為什麼而學習

2021-07-29 14:02:21 字數 4983 閱讀 5581

1樓:匿名使用者

為自己而學習,學習是為了自己。 為了生存而學習,學習是為了生活。為了理想而學習,學習是為了實現夢想。

為了尊嚴而學習,學習是為了樹立尊嚴。為了地位而學習,學習是為了擁有更高的社會地位。總之,適者生存,適者唯有學習,學習才有適者。

2樓:匿名使用者

現在你也許正在想:「我又不打算去競選,何時會輪到我站到臺上發表正式演講呢?」你不一定會去發表這一類演講。

但是,假如你不是在同洞里長眠,那在你活著的時候,百分之七十的時間要捲入到某種交往場合之中。其中大部分是用於非正式的談話,但大量的時間用於提問、彙報工作、接見、向僱主請示、向管理人員說明情況、向你的知心朋友傾吐衷腸等等。這些情形要求你講話明確而又條理清楚,並具有自我感覺。

同時對聽眾的反應很敏感。這些品質要在演講課內受到檢驗,進行實踐。

第一個理由:學會表達自己的思想

演講課的第一件事是教你怎樣把思想和材料組織得有條理,這樣以便使你有話可說。你在這裡不是學些內容空洞的詞語也不要認為憑「口才好」就可以應付過去。你應該學會把你想說的話言簡意賅地說出來。

只有這樣,聽眾才會有舉聽你的演講。你也明白地進行你的有說服力的演講。你不要指望演講課教你亦步亦趨,模仿別人戲劇性的演講風格。

每個人都有自己的風格,因此,演講者的風格也不可能一致。這種風格是你本人特有的。

第二個理由:培養自信心

恐懼是一種保護自己避免陷入困境的本能表現。這完全是對演講場面不熟悉的一種正常反應。當你對這種場面習以為常,而且你自信能夠駕馭它的時候,恐懼就將煙消雲散,並且你會喜歡這類演講場面。

往往有這樣的情況,一些訊息靈通的人士和見識高深的學者不會簡單明瞭地講話,只因為他們不知道該怎麼去表達自己的思想,或缺乏演講的信心。這對他們固然是個挫折。但是,對別人來說,這也是個不幸,因為他們得不到這些人提供原資訊和知識。

一旦你認識了演講的意義,認識到你不是一個人單幹,而且在你的以往參加的演說中有些成功原經驗,你就會克服面對群眾演講的憂慮。

第三個理由:更多的認識自己

對於大多數人來說,這是選演講課最重要的原因。直到目前為上,你也許早已忘掉你給聽眾留下印象後的反饋,或許你對自己略有了解,但首先要了解自己的內心世界。你也許會驚訝地發現聽從認為你自命不凡或語含譏意,雖然你並不想流露這種情緒。

你也會認識到本人其它方面的情況。在你想對別人闡明一個主題思想時,你就會發現自己到底懂了多少,還有什麼地方不懂。你會發現一紜嚴密檢驗,你原先作為真實情況接受下來的看法是站不住腳的。

你甚至會在某些重大的問題上改變自己的觀點。至少你會仔細推敲你自己所要講的內容。

第四個理由:學會與別人相處

在瞭解資訊交流過程中聽眾作用時,你將更多地認識到聽眾的思想感情和態度。你交將學會更好地瞭解別人從而能較好地與別人相處。你自己也會成為一個頂呱呱的聽眾,結果別人也非常容易與你相處。

在課堂上,也許你上了整整一學期的譚而不知道坐在你邊上的同學的大名。學習演講課則不然,你不僅要結識坐在你周圍的每一個人,而且要知道他們各自的背景、興趣、才華、態度和會計人員信仰等等。在這樣的環境之中,建立起來的溫曖友誼完全正常的。

你除了要了解特殊的聽眾之外,還要熟悉一般的聽眾感覺到興趣的事情……

我們究竟是為什麼而學習?

3樓:少先隊o大隊長

為了自己的成長,是為了豐富自己的思想、鍛鍊自己的能力活到老,學到老,學到八十不算老的,學習,是一個人的人生之路必修課,也是你成長過程中必須經歷的,因為你現在學習是你將來生活地基本條件和將來創造財富的資本,如果你不學習,最起碼在與人交往時有時都是困難的,每個人來到這個世界上,都是一張白紙,這張白紙需要你自己去書寫和填充,這就需要你去學習,不管實際生活上的,還是書本上的,也不管是學習做人還是學習科學及有關其他方面的知識,都需要你去不斷地學習,從學習中你才能不斷豐富自己和完善自己,你才能不被社會所淘汰,從而立足這個社會,並且為這個社會做一些有意義的事情,從而實現你的人生價值,在學習中最重要的一點,就是你要不斷的完善你自己的心理,使自己始終處於一種身心健康的狀態,這樣,更有利於你實現你的人生價值,也更有利於社會的向前發展,努力學習吧,知識就是力量,知識可以決定命運同時也可以改變你的命運,相信你自己,用你的智慧去豐富你自己,去充實你自己,去體味人生,感悟生活,珍惜你現在所擁有的最好學習機會,不要給自己的學生時代造成不可挽回的遺憾,把握好自己,做好自己,收穫自己的人生,祝你快樂!也祝你擁有一個美好的人生及未來!

學習的最終目標應該是為了自己的成長,是為了豐富自己的思想、鍛鍊自己的能力、充實我們的靈魂、掌握知識能夠更好地去感知外部世界、能夠去實現我們的理想、能夠更有能力去幫助家裡人,和周圍的人。換一句簡單的話就是學習使得我們內心強大,更有能力。我想沒有人會否定這個學習的最終目標,但在實際學習中,特別是在當今大學裡,我們每個人是否能夠明白我們為什麼學習這個簡單而又基本的問題。

人學習是為了掌握知識,充實自己,使自己充滿自信,增長智慧,然後成為一個對社會有用的人。我實話告訴你們吧!一個人只要學習,他就一定回有所作為,為社會的進步、人類的發展儘自己的一分力。

另外,人學習也是自身生存的需要,現在科學、技術的發展極其迅猛、迅速。一個人如果不學習,並且不不斷地充實自己那麼他就無法瞭解和掌握在這個社會的基本技能。就會被這個社會淘汰。

學習,說白了就是掌握一種生存技能!你學習越好,相對應的你的生存技能會越高,你的技能會帶給你更好的生活

4樓:匿名使用者

人為什麼要學習?這個問題很廣泛。但是大多數都是為了自己,為了自己在以後能有更大的事業,可以實現自己的夢想,俗話說得好,書到用時方恨少,事非經過不知難,書讀少了,遇到事情了,你就不知道怎麼解決了。

既然你讀了書,但還要學以致用,不然還不如不讀書呢。聽君一席話,勝讀十年。當道路上遇到指路人,你要聽取他的意見,你不要盲目的去行動,但是他的意見聽或不聽都是出於你的意見 。

還有讀書要認真啊,俗話說得好,讀書須用意,一字值千金,如果你讀書時沒有用心,然後做題時錯了一個字,這道題就都錯了,你明明知道了答案,但是你粗心這分全扣完了,不值得吧!莫道君行早,更有早行人,你別以為你四五點起來讀書了就很厲害,但是你聽不到樓道里還有二三點起來讀書的。路遙知馬力,日久見人心,有些朋友可交也可不交,記住,成功是離不開孤獨的,每一本名著都是獨一無二的花朵,當你漫步在世界名著花園中,與心儀的書籍不期而遇,一定會驚喜的停下腳步。

一寸光陰一寸金,現在趕快去讀那些名著和書吧!讀命要採取方法的,有些名著讀起來比較難,不像流行讀那樣通俗易懂,但是想到能成為經典的束縛,是人類智慧的結晶,你就會讓自己沉下心來讀,越讀越有味,先大致瞭解名著的寫作背景,幫助我們理解作品的內容和價值,讀的時候如果能做一些讀書筆記,收穫就更大了。加油?。

5樓:嶡炘4鰹鈯儓

問這個問題說明你是上進要強的好孩子,所以我必須認真為你解答,人學習是為了掌握知識,充實自己,使自己充滿自信,增長智慧,然後成為一個對社會有用的人。我實話告訴你們吧!一個人只要學習,他就一定回有所作為,為社會的進步、人類的發展儘自己的一分力。

另外,人學習也是自身生存的需要,現在科學、技術的發展極其迅猛、迅速。一個人如果不學習,並且不不斷地充實自己那麼他就無法瞭解和掌握在這個社會的基本技能。就會被這個社會淘汰。

學習,說白了就是掌握一種生存技能!你學習越好,相對應的你的生存技能會越高,你的技能會帶給你更好的生活!但是說白了,現行社會的教育機制和應試概念,讓教育者越來越無所適從。

這個不是你一個人的矛盾,而是整個社會的!如果你還在念高中一下,我還是勸你好好讀書,不為報銷祖國,也不為父母感恩,只為自己有一個謀生的能力。畢竟你還小,人生價值觀還沒有完全建立起來!

不適合走入社會!如果你高中畢業了,不知道自己該上學還是就業,我的建議是,你要好好想想,自己到底想幹什麼。選擇一條你自己的路,我想這個選擇誰都代替不了你自己的想法!

所以加油了!以後的人生會更精彩的!現在我把我的學習方法告訴你,不愛學習或者學習不好主要是沒有掌握學習的好方法,學不進去造成的,把這個學習的方法督促自己,等掌握的好的學習方法,能學進去了,體會到學習的樂趣了就自然會安下心來好好學習了!

祝你好運!!! 方法一:我曾讓自己嘗試努力學習一整天,然後在晚上自己就會覺得這一天過得很充實。

就是這樣,我愛上了學習。如果不能一直堅持,就學習幾天,放鬆一天(完完全全放鬆。) 方法二:

找個目標。比如說我要超過某某某(定好這個人至關重要!)。

你保證就有鬥志了。 方法三:嘗試讓自己愛上一個科目。

然後想想發現這個科目與其他科目有很重要的關係,接著就能愛上所有的學科。(比如我愛上了歷史,然後愛上政治,接著愛上語文,後來發現考古也缺不了數理化……)實學習好需要良好的學習狀態,做到 身心放鬆 思想集中,有了這個基礎,你是記憶力理解力都會大幅提升。 不過這個狀態需要經過訓練。

同時要知道一些大腦的知識。 實學習好需要良好的學習狀態,做到 身心放鬆 思想集中,有了這個基礎,你是記憶力理解力都會大幅提升。 不過這個狀態需要經過訓練。

同時要知道一些大腦的知識。 很可惜的是學生用大腦學習卻對自己的這臺超級計算機的效能知之甚少。 人的大腦一般有四種腦波的存在,人在不同的狀態下大腦內的腦波各不相同。

當人處於a波狀態時,心情很平靜,注意力集中,記憶力非常好,想象力非常豐富。這對於人工作或者學習來說是非常好的。然而如果要開發右腦,首先必須要使大腦內的腦波進入到a波狀態,因為要使大腦內的腦波進入到a波狀態是大腦進入到右腦狀態的必經之路。

潛能開發機可以在短時間內誘發出а腦波,此時大腦處於放鬆而專注的狀態,能量和氧氣**充足,從而促進神經細胞的代謝,增加大腦葡萄糖的利用率,從而增強大腦的專注力和記憶力,有效幫助你清除渙散的思維,集中注意力,加速理解和吸收,倍增學習成效與記憶力。 成功學大師陳安之談如何恢復精力和提高學習效率,15分鐘的使用相當3小時的睡眠,記憶力增加3~4倍 其實學習好需要良好的學習狀態,做到 身心放鬆 思想集中,有了這個基礎,你是記憶力理解力都會大幅提升。 每天學會放鬆自己,出門前深呼吸三次,在心裡告訴自己:

我是最棒的!每天晚飯半小時後在開始學習,可以給自己制定計劃。每次學習一個小時後,做做眼保健操,活動一下四肢和身體,深呼吸三次,可以放一些輕**幫助自己好好休息;如此迴圈最多3到4次。

學習時間不要超過23點。每天保證最少7個小時的睡眠,保證身體得到充分的休息,從而保持充分的體力和精力投入到第二天的學習當中。放鬆~心裡不要考慮其他事情,告訴自己:

現在在這個年齡階段,最主要的責任是利用好每一天的時間好好學習! 為你加油~!!!祝你取得好成績~!!!

祝你好運~!!!

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人口多是根本原因,增加了就業壓力,也因此出現很多灰色地帶,出現很多以賺錢為目的的培訓機構,雖然能為培訓者發證,但是賺錢也是他們的利益點。相比國外,尤其德國,16歲以下的孩紙沒有家庭作業,除了上課學習一些知識,就是玩,等到18歲上了大學他們才認真學習,所以他們有很多科學家和專家學者,也有很多科技成就。...