1樓：匿名使用者
你好，兒童多動症、多動綜合徵是一種常見的兒童行為異常問題，又稱腦功能輕微失調或輕微腦功能障礙綜合徵或注意缺陷障礙這類患兒的智慧正常或基本正常，但學習、行為及情緒方面有缺陷，表現為注意力不易集中，注意短暫，活動過多，情緒易衝動以致影響學習成績。。男孩遠較女孩多。早產兒童患此病較多。
2樓：人
調皮不是多動喲，多動是有很多明顯的特徵，比如注意不集中情緒不穩定或者有點自閉，可以去兒科的心理門疹呀，
3樓：匿名使用者
多動症是控制不住自己，基本一刻都停不下來，區別小孩的調皮和多動要看他的精力是不是旺盛，如果玩一會就累了知道休息就不是，如果始終的活動不知道累就是。還要看錶情，表情自然開心的樣子就不是，表情扭曲，異樣的就是。最好去醫院檢查下才最清楚。
4樓：匿名使用者
鞍山市鐵西區人民醫院提醒你：愛動的孩子不一定是多動症，多動症的主要表現是注意力不集中，小動作多，活潑好動是孩子的天性，這麼小也不會有多動症，你注意一下飲食，別給孩子吃小食品一些含鉛高的食品提前預防一下。
怎麼判定孩子是不是多動症？ 5
5樓：匿名使用者
結膜炎是這樣的，眼角有好多眼屎，我孩子滴了3天眼藥水就好了。有一次感冒後開始清嗓子，眨眼睛，醫生也說是抽動症，還查了微量元素缺鋅，血鉛超標有關，吃的欣意康達的補鋅排鉛的，吃了一個月後來就好了。你這個也有可能是缺乏微量元素的原因，最好給孩子補充一下。
抽動症網上說很容易**，現在我每年都很注重補充這些， 孩子沒有**過。
6樓：上海長江中醫健康育兒
哪些標準可以判斷孩子是不是多動症？孩子調皮搗蛋，一刻不停歇，大人說話也不停，孩子是不是得了多動症啊？
兒童多動症又稱腦功能輕微失調或注意缺陷障礙。這類患兒的智慧正常或基本正常但學習、行為及情緒方面有缺陷，表現為注意力不易集中注意短暫，活動過多，情緒易衝動，難與人相處。根據國際診斷標準，這類兒童必須有注意渙散、衝動任性和活動過多三個特徵。
關於多動症的詳細特徵有很多，比如上課常常不聽講、很難堅持做某一種遊戲或玩耍、經常奔跑什麼的，然後差點相信孩子得了多動症，其實關於多動症有一條核心的標準：
患多動症兒童在任何場合，都不能較長時間集中注意力，即使是看「小人書」、「動畫片」時，也不能專心致志；但頑皮兒童卻不同，在看「小人書」、「動畫片」時，能全神貫注，還討厭其他孩子的干擾。所以只要孩子能專心致志地的看動畫片，他就能集中精力地做任何一件事，就說明他具備注意力集中的行為能力。而當孩子上課注意力不集中時，不是他沒有注意力集中的行為能力，而是因聽不懂老師講的內容而產生排斥，再加上控制不住自己而產生多動。
哪些標準可以判斷孩子是不是多動症？所以各位家長放心了吧。活潑好動，精力旺盛是絕大部分兒童的天性，是其探索世界，突出自我意識的表現，多數家長都會經歷這樣一個痛並快樂的階段的，所以不要草率地給孩子扣上「多動症」的帽子。
如何確定孩子有多動症
7樓：匿名使用者
多動症通過**是完全可以**的，我家孩子的多動症就是在南京腦康中醫院**好的，採用的是中西醫結合的**，效果還不錯，對孩子也沒什麼傷害，我家孩子第五天的時候就不那麼好動了。
麻煩採納，謝謝!
8樓：
孩子注意力不集中 等等
怎麼樣辨別孩子得了多動症?
9樓：科普中國
正常孩子該安靜的場合能安靜，該學習的時候能專心，該活動時就活動。多動症在多種場合都不能安靜專心，該學習時仍多動，分心。簡言之，疾病會影響社會功能(學習，社交和自理等)，正常孩子不影響社會功能。
我們**的目的就是提高社會功能。
多動症的**較為複雜，主要有生物因素，心理因素，社會因素等方面引起的。有遺傳因素，雙生子，寄養子，基因學研究已證實。
是具有遺傳因素的。分子遺傳學研究提示多動症與多巴胺-受體之間有一定相關性，額葉和基底神經節在調控運動活動方面具有重要作用，腦部這些區域的機能障礙可使其抑制機能降低，從而可導致多動症。
多動症全稱「注意缺陷與多動障礙」，包括3個型別，多動為主型，注意缺陷為主型，多動和注意缺陷混合型。男孩以多動為主，女孩以注意缺陷為主。所以女孩給人的印象「外在行為平靜」，其實「內在思維活躍，注意力分散」。
我們的**要重在調整「內在的多動」。
注意力分主動注意力和被動注意力。主動注意力指學習，寫作業，聽課時的注意力。被動注意力指看電視，玩電子遊戲的注意力。
一般多動症孩子的主動注意力存在明顯的缺陷。**主要改善主動注意力。
10樓：西安天佑兒童**諮詢
兒童多動很正常，但是多動症除了多動，注意力不集中以外還會有學習困難（智力水平和學習成績不相稱），品行障礙等，影響到了正常生活，如大小便不能自理，社交活動障礙，這些都是多動症患者的臨床表現，對於這些孩子，平時家長要有耐心的去訓練他們的注意力，如孩子根據圖案裝配玩具，按部就班，耐心操作，每做一個動作就大聲講出來，提高自己的注意力，學會自我控制。不要大聲呵斥。
怎麼確定孩子是否有多動症
11樓：寧波艾博爾諮詢
我們認為正常兒童的多動能控制、分場合。學習時能專心，不影響聽課、寫作業，不影響交往。而多動症的孩子聽課分心，寫作業拖拉，馬虎，完成困難其多動行為是明顯的、過度的、盲目的、難以控制的。
並且伴有一系列的行為問題如發脾氣、情緒不穩、逆反、人際關係不良、行為幼稚、言語問題、咬指甲、學習困難、動作不協調、睡眠障礙等。
12樓：哪兒來來
現在的小孩子都很聰明很活潑，一般不會有多動症，如果有也是輕微的，平時你可以觀察一下，比如他愛看的動畫片能靜靜的坐著看超過半小時，或者寶寶愛玩的玩具能安心的玩一段時間，那就說明寶寶沒有多動症，反之不行的可能會有點輕微的多動症，多陪陪寶寶，稍微控制一下就可以了
13樓：寶貝悠米
一般小孩兒有多動症的話，很難集中注意力及讓孩子長時間的坐著或者從事一件事情，他很難進行專心，而且情緒波動會比較大，不光自己不能進行活動，從而會影響別人家長可以從這些方面進行一下判斷，多動症的確診還是需要去醫院，既有專業的大夫進行一下確診，然後進行**。
14樓：
去兒童醫院做系統的檢查，就知道怎麼回事了！祝健康
15樓：下一秒幸福的開始
孩子寫作業的時候細心觀察一下，你就知道了。
如何判斷孩子是否有多動症？
16樓：關漠莘金枝
多動症主要表現為注意力渙散、活動過多、衝動任性以及學習困難或行為問題，男孩多於女孩，經**預後良好，多至青春期好轉。建議及時就醫，通過以下幾個方面做系統檢查：
1、醫生問診：觀察患兒舌頭、舌尖是否為紅色，舌苔有無減少或光剃，詢問有無其它病史，檢查患兒背部是否有脊椎習慣性脫位，以及脊椎附近有無可觸及壓痛點。
2、觀察臨床症狀：生活中可表現出感覺統合能力失調、喜歡咬指甲、啃手等。
3、體格檢查：主要檢查患兒有無遺傳病史，心理是否健康，能否獨立完成翻手、指鼻測試。
4、儀器檢查：主要檢查患兒的神經遞質是否分泌正常，感統能力測試、綜合心理測評、智商檢查、生長髮育檢查、微量元素血鉛檢查。
17樓：睿爸育兒記
怎麼判斷寶寶有沒有多動症？#星知計劃#
18樓：採久久
多動症的表現主要是注意渙散，好衝動，活動過多，認知障礙和學習困難。近幾年多動症的發病率很高，各位家長們要注意孩子們的異常表現，建議你儘快到醫院去檢查一下，以便孩子儘快**，不要影響孩子今後的生活。
19樓：匿名使用者
孩子，注意力，不集中
20樓：北京王東記說健康
多動症又稱注意力缺陷多動症(adhd)，或腦功能輕微失調綜合徵，是一種常見的兒童行為異常疾病。 這類患兒的智力正常或基本正常， 但學習、行為及情緒方面有缺陷，主要表現為注意力不集中，注意短暫，活動過多，情緒易衝動，學習成績普遍較差。
從孩子的生長髮育的這個特點上來分析，孩子多動調皮是他的天性之一，若這種多動在一個可控的範圍，那麼就說明孩子多動是生理性。若孩子這種多動的情況已經影響了他的正常的生活，說明孩子多動屬於病理性。家長一定要分清寶寶多動是生理性還是病理性，是好動調皮還是多動症。
怎麼樣才算是兒童多動症？
21樓：匿名使用者
兒童多動症又叫輕微腦功能障礙綜合症。是一種較常見的兒童行為障礙綜合症。主要表現為動作過多，注意力不集中，精力集中時間短，最後直接影響到學習成績。
兒童多動症是一種綜合因素引起的疾病。中醫認為是由於臟腑功能失調引起的。如先天稟賦不足，後天失養等導致的心，肝，脾，腎功能失調。
西醫認為兒童多動症多是由腦內神經代謝紊亂以及微量元素缺乏引起。早產，難產（剖腹產，臍帶繞頸，胎頭吸引，生後窒息）緊張，驚嚇，外傷後，各種原因感染後，環境，心理等諸多因素也都可引起。
建議還是去醫院兒科找神經系統專家判斷最好.
22樓：
多動症的孩子會出現注意力不集中、行為衝動、脾氣暴躁、學習困難、自控力差、情緒不穩、衝動任性、肢體不協調等症狀，但是具體的確診還是要經過專業的兒科醫生的檢查才可以的，一般醫生會給患者做神經系統檢查。通過系列的檢查之後綜合性的進行判斷來確定多動症的疾病。
23樓：
孩子注意力不集中好動，脾氣暴躁
怎麼判斷小孩子是不是有多動症
餓多動症一般是是學齡前期或者學齡期兒童多見的疾病，表現為注意力障礙，小動作不斷，情緒易激動，好打架，學習障礙等，根據您的描述不能排除多動症，繼續觀察兩個月，注意心理疏導，如果反覆存在，可以藥物 多動症bai 又稱注意力缺陷du多動障礙zhi adhd 是一種常見的兒dao童行為異常疾病。這版類患兒的...
怎麼去判斷小孩子是不是有多動症啊
兒童多動症的診斷不難，確診難，應全面分析，慎下診斷。作為家長，可參照以下10條予以自測，若具備4條以上，請帶小孩到兒童心理衛生門診檢查，以免貽誤。1 需要其靜坐的場合難於靜坐，常常動個不停。2 容易興奮和衝動。3 常常干擾其他兒童的活動。4 做事粗心大意，常常有始無終。5 很難集中思想聽課，做作業或...
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