佩戴助聽器兒童因應該怎樣培養正確使用習慣

2022-01-23 02:31:00 字數 5071 閱讀 2331

1樓:隨州海之聲聽力

你好,開始時有些孩子會拒絕佩戴助聽器,家長應先把助聽器戴在自己的耳朵上,給孩子做個樣子,要表示出很舒適,很滿意的樣子,或是用更好的方法去引導孩子戴助聽器的良好習慣。

注意摘戴前先關閉助聽器開關,耳膜和耳甲腔吻合,戴牢後再開啟開關。

睡前關好開關,取下耳膜及助聽器,並放入專業乾燥器械內。

夏季,孩子易動、出汗,汗水會腐蝕助聽器,應採取恰當措施,如用橡皮套、線套等套在助聽器上,或選用有奈米塗層的助聽器,以防汗水侵蝕,延長助聽器的壽命。

孩子初戴助聽器往往感覺不舒適,需要一個適應過程,一般在兩週左右。

孩子的聽覺訓練,應從幼兒期開始,訓練他對各種聲音做出反應;一旦孩子能利用自己的存餘聽力辨認聲源,他的聽覺就開始發展了,此時應當培養他注意更多的聲音。

抓住孩子的視線。每當孩子看著你的時候,你就跟他說話,漸漸地,他的目光就會集中在你的臉上,養成注意看你口型的習慣,特別是當他發現別人說話是件有意義的事情時,他的目光就變為專注。注意口型,看人說話,是學習語言的重要組成部分。

言語**訓練是非常關鍵的,應該盡力尋求言語**師的幫助,用科學的方法幫助孩子。

多讓孩子接觸社會,啟發孩子說話的積極性,增加語言詞彙量。

2樓:深藍鳳慶店

1、首先要培養孩子戴助聽器的興趣。初戴助聽器時會感到不舒服,有的孩子一戴上助聽器就又哭又鬧。或者用手去抓,家長應設法轉移孩子的注意力或給孩子示範動作,讓其感覺戴上助聽器後很高興、很舒適,培養孩子戴助聽器的好習慣。

2、應先在安靜的環境中使用,練習孩子聆聽熟悉的聲音,如流水聲、關門聲等,逐步到多樣化聲音的環境中佩戴。

3、逐步延長佩戴的時間,如果孩子感到疲倦或不舒服,需立刻取下來。

3樓:yc慧

1、首先要培養孩子對助聽器的興趣:開始戴時同戴眼鏡、鑲假牙一樣,開始可能會覺得不習慣,有的孩子一戴上助聽器就又哭又鬧,或者用手去抓,家長應想辦法轉移孩子的注意力或給孩子做示範動作,讓其感覺戴上助聽器後很高興、很舒適,培養孩子願意戴助聽器的習慣。

2、先在安靜的環境中使用:孩子初戴助聽器時,不要到鬧市區或馬路上相對嘈雜的地方,這樣會使孩子感到耳內嘈雜、不舒服,不願意戴,應先在熟悉、安靜的環境中使用,讓孩子聆聽熟悉的聲音,如父母說話的聲音等,慢慢培養孩子適應各種聲音的能力。

3、初戴時間不易過長:開始戴助聽器這都需要有一個適應的過程,一般在半月左右,開始戴時音量稍微開低點,然後逐漸增高,第一天戴1~2小時,第二天戴2~3小時,逐步延長時間,如果孩子感到疲倦或不舒服,就取下來休息半小時以後再戴,這樣經過一段時間的適應和鍛鍊,孩子就會習慣戴助聽器。

4、 在有條件的地方,應讓聾兒參加語言聽力**中心。每日定期、系統地訓練,一般至少需堅持三五年不斷訓練,當孩子初步掌握語言能力時就應及早進入學校,與正常聽力兒童共同學習生活,這樣可使他們的對話發音能力獲得迅速提高,最終成為正常社會活動中的一員。 5、助聽器的保養要注意防水防摔,最好用專用的助聽器保護套或做個毛線套子套上更好些,耳模要經常清潔,保持聲音傳輸的暢通。

6、助聽器電池應放置要妥當,助聽器或電池不用時,應放在孩子和寵物夠不著的地方。如果被孩子誤當玩具或零食,那是很危險的。

佩戴助聽器兒童因應該怎樣培養正確使用習慣?

4樓:立聰堂安慶店

首先,一定要有足夠的耐心去引導孩子養成聽聲音的習慣。很多聽力不好的孩子已經養成了用眼睛去看的習慣,聽力的作用被逐漸弱化,這種情況下,陪同的人一定要多說,在任何時候說話,可以引起孩子的注意,不管孩子對你的話有沒有做出反應,自己一定要多說,多讀。如果孩子安靜下來了,你可以給他讀故事,或者交談。

等孩子能夠語言交流後,再和他一起唱歌,看電視等。這是一個,引起注意到會聽到會說,最後能聽**,看電視的一個過程。

希望我的回答對您有所幫助。

5樓:

你好,耳痛佩戴助聽器要培養孩子堅持使用,日常愛護助聽器,如清理汙垢,除溼,學會自己排除故障。不用時電池門開啟放入乾燥盒中。使用過程中防摔,防丟。

聽聲音時使用技巧,幫助自己更好的聆聽。

6樓:立聰堂利群醫院

耳痛佩戴助聽器要培養孩子堅持使用,日常愛護助聽器,如清理汙垢,除溼,學會自己排除故障。不用時電池門開啟放入乾燥盒中。使用過程中防摔,防丟。聽聲音時使用技巧,幫助自己更好的聆聽。

7樓:

你好佩戴助聽器兒童因應該怎樣培養正確使用習慣?

首先要按照驗配師的指導下正確的使用助聽器,另外家人要對助聽器有一定的瞭解,幫助兒童監督使用助聽器

希望我的回答可以幫到你

8樓:yc慧

1、首先要培養孩子對助聽器的興趣:開始戴時同戴眼鏡、鑲假牙一樣,開始可能會覺得不習慣,有的孩子一戴上助聽器就又哭又鬧,或者用手去抓,家長應想辦法轉移孩子的注意力或給孩子做示範動作,讓其感覺戴上助聽器後很高興、很舒適,培養孩子願意戴助聽器的習慣。

2、先在安靜的環境中使用:孩子初戴助聽器時,不要到鬧市區或馬路上相對嘈雜的地方,這樣會使孩子感到耳內嘈雜、不舒服,不願意戴,應先在熟悉、安靜的環境中使用,讓孩子聆聽熟悉的聲音,如父母說話的聲音等,慢慢培養孩子適應各種聲音的能力。

3、初戴時間不易過長:開始戴助聽器這都需要有一個適應的過程,一般在半月左右,開始戴時音量稍微開低點,然後逐漸增高,第一天戴1~2小時,第二天戴2~3小時,逐步延長時間,如果孩子感到疲倦或不舒服,就取下來休息半小時以後再戴,這樣經過一段時間的適應和鍛鍊,孩子就會習慣戴助聽器。

4、 在有條件的地方,應讓聾兒參加語言聽力**中心。每日定期、系統地訓練,一般至少需堅持三五年不斷訓練,當孩子初步掌握語言能力時就應及早進入學校,與正常聽力兒童共同學習生活,這樣可使他們的對話發音能力獲得迅速提高,最終成為正常社會活動中的一員。 5、助聽器的保養要注意防水防摔,最好用專用的助聽器保護套或做個毛線套子套上更好些,耳模要經常清潔,保持聲音傳輸的暢通。

6、助聽器電池應放置要妥當,助聽器或電池不用時,應放在孩子和寵物夠不著的地方。如果被孩子誤當玩具或零食,那是很危險的。

9樓:

您好,要按照驗配師的指導下正確的使用助聽器,另外家人要對助聽器有一定的瞭解,幫助兒童監督使用助聽器。

兒童配戴助聽器應注意什麼?

10樓:隨州海之聲聽力

你好,開始時有些孩子會拒絕佩戴助聽器,家長應先把助聽器戴在自己的耳朵上,給孩子做個樣子,要表示出很舒適,很滿意的樣子,或是用更好的方法去引導孩子戴助聽器的良好習慣。

注意摘戴前先關閉助聽器開關,耳膜和耳甲腔吻合,戴牢後再開啟開關。

睡前關好開關,取下耳膜及助聽器,並放入專業乾燥器械內。

夏季,孩子易動、出汗,汗水會腐蝕助聽器,應採取恰當措施,如用橡皮套、線套等套在助聽器上,或選用有奈米塗層的助聽器,以防汗水侵蝕,延長助聽器的壽命。

孩子初戴助聽器往往感覺不舒適,需要一個適應過程,一般在兩週左右。

孩子的聽覺訓練,應從幼兒期開始,訓練他對各種聲音做出反應;一旦孩子能利用自己的存餘聽力辨認聲源,他的聽覺就開始發展了,此時應當培養他注意更多的聲音。

抓住孩子的視線。每當孩子看著你的時候,你就跟他說話,漸漸地,他的目光就會集中在你的臉上,養成注意看你口型的習慣,特別是當他發現別人說話是件有意義的事情時,他的目光就變為專注。注意口型,看人說話,是學習語言的重要組成部分。

言語**訓練是非常關鍵的,應該盡力尋求言語**師的幫助,用科學的方法幫助孩子。

多讓孩子接觸社會,啟發孩子說話的積極性,增加語言詞彙量。

11樓:菊丸吧外交軒

助聽器是一個小型擴音器,把原本聽不到的聲音加以擴大,再利用聽障者的殘餘聽力,使聲音能送到大腦聽覺中樞,而感覺到聲音。主要由傳聲器、放大器、耳機、電源和音量調控五部分組成。助聽器按傳導方式分為氣導助聽器和骨導助聽器;按使用方式分類為盒式、眼鏡式、髮夾式、耳背式、耳內式、耳道式、深耳道式助聽器。

助聽器實際上就是一個小型的半導體擴音器,其作用可以使比較弱小的聲音,經放大後傳到耳機,使本來聽力下降的部位藉助放大作用而聽到聲音。 選配助聽器時最好去醫院,對聽力做一次全面檢查,用電測聽等儀器準確地評價出耳聾的程度,再選助聽器。 兒童「失聰」往往分為可**性和不可**性兩種情況。

可**性耳聾,如中耳炎、耳耵聹栓塞等,只需打消炎針或清洗耳道即可轉好,無需帶助聽器。 兒童「失聰」不可**的 ,要帶助聽器。 戴助聽器前一定要明確診斷。

因為兒童表達能力較弱,檢查起來不容易配合,加上兒童聽力有時有一定波動性,一次檢查不能輕易下結論。家長要帶孩子多做幾次檢查,在正規醫院至少做兩次相關檢查後,才能決定是否為孩子配助聽器。佩戴助聽器時,也不要只考慮美觀,覺得孩子戴大一些的助聽器不好看。

其實,選配不適合的助聽器才會影響孩子聽力和發音。佩戴助聽器1~2個月後,一定要去醫院再進行聽力測試,以便及時調整。戴上助聽器後孩子從無聲世界到能聽見聲音,有個慢慢適應的過程,家長應堅持對孩子進行語言訓練,但不要急於求成,經過訓練,孩子一般在佩戴3~4個月後開始學說話。

12樓:匿名使用者

1一定要自己親自試戴助聽器,體會一下助聽器的感覺。一般來講,如果戴上助聽器,音量放到適中,能聽清一米以外的普通講話聲,這就初步說明有效果。決不能圖方便,託別人去帶一個助聽器來用。

例如,有的子女孝敬父母,從國外帶個**不菲的助聽器來,但事實上配戴效果往往不佳。

2選用盒式或耳背式助聽器的朋友,一定要選做耳模,這樣既能有效地防止助聽器反饋嘯叫,又能改善和加強助聽器的聲學效果,提高聲音的清晰度。

3戴上助聽器,並不是萬事大吉了。開始戴助聽器時,會不習慣,不舒適,尤其是聽力下降已持續一段時間的朋友,總要有一個適應的過程。這個過程一般是1~3個月。

第一步,戴上助聽器,音量適宜,聽聽自己的聲音,聽聽周圍生活中各種熟悉的聲音。第二步,適應了小範圍內的聲音後,可試著聽大範圍內的聲音。第三步,去適應各種場合聲音。

原則為:先單調,後嘈雜;先室內,如廚房、客廳等,後室外,如菜場、商場等;先短時間配戴,慢慢適應,逐步延長時間,直至整天配戴。

4助聽器為精細的電子產品,忌潮溼、忌高溫、忌碰撞。一般使用壽命5~10年,精心保養,可延長其使用壽命。晚上應取下助聽器,關閉電源;一段時間不使用就取出電池,這是最基本、最有效的保養方法。

5有人說,戴助聽器會加重耳聾,這種觀點是沒有科學依據的。有些朋友在習慣戴助聽器一段時間後,因為各種原因不戴了,比如耳內流膿、外耳道過敏等,此時會感到聽力似乎比以前更差了。這實際上是因為已經習慣了聽放大的聲音,我們稱之為功能性耳聾;再則因為衰老的過程並沒有停止

老人佩戴助聽器後應該如何更好的進行康復,聽的更好

老年性耳聾,雙耳的耳聾程度常常不一致。一般情況下,助聽器宜佩戴在聽力較差的一側,使另一隻耳朵仍能聆聽大自然的聲音,以求雙耳聽覺儘可能和諧一致。若一耳為中度耳聾,另一耳已達重度耳聾,則應佩戴在聽力較好的一側,這樣可獲得最佳的聽音效果。而對於雙耳耳聾程度一致的中重度耳聾,宜雙耳輪替佩戴,以減輕疲勞 什麼...

怎樣選擇合適的兒童助聽器,怎麼選擇合適的兒童助聽器?

孩子選配助聽器,不要一味的追求美觀,要根據孩子的聽力情況和實際情況,在孩子14週歲前,儘量選配耳背機,孩子的耳道在發育期,需要不斷的更換耳膜,再有耳背機易好操作保養,主要看孩子配戴後的效果。兒童助聽器選配指南 有些家長出於為減少孩子的心裡影響考慮出發,想選擇儘可能小的外觀或定製機,但是家長和驗配師應...

助聽器如果受潮了,應該怎樣處理呢

首先,將裡面積水處理乾淨,然後用乾淨的棉布將助聽器擦拭乾淨。第二,將耵聹防護裝置取下,電池倉開啟通風,將助聽器放入乾燥盒。第三,將助聽器儘快送到有保養裝置的驗配中心進行抽溼處理。如果採取以上動作還是不行,再返廠維修。注意 助聽器進水後,如果沒有進行抽溼處理,請千萬不要裝上電池試機,以防造成短路,損壞...