小學數學六年級解決問題求救,小學數學1到6年級解決問題題型和解決方法

2021-12-25 16:51:18 字數 4418 閱讀 1338

1樓:

3、三角形abc=180(平方分米)ac=18分米,bc =180×2÷18=20(分米)

ad=de=eb,所以三角形adc、三角形dce、三角形bec等底等高面積相等。三角形bec面積=180÷3=60(平方分米)

ef=60×2÷20=6(分米)

4、ad=8(釐米),de=5(釐米),三角形ade面積=8×5÷2=20(平方釐米),ae=4ce,三角形ade和三角形dec等高,而底ae=4ce,三角形ade面積是三角形dec面積的4倍。三角形dec面積=20÷4=5(平方釐米),三角形adc面積=20+5=25(平方釐米),d是bc中點三角形adc面積和三角形abd面積相等。因此三角形abc面積:

25×2=50(平方釐米)

2樓:最愛

2:180x2÷18=20cm

ef=180x1/3x2÷20=6cm

3:8x5÷2=20

△abc的面積:(20+20÷4)x2=50

3樓:安哥

1、bc邊長:180×2÷18=20分米 三角形bce的面積:180÷3=60平方分米 ef的長度: 60×2÷20=6分米

2、三角形ade的面積:8×5÷2=20平方釐米 三角形dce的面積:20÷4=5平方釐米 三角形adc的面積:20+5=25平方釐米

三角形abc的面積:25×2=50平方釐米

小學數學1到6年級解決問題題型和解決方法 5

4樓:

一根35米長的鐵絲,剪了6次,平均每段長多少米?

5樓:蹬可愛河岸

整(小)數基本應用題共11類(兩步及多步複合應用題都是由這11類基本題組成的):

總數與部分數關係:(加減法)

⑴一部分數+另一部分數=總數;例:男生30人女生20人,共有多少人?

⑵總數-一部分數=另一部分數;例:全班50人,其中男生30人,求女生多少人。

比較兩數大小關係:(加減法)

⑶較大數-較小數=相差的數;例:求男生比女生多少或女生比男生少多少。

⑷ 較大數-相差的數=較小數;例:男生30人比女生多10人,求女生多少人。

⑸較小數+相差數=較大的數;(以下例略)

整體與部分的關係:(乘除法)

⑹總數÷份數=每份的數(即平均分)

⑺ 總數÷每份的數=份數(即包含除)

⑻每份的數x份數=總數

倍數關係:(乘除法)

⑼多倍的數÷一倍的數=倍數(求一個數是另一個數的幾倍)

⑽ 多倍的數÷倍數=一倍的數(已知一個數的幾倍是多少,求這個數)

⑾ 一倍的數x 倍數=多倍的數(求一個數的幾倍是多少)

還有分數(百分數)3種、正反比例問題、簡易方程、數的整除問題以及幾何方面的求周長、面積、體積的……

六年級上數學解決問題。最簡單的

6樓:匿名使用者

1、現有糖10克,若配製含糖率為10%的糖水,需要加多少水內?

加水=10÷10%-10=90克;

2、現有水90克,若配製含糖率為10%的糖水,需要加工多少克?

加糖=90÷(1-10%)-90=100-90=10克;

3、車間原有工人120人,女職工佔車間總人數的25%。後來又增加女職工15人,這時女職工佔車間總人數的百分之幾?

(120×25%+15)÷(120+15)≈0.333=33.3%;

4、六二班今天出勤45人,出勤率為98%。六二班今天有幾人未到學校?

45÷98%-45=......題有問題

5、六二班今天的出勤率是98%,結果有2人未到校,那麼六二班共有學生多少人?

共有:2÷(1-98%)=100人·

6、一根繩子用去30%,正好是12米,那麼還剩下多少米?

剩下:12÷30%-12=28米;

7、一根繩子長40米,如果先用去30%,再用去四分之一米,那麼還剩下多少米、

剩下:40-40×30%-1/4=27.5米;

8、一個數的75%是150,這個數的20%是多少?

150÷75%×20%=40

7樓:小仙閒人

1、10÷10%-10=90克

2、10克

3、(120*25%+15)÷(120+15)*100%=33.33333333%

4、45÷98%-45=(不是整數,所以題錯內了)5、2÷(1-98%)=100

6、12÷30%-12=28

7、40*(1-30%)*(1-¼)=18(用去剩下容的四分之一)

8、150÷75%*20%=40

8樓:阿的國經

1、加水bai=10÷10%-10=90克;

du2、加糖=90÷(

zhi1-10%)-90=100-90=10克;

3、(120×25%+15)÷(120+15)≈0.333=33.3%;

4、45÷98%-45約等dao於1

5、共有:2÷(1-98%)=100人

6、剩下

專:12÷30%-12=28米;

屬7、剩下:40-40×30%-1/4=27.5米;

8、150÷75%×20%=40

9樓:匿名使用者

1、10÷

10%×(1-10%)=90(g)

2、90÷(1-10%)×10%=10(g)3、 (120×25%+15)÷(120+15)×100%=45÷135×100%

≈33.3%

4、45÷98%×(1-98%)≈1(人)版權5、2÷(1-98%)=100(人)

6、12÷30%-12=28(m)

7、40-40×30%-1/4=27.75(m)8、150÷75%×20%=40

10樓:匿名使用者

1:90g

2:10g

3:1/3 約等於33.33%

4:1個

5:100人

6:28米

7:21米

8:40

11樓:匿名使用者

1.10÷

10%-10=90

2.90÷(1-10%)-90=10

3.(120×25%+15)÷(120+15)=1/回34.45÷98%-45=??答??

5.2÷(1-98%)=100

6.12÷30%-12=28

7.40-40×30%-1/4=27.5

8.150÷75%×20%=40

12樓:水瓶

10/0.1=100 100-10=90克水90/(1-0.1)=100 100-90=10克糖120*0.25=30 (30+15)/(120+15)=33.3333%

1100

282140

數學解決問題六年級上冊100道

小學數學六年級解決問題

13樓:匿名使用者

4.96×【(60%+65%)-1】

=4.96×25%

=1.24(噸)

14樓:匿名使用者

超產計劃的

60%+65%-1=25%

這個月採煤量超過計劃

4.96×25%=1.24噸

15樓:匿名使用者

4.96÷1.25=3.968(噸)是原計劃採煤

4.96-3.968=0.992(噸)

答:這個月採煤量超過計劃0.992噸。

16樓:匿名使用者

4.96x(60%+65%-100%)=1.24(t)

17樓:紫金粉蝶

4.96*(60%+65%)=6.2

六年級數學解決問題,數學解決問題六年級上冊100道

學校買來一批圖書一共1800本,有兩種分數方案。方案一 平均分給四 五 六年級 每個年級各分 1800 3 600 本 方案二 按2 3 5分給 四 五 六年級。2 3 5 10份 每份 1800 10 180 本 四年級 2x180 360 本 五年級 3x180 540 本 六年級 5x180 ...

小學六年級數學解決問題。。會加分的

1 第三天的70噸佔總數的 1 1 4 2 5 7 20,所以總數為 70 7 20 200 噸2 總營業額 180 x 3 540 萬元收入最小月份佔總數的比例 4 4 5 6 4 15最小月營業額 540 x 4 15 144 萬元3 布鞋 20 20 x 90 38 元皮鞋 38 20 190...

小學數學六年級打折問題,小學數學六年級打折問題

實際利潤為 50 82 41 打折部分利潤率為 41 50 70 1 70 20 1 20 1 50 0.8 所以剩下的商品打了8折 假設商品價復格為1,那麼一開始的期望售制價是1.5,買掉了 70 那麼這筆收入是1.5 70 為了買出餘貨打哲設折扣為x,總售價是1.5 x 1 70 最終獲得利潤是...