1樓：
1.那座美麗得橋指的是：（1）指那一道彎彎的彩虹。（2）象徵鐮刀頭羊行為和精神的閃光。
2.彩虹是虛幻、美麗的。在這裡，美麗的彩虹和殘酷的現實形成鮮明的對比。
3.（1）讓人們反省自己在此種情況下常臨陣脫逃的行為。（2）突出了這些羚羊的高尚品德。（這是我自己寫的，沒看過這道題……）
4.文章重點寫了鐮刀頭羊的三次叫聲：第一次，當發現羚羊們陷入絕境時，鐮刀頭羊悲哀地咩了數聲，這是無能為力的表示；
第二次，在一頭母斑羚恍惚走進彩虹的斑斕光帶時，鐮刀頭羊發出「咩」的吼叫，招回母斑羚，同時告訴斑羚群，他已想出自救辦法，並指揮迅速實施；
第三次，在老年斑羚與年輕斑羚兩隊數量懸殊時，鐮刀頭羊悲愴地輕咩一聲，這表示為了讓更年輕的生命獲救，只能犧牲正當盛年的包括自己在內的同類了。這叫聲既是一聲憂傷的嘆息，也是召喚補充註定死亡隊伍的命令。
鐮刀頭樣的形象：富於智慧，有決斷力，遇事鎮定，臨難從容。
（打出來了……請給我分吧！拜託了！）
《斑羚飛渡》閱讀答案
2樓：雲紫貝貝
1第二自然段介紹了傷心崖的情況，這一段內容的介紹為下文的情節發展作了鋪墊。如果太寬，即使老斑羚作出犧牲，年輕的斑羚也不能獲救；如果太窄，那麼每隻斑羚都可以飛渡，也就沒有下文悲壯感人的情節發生了。
2文中寫彩虹的地方主要有三處。一是斑羚身陷絕境時彩虹出現，二是斑羚飛渡時彩虹相映，三是頭羊走向'那道絢麗的彩虹'。結合上下文語境細心推敲體會，不難發現彩虹的作用主要有三：
一是渲染一種神祕色彩，並推動情節發展，頭羊之所以想出飛渡的辦法，或許就是受了彩虹的神祕啟示；二是烘托飛渡的氣勢，渲染了飛渡的悲壯美；三是渲染頭羊自我犧牲的崇高之美。
3 文中重點寫了鐮刀頭羊的三次叫聲：第一次，當發現斑羚們陷入絕境時，鐮刀頭羊悲哀地咩了數聲，這是無能為力的表示；第二次，在一頭母斑羚恍惚走進彩虹的斑斕光帶時，鐮刀頭羊發出「咩」的吼叫，招回母斑羚，同時告訴斑羚群，它已想出自救辦法，並指揮迅速實施；第三次，在老年斑羚與年輕斑羚兩隊數量懸殊時，鐮刀頭羊悲愴地輕咩一聲，這表示為了讓更年輕的生命獲救，只能犧牲正當盛年的包括自己在內的同類了。這叫聲既是一聲憂傷的嘆息，也是召喚補充註定死亡隊伍的命令。
4頭羊作出了飛渡的壯舉，從而展現了頭羊的智慧與勇氣。
5鐮刀頭羊的形象：富於智慧，有決斷力，遇事鎮定，臨難從容。
斑羚飛渡的閱讀答案
3樓：go陌小潔
1、選文綜合運用了那四種表達方法？
2、第五段的作用是什麼？
3、「沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡」「從頭至尾沒有一隻老斑羚調換位置」這兩句表現了什麼？
4、文章結尾寫鐮刀頭羊走向絢麗的彩虹有什麼用意？
答案：1.擬人 比喻 議論 神態描寫
2.議論，表現了作者對斑羚行動的震驚程度和對他們這種犧牲精神的讚歎。
3.表現了老斑羚心甘情願為下一代開闢出一條生存的道路。
4.渲染了頭羊的自我犧牲的崇高美。
閱讀理解解題技巧
4樓：匿名使用者
1.擬人 比喻 議論 神態描寫
2.議論，表現了作者對斑羚行動的震驚程度和對他們這種犧牲精神的讚歎。
3.表現了老斑羚心甘情願為下一代開闢出一條生存的道路。
4.渲染了頭羊的自我犧牲的崇高美。
5樓：匿名使用者
第一個問題：擬人 比喻 （忘了）
第二個：引出下文 給斑羚啟示
第三個：表現了斑羚們遵守紀律 嚴格要求自己的優秀品質第四個：表現了鐮刀頭羊不甘屈服人類，維護了自己的自尊 和種族的尊嚴ok了 不完整 望採納！
6樓：你不煩煩不
3.表現了老斑羚心甘情願為下一代開闢出一條生存的道路。 謝謝
斑羚飛渡閱讀題答案
7樓：匿名使用者
1.請說來說你是怎樣理解自「那是一座用死
亡做橋墩架設起來的橋」一句的
2.文章謝了「我」、獵人們、狗的反應其作用是什麼？
3.作為動物，斑羚面對死亡，義無反顧，這對我們有什麼啟示？
4.請你結合句子「他走了上去，消失在一片燦爛中」，說說「燦爛」的含義。
5.人類的獵殺給斑羚帶來了災難，對此你有什麼建議？
1、它是用羚羊們的生命代價來換取新一代羚羊的生存。
2、襯托出羚羊們的驚舉是多麼的偉大。
3、面對死亡我們應該鎮靜、冷靜思考解決問題。
4、指它成功的指揮羚羊們過了懸崖的功勞。
5、應該適當的獵殺，或讓狼來維持生態平衡。
斑羚飛渡的閱讀題
斑羚飛渡閱讀題
8樓：匿名使用者
3 因為那是老斑羚們用自己的生命為小斑羚們架起來的橋墩4 斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼，會啟發人們重新認識這個萬物共生的世界在情況危急的時候，動物可以不惜生命的成為別人的逃生工具，而沒有絲毫的畏懼，也沒有要試圖逃生，這種精神是人類所沒有的。斑羚的舉動讓我明白了付出，人只有懂得付出，懂得愛，才算一個完整的人。
1 為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。
2 毅然決定犧牲自己,贏得種群的生存機會.
求斑羚飛渡閱讀答案！！
9樓：徐達權
1、指「老斑羚縱身跳入深澗，小羚羊踩踏她的背部縱越山澗，老羚羊像橋墩一樣這一悲壯的場面」
2、a鐮刀頭羊「悲愴的輕咩了一聲」，它似乎想說：孩子們，不要怕，踩著我的背大膽的衝過去
b半大羚羊輕巧地落在對面的山峰上，興奮地咩叫一聲」，它似乎想說：媽媽，我好棒，我成功的越過來了。
3、比喻中的明喻，主要是特出了老羚羊的崇高與偉大，用自己的死換來年輕羚羊的生
小學課外讀物《斑羚飛渡》的測試題及答案
10樓：
經歷就是人生的硎石，生命的鋒芒在磨礪中閃光；經歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放。經歷就是體驗，經歷就是積澱。沒有體驗就沒有生存的質量；沒有積澱，就沒有生存的智慧。
人生的真諦在經歷中探尋，人生的價值在經歷中實現。
11樓：手機使用者
一頭絳紫色的老供養到死樹前幹什麼
斑羚飛渡的重點，斑羚飛渡的主要內容
在取一部分斑羚來繁衍後代，和一起死之間，他們選擇了後者。因為不是每隻斑羚都能飛渡山澗，它們當中有老有少，要單獨跳過去簡直是天方夜談譚。最後，它們的首領鐮刀頭羊怒吼了一聲，斑羚群應聲分成老年斑羚和年輕斑羚兩撥 所以 每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。到底是什麼力量在支援著這...
用一句話概括斑羚飛渡的故事內容。急急急
斑羚飛渡 描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。斑羚在危難中所表現出來的智慧 勇氣和自我犧牲精神，讓每一個人感到精神的震撼，啟發人們重新認識這個萬物共存的世界。讚揚了鐮刀頭羊臨危不懼，捨己為人的英勇精神。本文介紹了一個獵人在追斑羚 追至傷心涯的故事...
斑羚飛渡十四自然段中我沒想到,我更沒想到,連用好嗎 為什麼
兩個 沒想到 連用使意思層層遞進，表達了 我 對斑羚絕境求生時所表現出的智慧和自我犧牲獻身精神由衷的敬佩。連用好。這幾句是寫 我 看到斑羚飛度的情形後對斑羚們油然而生的敬意。也側面提體現了斑羚飛度的壯觀景象。好。因為這突出我對斑羚油然而生的敬意，強調了斑羚們這英雄的壯舉震撼人心，襯托出斑羚們甘願自我...