1樓：剛典長清芬
要是你還工作的話，先找山西同意接受，然後去河北辦轉出手續，然後回山西辦理
急！！！！！！！！！！！！高分懸賞
2樓：孤ぁ心寒
把自己的心寄託在綠洲
3樓：乾璽繪美
為了無告的大自然 人類千百年來與大自然的抗爭推動了社會和經濟的巨大發展，但無需諱言也存在不少敗筆，給後代留下了難以治理的苦果。曾經的大澤湯湯，水草豐美；而今歷史上的大澤早已乾涸，裸露的土地在洪水、風沙的侵蝕下完全沙化，變成了沙窩地為生命營造一片綠洲，這是我們地球人義不容辭的責任。
歷史警示著我們，生態脆弱、乾旱而貧困的地方，大自然最需要的是休養生息，最害怕的是一轟而上、「人定勝天」的「壯舉」。由於人類過度開發帶來的生態破壞，是一個慘痛而苦難的歷史事實，它令人無法迴避，任何稍有環境生態保護意識的人，都不能對此等閒視之。 甘地曾說：
「地球可以滿足人類的需求，卻滿足不了人類的貪婪。」人類對大自然的索取不能超過她的給予，不能超出大自然的承載力，否則就會招致大自然無情的懲罰。沙漠是冷酷無情的，然而，人們在感嘆之餘，恰恰忽視了冷酷無情的製造者正是人類自己。
為了無告的大自然，讓我們都能身體力行，從周圍的點點滴滴做起，倡導綠色生活方式和綠色文明時尚，這是理性的人類在新的世紀作出的承諾和告慰。 天地有大美而不言——為「世界上最後一片綠洲」而寫 大自然的每個故事都是美麗無比，地球上的所有生靈皆有兄弟親情。
「能不能把碧綠還給大地，能不能蔚藍還給海洋，能不能把透明還給天空，從夢開始的地方，一切還給自然……」童安格用歌聲傾訴的《夢開始的地方》是我們每一個有良知的人所共同追尋的人間天堂，保護環境，拯救地球，是我們共同的責任！ 地球的希望，孕育在人類每一個成員的覺醒和行動之中。
4樓：
（華麗開場白）保護環境從我做起，請問同學們看見有或知道哪些不好的現狀（狂提問）你們以後要怎麼做呢（狂提問）…
5樓：勞資
我用散文的方式.草草寫幾句對如何寫好這篇文章的看法.為了公平起見不能幫你寫,只能教你怎麼用散文來寫.
風吹過面龐,在這片黃色的海掀起了一浪呼嘯的潮.吹進了我的眼睛裡,澀澀地睜不開來.於是我為這片海留(流)下了它唯一的一滴水,那是我的眼淚.
我的眼淚不是因為被風沙胡了眼,不是因為我在這片絕望之海看不見希望而流的.恰恰相反,我看見了在那海的盡頭,天的邊際上有一抹清淡地(的,綠色做動詞)綠色......
不是所有議**都能用散文來寫的,比如論侵華戰爭該不該.這當然不能有用這樣輕鬆旁觀的的方式來寫.
我為你推薦一個材料就按它來寫中間.就是汶川的**,給那片土地帶了一片絕望的沙漠,生命的禁區.而這時候它的希望是什麼?
是一群群身穿綠色軍服的戰是給她帶來生命的希望.隨便舉幾個這樣的例子,說出對生命的感嘆.語句夢幻美妙點.
這裡你自由發揮.
最後寫個和全文無關的故事.來彌補你自己寫的地方那寫不足,和漏洞.還能深深引起讀者的思考.
這個故事這樣說在暴風雨後的一個早晨，一個男人來到海邊散步。他一邊沿海邊走著，一邊注意到，在沙灘的淺水窪裡，有許多被昨夜的暴風雨捲上岸來的小魚。它們被困在淺水窪裡，回不了大海了，雖然近在咫尺。
被困的小魚，也許有幾百條，甚至幾千條。用不了多久，淺水窪裡的水就會被沙粒吸乾，被太陽蒸乾，這些小魚都會幹死的。
男人繼續朝前走。他忽然看見前面有一個小男孩，走得很慢，而且不停地在每一個水窪旁彎下腰去―――他在撿起水窪裡的小魚，並且用力把它們扔回大海。這個男人停下來，注視著這個小男孩，看他拯救著小魚們的生命。
終於，這個男人忍不住走過去：「孩子，這水窪裡有幾百幾千條小魚，你救不過來的。」
「我知道。」小男孩頭也不抬地回答。
「哦？那你為什麼還在扔？誰在乎呢？」
「這條小魚在乎！」男孩兒一邊回答，一邊拾起一條魚扔進大海。
「這條在乎，這條也在乎！還有這一條，這一條，這一條……」
祝願你順利,哪怕這次不行了.下次你一定會用自己的努力在這片絕望沙漠中為自己營造出一片希望的綠洲.
6樓：說的是廢話
他娘滴，就一個地球，你們還想咋地吧？再說了我們也汙染不了多少，頂多有個冰糕紙一類的，汙染地球的全是發達國家，重工企業，化工企業，幹我們屁事？咱們能起那麼大的塵土嗎？
~~~~~~~可笑！聯合國主席都管不了的事情，一群學生還拯救起地球來了？？怎麼拯救？？？
無非就是在課堂裡朗誦幾首詩歌吧！~~~~有實際行動嗎？？
7樓：匿名使用者
保護綠洲，保護地球水資源
人類每天都得喝6~7杯水，如果長期不喝，就會生病。死亡...但是，現在地球上的綠洲越來越少，他們之所以減少，是因為人類的出現，人類的出來給他們帶來了毀滅性的災害。
…………我只能提供你開頭的。。。即興發揮....後面靠你自己了!!
來個最佳
急！！！！！！高分懸賞 45
8樓：澀歷歷
自己去看就行了
不然你去看這些書的前言都有的
9樓：落嵐護冢
人最寶貴的東西是生命,生命屬於人只有一次.一個人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：
「我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。
奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：「鋼是在烈火裡燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在鬥爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，並且學會了在生活中從不灰心喪氣。」
對於一個雙目失明的青年共產黨員來說，他生命的全部需要，就是能夠繼續為黨工作。他以堅強的毅力克服了悲劇命運的打擊，開始了為爭取歸隊而進行的鬥爭。保爾也以自己的畢生精力，實踐了自己的生活原則.
這是保爾戰鬥一生的真多寫照，也是他革命樂觀主義的深刻概括。
10樓：雪兒比路雅
奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：「鋼是在烈火裡燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在鬥爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，並且學會了在生活中從不灰心喪氣。」
對於一個雙目失明的青年共產黨員來說，他生命的全部需要，就是能夠繼續為黨工作。他以堅強的毅力克服了悲劇命運的打擊，開始了為爭取歸隊而進行的鬥爭。保爾也以自己的畢生精力，實踐了自己的生活原則.
這是保爾戰鬥一生的真多寫照，也是他革命樂觀主義的深刻概括。
急!!!!!!!!!!!!!!高分懸賞
11樓：匿名使用者
得了，寫首詩歌吧。給你開個頭
知道了，窗外的陽光每天都會帶來溫暖
知道了，...............
急！急！急！（高分懸賞）
12樓：o鶴兒
要先引起她得注意哇。
讓她覺得邇很特別。
要先和她的朋友熟起哈。
讓她的朋友覺得邇人很好。
自然而然的。她的朋友們就會為邇和她創造機會。。。。
然後。。 生米煮成熟飯......
13樓：匿名使用者
不要等待機會,而要創造機會! 事例是學不來的,再說也沒意思,為什麼不嚐嚐自己乾的成果呢
14樓：匿名使用者
如果你長得還可以那就
15樓：匿名使用者
很簡單嘛,想打動他就要用力啊.......
16樓：銀色あ十二翼
摸請對方性格，搞好外圍關係；
先把朋友做好，再把關係拉進；
找到共同語言，沒事給她聊天；
抓住對方喜好，有緣一定能行；
17樓：李路野
女的就喜歡轟轟烈烈、浪漫 你可以給
她買花送到她班上 如果學校不允許談戀愛可以回給先發短息聯絡感情
答 再發展到打** 如果她接你**了 那你就可以約會她了！ 要慢慢來 感情不能急 來點分吧~ 我很急 -_-!
急!!!!!高分懸賞!!!!!
18樓：匿名使用者
網上一時找不到翻譯，你又急著要，只有我自己給你大概的翻譯一下了，身邊沒有古文詞典很多字也查不了，肯定有不對的地方，但是大概的意思應該沒什麼問題。
魏明帝曹睿在位的時候，官職為少府的揚阜上奏，想要把後宮中一直未被皇帝臨幸過的宮女遣送回家，以開源節流。於是找來御府辦事人員問後宮有多少人。那個小**因為固守律令，所以對他說：
「這是絕密的，不能洩露出去。」揚阜十分生氣，把那個小官責打了一百杖，教訓他說：「朝廷對我們這些重要大臣還沒這樣保密那樣保密的，到你這倒成祕密了？
」皇帝聽聞後對揚阜更家忌憚了。而唐朝的時候，房玄齡、高士廉問少府少監 竇德素，最近北門開展了什麼工程。竇德素把此事告訴了唐太宗，太宗大怒，跟房玄齡他們說：
「你們管好自己的事就行了，北門那麼點大的事，關你們什麼事？」於是房玄齡等人拜謝後退下。
魏明帝和唐太宗自然不能比，但是看他們一個責罵房玄齡等人的言語，一個忌憚揚阜的事，也差不太多。所以聖賢君主的一句話，就會為後世所效仿。可惜啊！
〈魏史〉裡寫道：臣下的忠直勸戒，皇帝雖然不能都採納，但是畢竟也應該容忍。這樣的話，雖然不是聖君，但至少也可以擁有作為一個皇帝的氣量了。
19樓：匿名使用者
魏明帝時，少府楊阜上疏，欲省宮人諸不見幸者，乃召御府吏問後宮人數。吏守舊令，對曰："禁密，不得宣露。
"阜怒，仗吏一百，數之曰："國家不與九卿為密，反與小吏為密乎？"帝愈嚴憚之。
房玄齡、高士廉問少府少監竇德素北門近有何營造，德素以聞。太宗大怒，謂玄齡等曰："君但知南牙耳，北門小小營造，何預君事耶？
"玄齡等拜謝。夫太宗之與明帝，不待比擬，觀所以責玄齡之語，與夫嚴憚楊阜之事，不迨遠矣；賢君一話一言，為後世法。惜哉！
《魏史》以謂"群臣直諫之言，帝雖不能盡用，然皆優容之，雖非誼主，亦可謂有君人之量矣。"
20樓：匿名使用者
樓上的 翻譯可以了,沒什麼大問題.樓主可以採納了,標準答案也不過如此了
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神州大地兮升日月 寰宇五千哉兮現炎黃 泱泱中華兮蛟龍騰 汲汲御禮兮鳳來儀 長江黃河兮橫九州 青山秀水兮山河引 杜康一醉兮性始然 陽羨浮水兮雨傾城 一筆兮風捲雲 書香卷舊兮墨華章 丹青難現兮星輝月 我輩風流兮觀自在 讚我中華兮天帝同 崢嶸六十度千關，東方紅耀秀河山。赫赫功業造盛世，繁華遍地伴牡丹！汝家...
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要先引起她得注意哇。讓她覺得邇很特別。要先和她的朋友熟起哈。讓她的朋友覺得邇人很好。自然而然的。她的朋友們就會為邇和她創造機會。然後。生米煮成熟飯.不要等待機會,而要創造機會 事例是學不來的,再說也沒意思,為什麼不嚐嚐自己乾的成果呢 如果你長得還可以那就 很簡單嘛,想打動他就要用力啊.摸請對方性格，...
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第1個 諧音 米熱，是鏡子的意思。這個音標由兩個音節組成 含幾個母音就視作幾個音節 前一個是 mi 後面一個音節是 r 當有兩個及以上音節，音標中要用重音符號 重音符號在第一個音節 mi 上，說明 米 重讀。第2個 諧音 拉治，是大的意思。這個音標只有一個音節 因為只有 a 一個母音 單音節字重讀在...