1樓：匿名使用者
1.十二分之七的分數單位是（1/12），它有（7）個這樣的分數單位，再添上（5）個這樣的分數單位就是1.
2.同分母分數相加.減，分母不變，只把（分子相加.、減即可）
3.異分母分數相加.減，要先（分母通分）才能相加.減。
4.十七分之八+十七分之六表示8個（1/17）加上6個（1/17），和是（14個1/17）。
5.分母是12的最減真分數有（4）個，它們的和是（2）。
6.一根鐵絲長五分之四米，比另一根短四分之一米，兩根鐵絲共（1又17/20米）。
7．一塊餅切成8塊，媽媽吃了3塊，還剩下這塊餅的（5/8）。
8．一個最減真分數，分子與分母相差2，它們的最小公倍數是63，這個分數是（7/9），一又七分之二與它的差是（32/63）。
二判斷1．分數單位相同的分數才能直接相加、減。 （對）
2．分數加減法的意義與整數加減法的意義相同。 （對）
3．整數加法的交換律、結合律對分數的加法不適用。 （錯）
4．一個最減分數，如果分母除了2和5之外，不含其它的質因數，這個分數就能化成有限小數。 （對）
5．一根鐵絲用去四分之一，還剩下四分之三米。 （錯）
2樓：坷垃大蝦
1 十二分之一 7個 5個
2 分子相加
3 分母通分
4 十七分之一 十七分之一 十七分之十四5 ？ 是最簡真分數吧 五個 十二分之二十七6 二十分之三十七
7 八分之五
8 九分之七 六十三分之三十二
二判斷 對 對 錯 對 錯
我盡力了~~很多名詞都忘l了~~
3樓：樑贏玉
1.十二分之七的分數單位是（12分之1），它有（ 7）個這樣的分數單位，再添上（5 ）個這樣的分數單位就是1.
2.同分母分數相加.減，分母不變，只把（ 分子相加或相減 ）
3.異分母分數相加.減，要先（通分 ）才能相加.減。
4.十七分之八+十七分之六表示8個（ 十七分之一）加上6個（ 十七分之一 ），和是（ 十七分之十四 ）。
5.分母是12的最減真分數有（ 4 ）個，它們的和是（ 2 ）。
6.一根鐵絲長五分之四米，比另一根短四分之一米，兩根鐵絲共（ 二十分之三十七米）。
7．一塊餅切成8塊，媽媽吃了3塊，還剩下這塊餅的（ 八分之五 ）。
8．一個最減真分數，分子與分母相差2，它們的最小公倍數是63，這個分數是（ 九分之七），一又七分之二與它的差是（ 六十三分之三十二 ）。
二判斷1．分數單位相同的分數才能直接相加、減。 （ 錯 ）
2．分數加減法的意義與整數加減法的意義相同。 （ 對 ）
3．整數加法的交換律、結合律對分數的加法不適用。 （ 錯 ）
4．一個最減分數，如果分母除了2和5之外，不含其它的質因數，這個分數就能化成有限小數。 （ 對 ）
5．一根鐵絲用去四分之一，還剩下四分之三米。 （ 錯 ）
4樓：手機使用者
十二分之七的分數單位是（ 十二分之一 ），它有（7 ）個這樣的分數單位，再添上（ 5）個這樣的分數單位就是1.
2.同分母分數相加.減，分母不變，只把（ 相加，減 ）
3.異分母分數相加.減，要先（ 通分）才能相加.減。
4.十七分之八+十七分之六表示8個（ 十七分之一）加上6個（ 十七分之一 ），和是（ 十七分之十四 ）。
5.分母是12的最簡真分數有（4）個，它們的和是（ 2 ）。
6.一根鐵絲長五分之四米，比另一根短四分之一米，兩根鐵絲共長（一又二十分之十七）。
7．一塊餅切成8塊，媽媽吃了3塊，還剩下這塊餅的（八分之五）。
8．一個最簡真分數，分子與分母相差2，它們的最小公倍數是63，這個分數是（九分之七），一又七分之二與它的差是（六十三分之三十二）。
二判斷1．分數單位相同的分數才能直接相加、減。 （√）
2．分數加減法的意義與整數加減法的意義相同。 （×）
3．整數加法的交換律、結合律對分數的加法不適用。 （×）
4．一個最減分數，如果分母除了2和5之外，不含其它的質因數，這個分數就能化成有限小數。 （√）
5．一根鐵絲用去四分之一，還剩下四分之三米。 （×）
5樓：畾類類
1 十二分之一 7 5
2 分子相加減
3 統分
4 十七分之一 十七分之一 十七分之十四5 4 2
6 二十分之三十七
7 八分之五
8 九分之七 六十三分之三十二
1錯2對3錯4錯5錯
6樓：匿名使用者
1、 十二分之一，7，5
2、 分子相加減
3、 通分
4、十七分之一，十七分之一，十七分之十四
5、1/12, 5/12, 7/12, 11/12, 26、37/27米
7、5/8
8、7/9, 32/63
1.yes
2.yes
3.no
4.yes
5.no
7樓：深藍色的灰狼
1）12/1 7 5
2）分子相加
3）通分
4）17/1 17/1 17/14先答這麼多…不知道對不對…
小學五年級數學作文左右,小學五年級數學作文300字左右
今天陽光明媚,我正在家中看 小學數學奧林匹克 忽然發現這樣一道題 比較1111 111，11111 1111兩個分數的大小。頓時，我來了興趣，拿起筆在演草紙上 刷刷 地畫了起來，不一會兒，便找到了一種解法。那就是把這兩個假分數化成帶分數，然後利用分數的規律，同分子 分數，分母越小，這個分數就越大。解...
小學五年級數學題，小學五年級數學題
這個題目實際上是一個關於最小公倍數的問題 媽媽每隔3天休一天，則媽媽是4天休一天，是4的倍數爸爸每隔4天休一天，則爸爸是5天休一天，是5的倍數媽媽和爸爸同時休息的日子就是要找4和5的最小公倍數，4和5是互質數，所以它們的最小公倍數就是他們的乘積 4 5 20，所以媽媽和爸爸同一天休息後再過20天才能...
小學五年級數學
1 就是除以3餘2，除以5餘3，除以7餘2除以3餘2，有5，8，11，14，第一個除以5餘3的數是8同時滿足前兩個條件的數是8，23，38，53，第一個除以7餘2的數是23 就是23，或 n 3 5 7 分析與解 600 240 200 15 分 因此 15分鐘後甲 乙相聚。同理 600 240 1...