「通通拿去」和「統統拿去」用法上有什麼不同,意思上有什麼區別?那個更好

2022-02-23 15:01:04 字數 5019 閱讀 3293

1樓:徐工

意思都是一樣的,可以通用。

通通:副詞,表示全部。

統統:即通通。

【詞目】統統

【讀音】tǒng tǒng

【釋義】通通,表示全部。

【示例】魯迅 《書信集附錄·致端木蕻良》:「作者的解說也嫌多,又不常用的詞也太多,但到後來這些毛病統統沒了。」 茅盾 《子夜》十四:

「我們要改組罷工委員會!趕出姚金鳳,徐阿姨,陸小寶!想要明天上工的,統統趕出去!

」 馬南邨 《燕山夜話·兩點說明》:「我收到許多充滿著友情的來信,不能一一作覆,在這裡統統向大家致以衷心的謝意。」

通通tōng tōng

1.形容鼓聲。 清·翟灝 《通俗編·聲音》:「 陳造詩:『通通已報衙。』通通,亦鼓聲也。」

2.全部。 鄒韜奮 《抗戰以來》三○:

「第一次全體學生大會,所有在校及學校附近的同學通通都來參加。」 老舍 《駱駝祥子》六:「太太們打起牌來,把孩子們就通通交給了僕人。」

2樓:匿名使用者

「通通拿去」包括有一些抽象的思想…而「統統」多指實物一些吧!但一般來說是可以互換的!

3樓:武漢駿一

通通拿去,意思接近"你們隨便拿"

統統拿去,有肯定語氣"你們全部拿..."

4樓:匿名使用者

意思完全一樣,可以互換

通通:副詞,表全部

統統:即通通

通通和統統用法上有什麼不同?

5樓:匡博明

統統和通通,兩者是相同的。

意思是,一律都,全都。

統統較為正式。通通比較口語化,朗朗上口。

兩者通用

6樓:手機使用者

通通 全部的意思 統統 所有一切的意思 2詞同意 ,英語 total單詞 克做通通 也可做統統翻譯,統通所以一樣的。

「通通」與「統統」的區別

7樓:一路有你哇

通通、統統的區別是:意思不同,出處不同,側重不同。

一、意思不同:

通通:1、表示全部。

2、形容鼓聲。

統統:通通。表示全部。

二、出處不同:

通通:鄒韜奮 《抗戰以來》三○:「第一次全體學生大會,所有在校及學校附近的同學通通都來參加。」

統統:魯迅 《書信集附錄·致端木蕻良》:「作者的解說也嫌多,又不常用的詞也太多,但到後來這些毛病統統沒了。」

三、側重不同:

通通:比較口語化,有全部的意思,或者鼓聲。

統統:統統較為正式,表示事物的所有部分。

8樓:憶江南憶夢

通通、統統的區別是:意思不同,出處不同,側重不同。

一、表達意思不同:

通通:1、表示全部。

2、形容鼓聲。

統統:通通,表示全部。

二、詞源出處不同:

通通:鄒韜 《抗戰以來》:「第一次全體學生大會,所有在校及學校附近的同學通通都來參加。」

統統:魯迅 《書信集附錄·致端木蕻良》:「作者的解說也嫌多,不常用的詞也太多,但到後來這些毛病統統沒了。」

三、詞語側重點不同:

通通:比較口語化,有全部的意思,或者鼓聲。

統統:統統較為正式,表示事物的所有部分。

9樓:北極雪

1.意思不同: 通通: 1、表示全部。 2、形容鼓聲。 統統:通通。表示全部。

2.出處不同: 通通:

鄒韜奮 《抗戰以來》三○:「第一次全體學生大會,所有在校及學校附近的同學通通都來參加。」 統統:

魯迅 《書信集附錄·致端木蕻良》:「作者的解說也嫌多,又不常用的詞也太多,但到後來這些毛病統統...

3.側重不同: 通通:比較口語化,有全部的意思,或者鼓聲。 統統:統統較為正式,表示事物的所有部分。

10樓:鑲仕

讀音不同,而且兩個字

11樓:發不發

1、兩者是同義詞,應該是通用的。按常理來說,」統統「用於書中的口語比較多,而生活中的口語一般用」通通「。

2、下面分別解釋並舉例:

統統,tǒng tǒng,釋義:表示事物的所有部分。

示例:魯迅·《書信集附錄·致端木蕻良》:「作者的解說也嫌多,又不常用的詞也太多,但到後來這些毛病統統沒了。」

茅盾 《子夜》:「我們要改組罷工委員會!趕出姚金鳳,徐阿姨,陸小寶!想要明天上工的,統統趕出去!」

馬南邨 《燕山夜話·兩點說明》:「我收到許多充滿著友情的來信,不能一一作覆,在這裡統統向大家致以衷心的謝意。」

通通,tōng tōng,釋義:全部;一律.全部。

示例:鄒韜奮 《抗戰以來》:「第一次全體學生大會,所有在校及學校附近的同學通通都來參加。」

老舍 《駱駝祥子》:「太太們打起牌來,把孩子們就通通交給了僕人。」

3、綜上所述,兩者都正確,是通用的。不過通通多用於口語。

12樓:匿名使用者

兩個詞應屬同義詞,用法上沒有什麼區別,**中所用「通通」並不覺得有什麼問題

一概、一律,馬上、立刻這兩個詞在釋義和用法上有什麼區別?

13樓:匿名使用者

一律 :

yī lǜ

①相同;一個樣子:千篇一律。②副詞。全部;毫無例外:車輛一律不準由此通行|校籃球隊員一律著白色運動服。

一概 :

yī ɡài

①一種標準。概,古代量米時刮平鬥斛用的木板,引申指標準:一概而論|同糅玉石兮,一概而相量。

②相同;一樣:萬方聲一概。③一頭;一端:

病諸儒執一概,是非紛然。④副詞。統統;全部:

生客一概不見|除了這尊玉佛,其他一概不要。

做和作字用法和意思上各有什麼區別?各什麼意思?

14樓:左小安

做:1、動詞。幹,從事某項工作或活動。

例如:做活,做工。2、製造。

例如:做衣服。3、寫作。

例如:做文章。4、當,擔任。

例如:做領導。5、用作於……例如:

一些垃圾可以做原料。

作:多音詞。zuo(陰平):作坊。

zuo(去聲)1、做(作為名詞意思)例如:精耕細作。2、 起。

例如:振作。3、寫作,作品(名詞)。

例如:著作。4、假裝。

例如:作態,裝作。5、當作,作為。

例如:過期作廢。6、進行。

例如:同什麼什麼作鬥爭。

15樓:明月

「作」和「做」,都是常用字,音同,有時通用,所以使用時讓人犯難,不知該用哪個字。

作,是古老的字,甲骨文裡就有,最初的含義是「起」,現代漢語裡仍然使用的「振作」、「一鼓作氣」、「槍聲大作」中的「作」,都是「起」的意思。在這個意義上跟「做」不會打架,因為「做」無此含義。

「作」和「做」,都有「從事」、「製作」、「充當」的含義,所以容易混淆。

做,是後造字,最早出現在宋、元時代,當「即使」、「播弄」、「做作」講。到明代,「做」成了「作」的俗字,漸漸演變成為「作」的同義詞。

那麼,在使用時怎樣區別「作」和「做」呢?20 世紀 80 年代,著名語言文字學家呂叔湘先生認為:「區別的辦法基本上還是用『文』和『白』做標準,但不是絕對的。

那麼怎麼辦呢?我說,遇到沒有把握的詞,寧可寫『作』不寫『做』。」到了 20 世紀 90 年代,呂先生在《現代漢語八百詞》中,對「作」、「做」二字的用法做了如下補充:

「習慣上,具體東西的製造一般寫成『做』,如『做桌子、做衣服、做文章』,抽象一點的、書面語言色彩重一點的詞語,特別是成語裡,一般都寫成『作』,如『作罷、作廢、作對、作怪、作亂、作價、作曲、作戰、裝模作樣、認賊作父』。」

從呂叔湘先生的論述中,可以找到區分「作」、「做」用法的一般規律:

1) 區別的基本標準是「文」和「白」,內容抽象或書面語言色彩重的詞語,一般用「作」,成語都用「作」。

2) 做單音節動詞用,多數用「做」,少數用「作」的,其賓語內容也比較抽象。賓語是動名詞的(如:報告,調查,榜樣,處理,動員,貢獻),一般也用「作」。

3) 表身份、成績、行為等義的「作為」,用「作」。

4) 遇到沒有把握的詞,寧可寫「作」不寫「做」,但要做到區域性(一篇文章或一本書)統一。

單引號與雙引號在用法上有什麼區別

16樓:井中月童鞋

引bai號最基本的用法是引用du,引用包括直接zhi引用和間接引用dao.直接引用是把人

專所說的話

屬完整地記錄下來,分三種情形,例如:

1)丫姑折斷幾枝扔下來,邊叫我的小名兒邊說:「先餵飽你!」

2)「哎呀,真是美極了!」皇帝說,「我十分滿意!」

3)「怕什麼!海的美就在這裡!」我說道.

引號裡面又要用引號時,外面一層用雙引號,裡面一層用單引號.例如:

我聽見韓麥爾先生對我說:「唉,總要把學習拖到明天,這正是阿爾薩斯人最大的不幸.現在那些傢伙就有理由對我們說了:

『怎麼?你們還自己說是法國人呢,你們連自己的語言都不會說,……』不過,可憐的小弗郎士,這也並不是你一個人的過錯.」

「單引號」是語文雙引號(「」)中的單引號,通常在別人的話中話裡用到.例如:她說:

「昨天我爸爸給我買了只可愛的小狗,爸爸說:『你要照顧好小狗哦!』我說:

『好!』」

簡單點說就是如果在雙引號裡還要引用一個人說的話或是還要應用應用一個句子就是單引號。

17樓:哥達尼思

雙引號引的是人說的話,或者是特別說的是我,但引號適用於商雙引號中的行

18樓:注塑老文哥

等引號肯定是引用一般的詞語,雙引號就是特別要注意的地方

19樓:個人資訊保密

一般用雙引抄

號,雙引號部襲分的引文內還有引bai文,就用單引號。du雙引號和單引號反覆使zhi用。所謂「反dao復使用」說得是引文內還有引文,用單引號,單引號內如果還有引文,就得再用雙引號,雙引號裡面如果還有引文就再用單引號,這才叫「反覆使用」。

picture和photo用法上有什麼區別

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