童年的朋友作文,童年的朋友作文450字

2022-02-09 03:20:32 字數 5269 閱讀 6846

1樓:匿名使用者

童年的記憶一直伴隨著我們,而這童年的記憶裡有著許許多多的內容,然而最重要的是友誼。友誼是一份真心的,純真的愛。

是友誼讓我們快樂,是友誼讓我們不覺得孤獨,是友誼讓我們互相信任……但友誼不能少了朋友,是有了朋友才有了友誼的,那我的朋友又是誰呢? 她就是------李佳香 佳香是一個性格開朗,聰明絕頂,外貌肯定也是很可愛:頭上扎著一條馬尾辮,圓圓的臉蛋,一對細細的眉毛下有一雙晶瑩的大眼睛,一張能說會道的嘴巴。

當然還有一顆善良的心。

佳香雖然是我很久以前的朋友,但她為我做過的每一件事,我都銘記在我心裡,其中最深刻的是那兩件事。

我在我以前的學班裡是一個組長,那個時候佳香坐在我身邊。我記得有一次同學們交作業的時候,我忙地不得開支,根本就停不下來。正當我手忙腳亂時,她見我這樣忙,就說:

「樹澄,我來幫你收作業吧!」

「啊,很多的哦!!!語文,美術哦!!!要點人數,要檢查,要……」

「你放心,我不怕的!!!」說著,把作業本一本一本地收了起來。

我當時心裡很開心,因為平時我叫人幫我,她們都嫌太麻煩,所以根本就不想幫我忙。而佳香卻……佳香,你真是我的好朋友,好同學呀!!!我太感動了!!!

我們共同努力起來,佳香點人數,我檢查作業,最後我門兩個一起把作業幫到了辦公室。然後一起手牽手,笑嘻嘻地回了班級……

還有一件事我一直記得很清楚……

有一次我和我的另一個好朋友李佩賢吵架,佳香和她也是好朋友,所以她不許佳想和我玩,不然就和佳香絕交。佳香怕我孤單,於是在上**課的時候傳了一張紙條給我,上面寫著:樹澄,我和你在底下偷偷玩,不過千萬不可以讓佩賢知道哦!!!

我看完之後差點流下眼淚,回了一張紙條:謝謝你,佳香。她又回了我一張:

我們是好朋友嘛,對不對?我朝她點了一下頭,輕輕地,怕被佩賢看到。之後,每次趁佩賢不知道的時候,我們倆偷偷地在底下玩耍。

雖然是偷偷地,但我依然很開心,因為我有佳香這麼一個好朋友。

我們的友誼像一個很脆弱的果凍,一捏就碎。

因此我很小心的保護著這個脆弱的果凍,不想讓這個果凍粉碎。一直保護到現在。 雖然我轉學了,但我相信,只要我們倆彼此保護著這個果凍,我門一定還會再見面的。

童年的朋友作文450字

2樓:淵源

童年的朋友

朋友應該是既會關心我們,又會照顧我們的人。而我的這位朋友卻很特別,它既不會關心我,又不會照顧我,整天不說話。當然,他本身也不會說話,甚至連嘴都沒有。因為我童年的朋友是書。

當然,有人會問道:「書怎麼會是朋友呢?」屬當然是朋友,是每個人的朋友。

幼兒班的時候,我還什麼都不知道。只是每天晚上,總是要聽故事,爸爸有時候要拿一本書讀。後來,我才知道:

那,就是輸,爸爸講的那些動人的故事,都出自那本書。可當時,我不喜歡書,因為他不發出聲音,我看不懂。

再大些,上一年級,成為了小學生,老師教識字了。於是,我拿出那本故事書。捧著它,一字一字的拼,一字一頓的讀,也讀出了故事的大概內容。

突然,我發現我喜歡上了讀書,喜歡書,雖然它無聲無息,卻教會了我獅子,它就像一個真正的人,一個真正的朋友一樣,到了三年級,它伴隨了三年,於是又有一些新朋友來了。朋友越來越多,而我的心靈也越來越豐富。當我有什麼不順心的事,就會向朋友們傾訴而他們,也會像朋友似的,把我所有的苦水,全都吞下去,又給我的,是無盡的快樂。

現在,我在是童年的孩子了,二叔卻沒有給扁,不同的書有不同內容,可他名給我的,卻同樣是快樂,是希望,是知識,是知心朋友的愛護。

書不像人會說話,但他給予我精神,心靈的鼓勵,慰藉。給予了我太多太多,讓我的童年更加豐富多彩。

作文童年的朋友500字

3樓:匿名使用者

要寫他/她的外貌、你們之間經歷過的事情就可以了(再拿一些詞去修飾)!

童年的朋友的作文(寫人的)

童年的朋友作文600字 怎樣寫

童年的朋友作文500.600字左右,儘快(寫人)

4樓:匿名使用者

暖暖的陽光下,布穀鳥在聲聲地叫著歡笑 ,布穀鳥在聲聲地叫著,白楊的細手也隨風搖晃。就在這時我以慢慢長大,轉眼已經成了一個懂事的小姑娘了,慢慢的,我變的安靜,安靜活在自己的世界裡,有著自己的思想。同學都說我笑容十分陽光,我想這都是因為他吧!

他是我的老師,更是我的知心朋友。我第一次與他見面是在書店裡,第一眼看到他,就感覺他十分的斯文,戴著一副金絲邊的眼鏡。可是卻有著豐富知識的他,才只有28歲,1米8幾的個頭,看起來十分瀟灑。

後來在班裡見到他時,他向我微笑,我還感覺十分生疏,可卻硬生生的回了一下。他微笑時,嘴角微微上揚,眼裡透出慈愛的目光。

他從不打罵我們,僅僅只有一次,他的教尺快要落下來的時候,我用手一擋,尺子輕輕地落在我的手上,大夥笑了,他也笑了。他的眼裡充滿了慈愛的目光,好像在原諒我的任性一樣。我用兒童的眼光察覺,他愛護我們,並沒有存心要打的意思。

下課了,他把我叫到他的身邊開導我。不知怎麼,心中沒有了對他的厭煩,卻湧出一種溫暖,一種感動。就是從那時起,我開始慢慢的學會了聽他的話,不再像從前一樣任性,在不知不覺中我該掉了許多壞習慣。

記得在畢業的同學錄上,他曾給我寫下了一些話:「你的笑,給人陽光;你的眼,給人溫暖。記住,就算跌倒也要豪邁的笑。

」可是後來,不知為什麼,這句話竟和電視劇裡的話一樣,可是這句話卻影響了我。

是啊,人的一身當中誰不會問遇到困難,遇到挫折?可是我們應當去以微笑來面對。記得有一篇文章裡寫道:

日本一家著名公司的總經理辦公室裡掛著這樣一幅畫:兩張人的嘴,其中的一張嘴嘴角下撇,像個倒扣的勺子,結果從上面掉下的金銀珠寶都順著「勺底」滑到地上;而另一張嘴卻是嘴角上翹,笑眯眯的樣子,整個嘴巴就像一個正放的勺子,結果從上面掉下的金銀珠寶一個不漏地落進了嘴裡。這家公司對這幅畫的解釋是:

微笑是財富的源泉。 是的,微笑是最好的服務,有誰會拒絕微笑呢?面對這樣一個以微笑服務為宗旨的公司,大家也會坦誠相待。

走向夢想的道路不會是平坦的……這麼一路走來,是多麼的坎坷,多麼不容易。可否想過,為什麼途中的暴風雨吹不倒我們的心,還是如此堅持地走下去?是微笑…途中每個燦爛的微笑攙扶著每顆心堅強地走下去…… 每一個微笑代表一個希望,每個希望帶著一份光芒,點亮心靈每個暗淡的角落。

人生就是如此,要經歷失敗,要經歷挫折。當面對這種種不愉快時,面對著鏡子微笑,就會覺得跌入谷底的信心又會湧上心頭,給自己繼續奮鬥的勇氣!

老師,謝謝您!是您是我對生活中的困難不再猶豫,不再困惑。我已經找到了解決的辦法,那就是微笑。

5樓:匿名使用者

難 忘 的 小 學 生 活

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在「園丁」——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。

似乎在班級裡還回蕩著我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語,在校園裡還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裡,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。

但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最後筆硯相親的日子。

天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

難忘的小學生活

時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這裡綠樹成蔭,這裡書聲朗朗,這裡是我們成長的搖籃。

在這裡,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多麼難忘啊!

記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。

我玩著玩著,看了看老師,發玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。

頓時,我感到的不僅僅是後悔,還有羞恥……

還有一次在二年級的一節英語公開課,陳老師叫我出來講臺用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講臺上,不但沒有把英語單詞的發音發準確,而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學出來表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢。

下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學,可是我沒有。這時我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭。

這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

6樓:百度使用者

她,是一個和藹可親的人,她從來都沒有打罵過我,她總是用她那溫暖柔和而又充滿愛意的語調與我交談。小時候,她常對我說:「我小時候沒有唸書,但我知道,家裡條件差,我只能呆在家裡,當與我同齡的孩子放學回家時,我只能傻傻的看著他們高高興興的樣子,獨自默默的傷心,現在的社會已是文明社會,祖國需要大量的有知識有文化的人才,你可是21世紀的希望啊!

你一定要努力學習,將來才能出人頭地,你可以一定要認真繪出祖國美好的未來的藍圖啊!」我似懂非懂地點了點頭,但她的話卻深深的印在我的腦海裡。當我取得好成績時,她便微笑著對我說:

「好樣兒的,但不要驕傲哦!前面的路還長著呢,再接再厲!」當我成績不理想時,她就會安慰我說:

「不灰心,不氣餒才是真正的你,你平常是一個樂觀的小女孩,怎麼遇到點小挫折就變得垂頭喪氣的了?打起精神來,向前衝!」就因為我們無話不說,就成為了好朋友。

你們猜猜她是誰?

她,就是我的奶奶。

朋友,這兩個字在人們所看來,就是彼此尊重,互相接納,平等對待,無話不說。

是啊!朋友是一杯酒,越是困難的時候,越能品味到她的真誠;朋友是一盞燈,在我們最黑暗的時候,給我們無窮的力量走出困境;朋友是冬日裡的一縷陽光,在我們的人生道路上,為我們驅散陰暗,送來溫暖。

奶奶就是這樣一位給我鼓勵,給我力量的真摯的童年時代的朋友!

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先描寫外貌,再講你們之間的一件事,再寫你對他的懷念 珍惜什麼的,開頭結尾我就不說了 給你兩篇範文 1 童年的記憶一直伴隨著我們,而這童年的記憶裡有著許許多多的內容,然而最重要的是友誼。友誼是一份真心的,純真的愛。是友誼讓我們快樂,是友誼讓我們不覺得孤獨,是友誼讓我們互相信任 但友誼不能少了朋友,是有...

作文《童年的朋友》怎麼寫

童年,是我們人生中最美好的時刻。童年,在我們心裡留下了許多難忘的回憶,就像那沙灘上一串串深深淺淺的腳印 朋友,是什麼?童年的朋友,又是什麼?朋友,就是和你志同道合的人 童年的朋友,就是你兒時的玩伴。而我兒時的玩伴,卻是一隻可愛的玩具小熊。這隻小熊是我8歲時小姨送給我的,我抱著它就不放下,顯然,我很喜...

童年趣事作文,童年趣事 作文

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