去。小紅突然說,哇,好美的一朵鮮花。

這時老師說,同學們來領氣球啦。同學們瘋擁而上,全都向老師衝去,同學們回到了家裡。開心的人人都笑了。

慶祝六一看圖寫話

7樓:中職語文教學教研分享

「六一」兒童節到了,小演員們一個個都在舞臺上忙個不停,有唱歌的,玩雜技的........,最後一個節目是跳舞,隨著優美的樂曲,小演員們旋轉起來,五顏六色的裙子徐徐張開,就像一把把花傘。臺下的人沒有不拍手叫好的。

這次兒童節真難忘!

8樓:

快樂的六一。

六一兒童節到了學校早就打好了舞臺,我們在老師的帶領下,整整齊齊的坐在下面**文藝表演,同學們表演的節目豐富多彩,有唱歌,有拍皮球,還有跳舞的……

這個六一過得可真快樂呀。

9樓:蓬禹

六一兒童節到了,小朋友們都

10樓:

卜:十一一一一一一一二一一十

11樓:

劉秀英,劉秀,劉秀,劉秀英,劉秀,劉秀劉秀劉秀

12樓:邦婭_扎伊切克

一年一度的六一兒童節到了,

13樓:雨後陽光

不知道怎麼寫,不像你知道啊!

14樓:寶貝糖豆

、回來看看女姥家看咯幾樓啦額看距離

15樓:數學大冒險天枰

今天是六一兒童節,小演員一個個都在舞臺上忙個不停。有唱歌,玩雜技,等等,最後一個節目是搖鈴鼓,隨著優美的樂曲,一邊跳起舞。臺下的人沒有不拍手叫好的。真是難忘的兒童節啊!

16樓:

睡 學校裡面嗎發了個月子裡可以換尿布疹子公司的覺了。

17樓:瑪爾塔貝彈非爾

!!!!!!!!!好

慶祝六一看圖寫話162

18樓:中職語文教學教研分享

"六一"兒童節到了,學校的校門口被裝扮的五彩繽紛,教室裡也打扮的很漂亮。有一位老師說:「我們是為文藝節目表演準備的,今天的文藝節目表演得會很出色。

文藝節目表演是從上午8:00~10:05完畢,同學們都來欣賞吧!

」文藝節目開始啦! 大家掌聲鼓勵!

第一個登臺表演的是二年級的學生,她叫小華。她表演的是彈電子琴,她是我們二年級同學裡面學藝學的最好的。她演奏得很精彩,琴聲很優美動聽!

她彈完琴之後,下面一片鼓勵的掌聲。第二個出場的是一年級的學生,叫小麗。她跳的是拉丁舞,她跳的舞也很棒,下面發出一片掌聲和叫好聲。

第三個出場的是五年級的同學,她表演的是詩歌朗誦,她朗誦的時間要5分鐘。她首先郎誦的是《草》,你聽:離離原上草,一歲一枯榮。

野火燒不盡,春風吹又生……多優美的詩句、多麼洪亮的聲音啊……!

最後一個上場的是三年級的學生,他表演的是獨唱,他的歌聲真好聽!

文藝節目表演完了,同學們個個露出了開心的笑容!

我們的節日過得真愉快啊!

一年看圖寫話看見老師拿著一堆書

19樓:116貝貝愛

寫作思路:製作短句和段落,簡短的句子和段落易於閱讀和理解。根據科學的說法,複雜性多了會造成混亂,但是讓讀者感到困惑並不是您最初的目標。

在寫段落時遵循同樣的原則:試著閱讀報紙上的一篇文章,你會明白在閱讀短段落時更容易處理資訊。

正文:今天下午放學後,我拖著疲憊的身體,揹著沉重的書包,一步一步走下樓去。到了一樓,只見董琦不知從哪兒冒出來對我說:

「何雨桐,黨和人民需要你。」我愣了一下問道:「需要我幹什麼?

」他一邊拉著我一邊說:「為一年級小同學搬書。」

「搬書?什麼書來這麼晚?」我顯得十分疑惑不解。

「你說呢,課外書唄,難不成是數學語文書?」董琦笑答。

「數學語文書,那是一種什麼書啊?」我打趣地問。

「呃……好像不是一種書。」董琦答道,我倆哈哈笑起來。

談笑中,我們來到了大隊室,一進門,我就看見堆滿了半個大隊室的書,心想:不會把這些都搬下去吧?老師對董琦說:「你數數這箱子裡有多少本書。」董琦彎下腰開始數起來。

幾分鐘後,因為董琦的疏忽少數了兩本,所以慢了一點兒,老師又讓董琦去拿紙,而我卻只能在旁邊跟棍子一樣佇立在一旁。

又過了一會兒,董琦回來了,開始搬書了。我說:「你搬那邊,我搬這邊。」

「好。」董琦應聲而答。說完,便行動起來。最初,我認為這些書十分輕便,便用了很小的力氣,導致只有董琦那邊搬了起來,而我這邊卻如晒蔫的向日葵一樣向下耷拉著頭。

一看這情景,我不好意思的趕緊加大力氣,這才把這個箱子抬了起來,與董琦那邊保持著天平的狀態。我們吃力地抬著它往前走,抬著抬著,只聽「咔吧」一聲,紙箱裂了一個口子,我立即放了下來,對董琦說:「這麼辦不行啊,都裂了。

」「因為你那邊太多了,手臂給切開的,你給我點兒得了。」董琦說。我點點頭頭,把書往他那邊倒了倒,便又開始搬起來了。

我們搬著箱子,平常又短又好走的樓梯,彷彿有千萬階,每走一步都那麼沉重,手臂上的肌肉組織緊緊的繃著,好像再稍一用力就會斷了似的。

好不容易到了二層,幾十秒的時間彷彿一個世紀,讓我累到了極點,胳膊由於太過用力而痠疼,腰像被植入了一根釘子,一直起來就會鑽心刻骨般的疼,而腿也像石化了一樣,十分沉重。走了一段,我們忍不住休息了一會兒,又開始搬。

終於到了一層,我說:「咱們不如推吧,那樣既省時又省力。」沒等他回話,我就把這座「大山」放了下來,用手推了起來,一滴滴汗水立刻落了下來……

推到了一年一班門口,有一灘水,「真鬱悶,這是誰幹的呀,我們又得搬起來。」我無奈地說道。董琦只是笑了笑,便同我一起搬了起來。

經過了這個水窪,我的身體更疼了,但依然堅持著把書推到了一年級語文組。到了辦公室,又聽張老師說:「把書送班裡去吧。

」我想:既然幫了人,就要幫到底。於是便答應下來。

我同董琦又將書推到了一年級三班。此時,我們二人已是精疲力竭,渾身無力。我搖搖晃晃地走上樓去拿書包。

到了教室外面,我本想刮點兒小風給我散散熱,可卻一點兒風都沒有。「真希望刮颱風啊?」我有氣無力的說。董琦驚訝地看著我,「哈哈哈……」,我們再次在笑聲中結束了一天的學習生活。

20樓:中職語文教學教研分享

有一天早上,下課的時候,小紅在花園裡玩耍,看見老師抱著很多的書本走過,小紅趕緊跑過去說。「林老師:我幫您拿吧!

」老師笑著對我說,不用了,這書本太重了,小紅同學你真乖。快回去上課吧!小紅說;哦!

謝謝老師。

看圖寫話,六一兒童節小男孩手拿氣球

21樓:中職語文教學教研分享

兒童節到了,各族小朋友在慶祝自己的節日,瓦藍瓦藍的天空上飄著幾朵白雲,小朋友們放飛五彩繽紛的氣球,氣球飛上空中,多像彩蝶在飛舞。天空中,兩隻小鳥「吱吱喳喳」地叫著,好象在說:「小朋友們,祝你們節日快樂!

」小朋友手裡拿著粉紅的花朵,他們穿著五顏六色的衣服,有的唱歌,有的跳舞,他們可真開心呀!

地上的花朵顏色真多,有紅色.黃色.白色......它們也跟著小朋友們一起跳舞。

兒童節真快樂!

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