1樓：合靈安
蜂圍蝶陣
忍俊不禁
盤虯臥龍
仙露瓊漿
迸濺從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。
花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！
2樓：匿名使用者
找五個詞語？什麼詞語？生詞？中心詞？有含義的詞？看不懂的詞？or……？
比喻：從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。
擬人：花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！
3樓：
比喻句：花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的
詞語：作者發揮出色的想象力，在本文中大量運用比喻、擬人等手法，細膩傳神地描繪紫藤蘿花。描寫花瀑，「從空中垂下，不見其發端，也不見其終極」，彷彿「在不停地生長」，以「瀑」為喻，從總體形象上讚美花繁花茂；「紫色的大條幅上，泛著點點銀光」，「彷彿在流動，在歡笑」，「在和陽光互相挑逗」，以「歡笑」「挑逗」將花瀑擬人化，彷彿盛裝的少女在歡歌笑語，突出花的情趣。
寫花穗時，更是全用擬人，「花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！」好像肩並肩手挽手的孩子們在嬉鬧，「『我在開花！』它們在笑。
『我在開花！』它們嚷嚷。」更顯得花兒們天真爛漫童稚可掬，突出它們生命盎然勃發。
寫花朵時，比喻和擬人交替使用，用「帆」「艙」繪花朵的外形；用「忍俊不禁」擬花朵的情態，生動而形象地傳達出花朵美麗嬌媚的特徵。
另外，作者還運用通感、對比的手法來表現自己的感受和情感。寫花瀑在「我心上緩緩流過」「流向人的心底」，表現出自己觀花賞花時心情趨於寧靜平和的細微感受；用「淺紫色」來描繪花香，把味覺轉化為視覺，把飄逸無形的東西變得清晰可見，彷彿把花香定格在眼前，讓人感到親切。
作者用過去紫藤蘿花的衰頹零落和現在花繁枝茂相比，並從中感悟出「花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的」的道理。
《紫藤蘿瀑布》文章從哪些方面 什麼順序 採用什麼修辭對紫藤蘿進行生動細緻的描寫
紫藤bai 蘿瀑布 文章從紫du藤蘿的色彩 形象 情態幾個zhi方面來寫的。是dao按花瀑回 花穗 花朵，從大到小 從整體到部答分再到個體的順序和層次來寫的。課文運用了大量的比喻和擬人。如 只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。形象 生動 具體地寫出紫藤蘿生長的繁茂...
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一份緣份是不可以隨便放棄的。元月中旬她要回去了 這句話看不大懂。回 你就是說要分手是不。如果你真的喜歡她。你應該不在乎別人的想法和說法。你要肯定的去愛。希望你自己好好把握。喔！不要放棄！長相並不是很重要的。重要的是你們倆是真正相愛。這個很重要。你在等什麼啊，她拿鮮花來看你！自己都知道了自己的心意還不...
初三化學幫幫忙啊跪求各位幫幫我吧
1 混合物與純淨物有什麼不同？答 只由一種物質組成的物體，例 氧氣 2 為什麼牆內開花牆外可嗅到花香？答 這是分子擴散現象。即分子在不斷運動 3 溼衣服在陽光下和通風處比在陰涼處易於晾乾。答 空氣流通的地方水分子運動較快，衣服中的水分子從衣服中到空氣中運動速度快，而在陰暗地方運動較慢，所以溼衣服在陽...