在學習上遇到了些問題,希望有經驗的朋友們給些建議

2022-04-02 06:01:03 字數 5189 閱讀 4023

1樓:y你是有多不捨

額,雖然我沒有經驗,我對學習的態度是順其自然。首先別太急躁吧- - 你第一次是第一,底子應該不錯呃,你每次考完都會總結,態度也行,其實,你也不能只是靠幾次考試的成績就判定自己優秀與否啊,平時記得考題積累,注意答題技巧。學習的方法與態度,以及考試的心態都是很重要的因素,很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質不過硬,考試時過於緊張的緣故,還有就是把考試的分數看得太重,所以才會導致考試失利,你要學會換一種方式來考慮問題,你要學會調整自己的心態,人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過於地追求往往就會失去,就是這個緣故;不要把分數看得太重,即把考試當成一般的作業,理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我,這句話的意思就是,心裡不要總想著分數、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕是隻高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態就會平和許多,就會感到沒有那麼大的壓力,學習與考試時就會感到輕鬆自如的;你試著按照這種方式來調整自己,你就會發現,在不經意中,你的成績就會提高許多

2樓:殘憶影雨愛

少談戀愛,多睡覺,多運動,不要做些不健康的事,假如暗戀預設而導致的一系列情感問題我就沒辦法了

3樓:很涼丶很夏天

多出去玩玩 散散心 書呆子念再多書都沒用

4樓:玖月寒雨

:態度,穩定,多思考。幾個都是暫時的,只能起到激勵的作用,無論你的目標是考上一個好大學。大腦有一個電影概念(想法嗎?知識在大腦中回憶系列)

:注意休息和運動,這是非常重要的,心臟的跳動,活躍的大腦四維更積極。

:多與朋友溝通,不僅在生活中(高中時代的朋友,你會感覺的重要性),學習(解釋的過程中你的大腦去思考回味的時間)。

你的老師說,你真的不想要嗎? ? ?事實上,當你在想什麼。

希望對你有用。

5樓:匿名使用者

先好好睡一覺。精神好才能學習好,休息好了,你的注意力,反應力會提高不少的。上課走神都是因為睡眠不足。

你想想,上課聽不好,自然就作業寫不熟練。從你的成績來看你很聰明,練得也很多。成績退步是幾乎每個學生都要經歷的,你的問題就是睡眠少。

亞歷山大很正常,你壓力大,你的同學也有壓力。人人都是平等的。喵嗚~~希望幫到你喵

6樓:張三我不是李四

壓力不用太大,放輕鬆。多讀書,多看報,少吃零食,多睡覺。

7樓:註冊什麼阿

其實你1 2 3 4 都歸結於一個問題 即使你睡眠不夠唄。晚上不要開夜車,早點睡,如果是住宿,就按學校的作息時間來睡,應該是夠的,困的話中午應該也有午休的,可以再睡一下。睡的夠了,精神頭就有了,記憶力你才多大啊,還不如前了,睡好了就記得快了,而且效率也高了作業快了。

數學考不了高分,不要急,數學根本急不了,按老師的一步步走就是了。作業獨立完成,不懂的問,高一不用給自己那麼大壓力,要不然高三你不是要瘋了。高一打好基礎就好啦

8樓:小小小小牽

第一:心態,要穩,多思考。第幾名都是暫時的,只能起到激勵的作用,能否考上理想大學是你的目標。大腦裡要有放電影的概念(知識點在大腦裡多構思回憶串聯)

第二:注意休息和運動,這點很重要,跳動的心,活躍的大腦讓你四維更活躍。

第三:多和朋友溝通,不僅生活上(高中的朋友,你以後會感覺重要性),還有學習上(講解的時候是你大腦思考回味的過程)。

是不是很想你老師說的???其實這都是當你親自走過後的感言。

希望對你有用。

我是一名中學生 在學習中遇到了一些問題 希望有經驗的人來幫我分析jie jue wen ti

9樓:隨風一曲醉紅塵

我也有過類似的經歷喲,少年人自控力差點是很正常的,但是這也的確是個問題。很多人會覺得學不進去就不學不就好了,這樣也就不難受了,你這麼難受歸根結底還是因為對考試沒有信心的緣故哦,當然這也說明你比較在意學習,是個好孩子有責任心。解決的辦法有兩個:

1.百分百利用好上課時間,既然在學校能學進去就充分利用學校時間,提高學習效率,抓緊時間把自己不會或者模糊的知識點搞清楚。2.

在家的時候制定個學習計劃,找個人督促自己,可以是爸媽,也可以是鄰居朋友,總之和能約束你的人一起度過假期,並且一早和她說明,我今天要學習幾個小時,目標是什麼學科幾張卷子或者幾張內容。。。。會有效的,相信自己可以的,人無信不立,對自己都不誠信的人成就必然難以輝煌,你要對自己說,說出去的話吐出去的釘,言而無信等於吞釘,不斷鞭策自己,一切都會好的。。希望可以幫到你,望採納o(∩_∩)o謝謝!

最近在學習生活上遇到了一些問題,希望大家能夠幫助我!

10樓:匿名使用者

高中的作業的確是很多的,因為學校安排的就是趕課程。這時候是需要時間分配的。

心裡一定要調節好,不要初中成績很好作業很輕鬆到高中突然寫不完就受到打擊,心裡調節不過來。這些都是很正常的現象,你看,你是有對學習的渴望的,這比什麼都重要啊。

寫作業煩惱,可能是心裡壓力的原因麼?或許自己總覺得自己寫不完,這個時候心裡就會慌亂,就會導致煩惱,又或許是自己做不到安靜,沉穩

可以試著找到問題,調節自己,深呼吸,喝口水,站起來走一圈,聽一首歌,讀一些現代詩。

希望可以幫到你

在學習上的建議和經驗100字以內

11樓:匿名使用者

1、不妨給自己定一些時間限制.連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感.如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鐘就完成了.

2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事.一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽**.或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法,那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了.

3、不要整個晚上都複習同一門功課.我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差.後來我在每晚安排複習兩三門功課,情況要好多了.

我學習上遇到了些困難,哪位成就之人來幫幫我?有道理的建議一律採納。

12樓:匿名使用者

你好,很高興為你解答。

我是一名英語老師,我學習快速閱讀,也讓我的學生和孩子學習快速閱讀提高學習效率,以我個人的經驗,告訴你一個提學習效率和學習成績的方法,希望對你有用。

1、高效閱讀的方法需要訓練,是一種眼腦相互協調的高效率學習方法,一般情況下,培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發聲現象,形成眼腦直映,結合記憶訓練,用以提高學習效率和學習成績。

2、由於大家平時對快速閱讀接觸不多,可以通過直接訓練,訓練大腦和眼睛的協調能力,去年,有學者推薦精英特速讀記憶訓練列入學生學習計劃中,以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右,學習每天練習1-2個小時,兩個星期就能取得很好的效果,普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度,記憶力也相應的快速提升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可,並提出儘量讓孩子三年級以上一定要使用,以提升孩子記憶力、注意力、閱讀能力。目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程,用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。

3、我和我兒子去年就一直學習精英特快速閱讀到現在,他訓練到頂級了,今年考上了北京大學還通過了香港科技大學面試,我上傳了他的成績我的速度.在4000字每分鐘左右。學習能力我覺得比常人高很多。

我認為,學習效率和學習能力都很突出的話,才能有效學習。希望我的經歷對你有用。

希望我的回答能幫到你,望採納

學習中遇到困難有什麼有效的辦法可以解決?

13樓:娛樂娛樂還有能量嗎

尋找老師的幫助。學習中遇到問題的時候第一個想起來的當然是自己的老師了,遇到問題不去找老師解決你就是一個笨蛋,老師之所以被我們稱為老師就是因為他是給我們傳道授業解惑的人,如果你的條件允許可以去找你的老師解決,但是如果你是大學生一星期都可能見不到自己的老師那你就要選擇下面一個方法了。

跟班級裡面的學霸去討論一下。跟班級裡面的學霸請教問題是非常舒服的,因為同齡人聊得來呀,我高三的數學成績之所以很厲害,就是因為我跟我班級裡的學霸學習請教的,後來我的成績沒次都比她高,跟別人請教問題的時候一定要記得送給人家小禮物哦,一瓶水或者請她吃一頓飯就可以了。

14樓:留下i片天空

有以下方法可以解決:

2.詢問老師或者是班上的學霸。在做某些題的時,可能我們知識點掌握了也不會,因為這個跟知識點沒多大關係,而是我們的思維卡住了,沒辦法繼續往下解答,而自己由於是慣性思維,所以可能跳不出這個圈,這個時候,我們就可能需要詢問一下老師或者班上的學霸,讓他們幫忙講解一下,看是我們的思維卡在了**,然後根據他們講的,我們再瞭解消化,稍微拓展一下我們的思維方式,這樣也可以解決我們學習中的一些問題。

3.在網上查詢相關難題的解答。很多人在不懂某些東西的時候,都有可能會在網上詢問別人,然後會有會的人來根據你的問題進行一些解答,所以,當我們學習上遇到了困難,就可以在網上尋找一下答案,看下別人的解答思路與過程,吸取一下不同方法所以帶來的收穫,然後自己可以慢慢的把這些新的方法進行滲透,然後深入,最終把它變成自己想法的一部分。

當然,如果你遇到的是學習上關於自己內心一些困難無法解決,那麼可以向你的家人,師長,朋友等一些你覺得可以幫助你的人進行求助,不要自己鑽牛角尖。

15樓:匿名使用者

首先要明確的是學習中遇到困難是一件很正常的事情,你想想誰可以在學習中一帆風順呢?如果你在學習結束以後,卻找不到問題,那你真的要想想自己是不是真的學到知識了。

在大學裡經常都會出現這樣一種奇怪的現象,老師在結課的時候,就會問我們:你們有什麼問題嗎?然後我們就鴉雀無聲了,老師再問:

真的沒問題了?我們仍舊保持沉默,最後,老師說,既然你們沒問題了,那我就問你們問題了。

而當老師提問的時候,我們經常就是一臉惆悵。所以說學習遇到困難還是很正常的。

至於怎麼解決,那就要根據具體問題具體分析了,當你感到自己對於這個知識點非常模糊的時候,你一定要想明白究竟是從**開始迷茫的,只有找到那個源點,你才能根據問題進行解析。然後把問題由大化小,再一個個解決。

就好像你要一個應用程式出來,這個程式不可能一開始就一蹴而就的,肯定是開始只有一個雛形,然後你要慢慢地進行分解,分成服務層、系統層、模型層等等,然後根據不同的層次編寫不一樣的**,最後如何進行連線,程式就出來了。

學習上的問題,解決學習上遇到的問題

呵呵,還這麼實際啊!那就是說自己的心理話!說本人想鍛鍊一下某個班委職位,再說句 話說的再多還不如多做一件實事 做的再好也是虛的,關鍵是去做!就是這樣!謝謝大家!根據你的描述,你是否想過為什麼去問老師,一下課老師就走 去問同學,我們班好多同學也都不會。既然你說你的成績很差,那你不會做的作業,應該班上超...

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我就是這樣鼓bai勵孩子的,效果du還不錯。這個方法最初來zhi自孩子班上開家dao長會時,內一些優秀家長的發言容 後來老師也很贊成這個方法,所以他們班上有很多家長都採納了,但效果也是因人而異。可能和平時的教育方法和生活習慣及孩子的性格等有關。比如,孩子自理能力很差,很少自己支配金錢的,經濟上的獎勵...