英語的詞彙是怎樣搭配的,一個英語單詞是怎麼組合的

2022-04-30 03:28:31 字數 5496 閱讀 4300

1樓:匿名使用者

bout sentences

1. 一個句子只能有一個動詞(兩個動詞在一起會打架)2. 當主詞和受詞的一定是名詞(或做名詞用)3. 一定要形容詞或名詞才能當補語

4. 助動詞和 be 動詞的否定在後面直接加 not 即可5. 有疑問詞的問句,疑問詞要擺最前面

6. 有助動詞和 be 動詞的疑問句,要把助動詞或 be 動詞移到主詞前

7. 用什麼助動詞問,就用什麼助動詞回答

8. 一般動詞的否定和疑問要用助動詞

9. 祈使句要用動詞原形

10. 祈使句的否定在前面加 don't 或 never11. 間接問句不是問句

12. 關係子句一定是形容詞子句,形容前面的先行詞13. 有連線詞帶頭的句子是次要子句

14. 某處有某物要用「there is(are) ...」的句型about nouns.

1. 一個名詞在句中一定要當主詞或受詞或補語2. 普通名詞前面要有冠詞,要不然就是後面要加 -s 或 -es3. 有指定的名詞前面要有定冠詞

about verbs.

1. 及物動詞後一定要有受詞,不及物動詞後一定不能直接接受詞2. 不完全的(及物和不及物)動詞後面,一定有補語3. 助動詞後用原形動詞

4. 及物動詞和介係詞後面才能有受詞

5. 連綴動詞後面要用形容詞

6. 主詞第三人稱單數,現在式一般動詞要加 -s 或 -es7. 過去的過去用過去完成式

8. 表示時間或條件的副詞子句,要用現在式代替未來式9. 與現在事實相反用過去式,與過去事實相反用過去完成式10.

使役動詞後面用原形動詞(受詞主動去做某事時)使役動詞後面用過去分詞(受詞被....時)11. 感官動詞後面用原形動詞或現在分詞(受詞主動去做某事時)使役動詞後面用過去分詞(受詞被....

時)12. 感官動詞和使役動詞本身被動時,後面原形動詞要恢復不定詞 to13. 不定詞、分詞、動名詞的否定在前面直接加 not 即可about adjectives.

1. 形容詞形容名詞

2. 形容詞如果只有一個字,放在名詞前面,形容詞如果有很多字,要放在名詞後面

3. 所有格後面一定要有名詞

4. 現在分詞有主動和進行中的意思,過去分詞則有被動和已經完成的意思5. 冠詞、指示形容詞、所有格不能同時形容一名詞6.

a friend of mine = one of my friends

7. 定冠詞加形容詞等於那一類名詞的複數

about adverbs.

1. 副詞修飾動詞、或形容詞或其它副詞

2. 頻率副詞的位置: be 動詞後、一般動詞前、助動詞和本動詞之間about prepositions.

1. 及物動詞和介係詞後面一定要有受詞

2. 介係詞後面動詞要加 -ing

about conjunctions.

1. 對等連線詞連線的一定是兩個對等的東西2. 兩個句子不能用「,」連線

2樓:匿名使用者

形容詞+名詞、代詞 副詞+動詞 動詞+名詞、代詞(賓格形式)

名詞+動詞(名詞後面也可以加名詞是一種固定的結構形成修飾作用或者是補充說明作用)

3樓:匿名使用者

就是詞彙之間的關係而已。。

他都遵循能量守恆定律的

一個英語單詞是怎麼組合的

4樓:匿名使用者

一個音節包含至少一個母音(不是母音)+幾個子音。

英語單詞是由字母組成的。字母構成音節。一般來講有一個母音就是一個音節。

含一個母音的詞叫作單音節詞。含兩個或兩個以上母音的單詞叫作雙音節或多音節詞。單音節詞都是重讀音節,雙音節和多音節詞中一般有一個重讀。

例如:a)子音+母音+子音 例如:bad,bed,sit,hot,cup;

b)母音+子音 例如 it、of;

c) 母音+多個子音 例如:egg ,fish

單音節詞基本都是重讀音節.含有兩個以上音節的單詞中才涉及到重讀音節和非重讀音節的區分。

①單音節詞幾乎都按重讀音節對待.

②雙音節名詞60%以上是第一個音節重讀;雙音節動詞有90%以上是第二個音節重讀;

③三個或三個以上音節的單詞中有比較大的一部分是倒數第三個音節重讀;

④能辨清詞頭、詞幹和詞尾的,一般都是詞幹重讀;

⑤含有—tion—sion,—ssion等字母組合的,肯定是該字母組合前緊挨著那個的音節重讀.

5樓:匿名使用者

一個音節含至少並最多一個母音發音(不是母音字母)+若干個子音,英語子音字母中有 4 個子音[m],[n],[ng],[l]也可以和其他子音構成音節

除了a,e,o,i,u五個母音字母對應的20個母音發音,及w/ /j/ 這2個半母音,其他都都是子音。發子音時聲帶振動的是濁音,不振動是子音。

從單詞的左邊往右邊看,以一個母音加上其左邊的子音為一個音節。如果該母音前面沒有子音,那它就是獨立的一個音節;如果兩個原因字母相接,那就視為兩個音節。

如果一個子音後面沒有原因,那麼它也被視做單個的音節。

很多多音節單詞是由詞根組成的,你買本英語詞根詞典可以系統學習下

6樓:格格曼

這個問題說難也不難。『最早的英語是盎格魯薩克森族人開始說的,由古漢語一直演變到今天。所以英語單詞都是根據詞根以及詞綴,結合生活中的經驗啊外來語啊演化的,看了你的想法覺得非常神奇,什麼都不會四級照過。

可以理解為你的語感是超級的了,建議你看詞根字典,應該可以有個系統點的認識了。

英語單詞怎麼組合在一起變句子?

7樓:伸一個懶腰

先把每個單詞的意思弄明白 然後像語文一樣弄就差不多了

8樓:匿名使用者

根據主謂賓,先找謂語,再確定主語跟賓語 主語跟賓語不是人就是物。時間和地點放最後 也可以放在主語前面,不過要在其中間價逗號如:

i eat dinner in the evening=in the evening ,i eat dinner短語一定要背

順便問下 童鞋你中學麼 初中的不、

配合的英語單詞是什麼?

9樓:匿名使用者

cooperate

詞性及解釋

vi. 合作, 協力, 配合

10樓:匿名使用者

teamwork

cs裡不是有 team ,fall back!

11樓:匿名使用者

cooperation

請教下英語單詞怎麼組合成一句話?

12樓:匿名使用者

英語跟中文有個比較明顯的區別,一般中文裡很多修飾詞都是放在說明的前面,但版是英語裡,會把最核權心的主謂賓先列出,其他補充說明的都放到後面,這樣看起來一目瞭然。

單詞是英語的基礎,建議從比較基礎的會話短語開始背誦,很多句型其實說多了就有語感了,外國人也有文盲,你什麼時候看到他們講一個句子的時候還要考慮語法怎麼樣,單詞要怎麼放,都是說多了習慣成自然而已。

對於小白,推薦《新概念英語》,這個是從比較基礎的會話開始入門的。

對於語法,不用考試的話就沒必要過分深入,記住幾個基本的句型就差不多了,其他定語,狀語,補語瞭解一下就行了:

主語 + 謂語 + 賓語

主語 + 系動詞 + 表語

主語 + 謂語 + 賓語 + 賓補

13樓:happylemon水瓶

從最簡單的主謂bai賓開始自己組織英du語句子。

英語題(詞彙搭配)

14樓:匿名使用者

您好,履行諾言使用perform的搭配是:perform one's promise

另外,履行諾言還可以譯為:deliver the goods

您的猜疑是正確的,答案解釋只能作參考。

希望我的回答幫得到您,滿意的話煩請採納~o(∩_∩)o~

15樓:匿名使用者

其實根據語境,這題中的 promise 並不應該被理解為和「承諾」相關的意思,更貼切的是和 promising (有前景的)相關的 「潛質、潛能」。

當然,這和你的問題無關。

一般 perform 用於「履行」這層意思大多見於法律用語,後面較常見到的是 obligation 這個詞;fulfill one's obligation 也一樣常見。

但 promise 作為承諾的話,一般最常搭配的動詞的確也就是 fulfill.

英語怎麼用單片語合句子? 20

16樓:牛老師在路上

學習英語簡單的歸納起來要靠多聽、多讀、多說、多寫。你現在覺得很難將單片語成句子,其根本的原因是你記的只是英語的單個細胞,而不整體。你需要在瞭解語法的基礎上,多背句子和文章。

學習語言培養語感很重要。

你現在高三,高考是你首要的任務,你在掌握好其他學科的前提下,可以儘量的背一下新概念1、2冊,知識點還是以課本和老師講的為主,老師講的知識點和作的練習都要多讀,多背,還有就是準備一個錯題本,把錯的題都抄下來,多自己做分析。下面是一些小小的建議,希望對你能有所幫助:

首先,英語是一門語言,不是科學,不需要太多的理解,只要堅定信心想要學英語,不會有什麼問題的。每篇課文都要能很熟練的讀,最好是能背一些下來,爭取第周背1-2課,反覆讀,最好是能脫口而出。平時要多做練習,買的輔導資料,後面的題一定要有詳細的講解,因為我們不但要知道答案,還需要知道為什麼。

新概念作為風靡全球的經典教材,過了這麼多年,新概念英語仍是世界上很經典的課外輔導補充教材,我認為學習方法不難,具體操作很簡單,在讀每一篇課文前先把單詞讀熟,然後就反覆的讀課文,直到封上書能拖口而出後再理解課文的意思,先讀爛後理解的順序非常重要,再繼續下一課,這樣下去,你的英語語感培養起來了,在聽和說就會更容易,而且學習更深入的東西時間也會快起來的。

另外英語每天都要練,要讀,要做題。要記得隨時大聲地操練,隨時都能脫口而出,瘋狂英語其實也是這個原理,只是取了一個瘋狂的名字而已。學習英語更多的是靠不停的大聲操練!

如果經濟條件允許的話呢,可以去培訓班上課,老師會比較詳細的講解一些知識點,比如單詞、短語、句型和時態這些,但是並不是學了新概念就萬事大吉的了,如果是學生還是要以課本為主,新概念為輔。要多記,多背,要堅持學習。老師一邊講,你一邊記,這樣相對會少花一些時間。

另外如果要考試,就要多做題,準備一個錯題本,把不會做的題抄下來多練習,直到能全部搞懂。最開始會覺得有好多要抄的,但是沒有關係的,只要你踏實的去做,慢慢的需要抄的就會越來越少,那你的英語就提高了。送你一句話:

有志者,事竟成!加油吧,英語不難的。

最後呢,也是最重要的,上課要認真聽課,做好筆記,每天呢堅持複習。老師講的,以及課本上的知識是非常重要的。學習不和別人去比較,和自己的昨天比,如果有進步就是好的,堅持學習就好了。

如果還有什麼不清楚的地方,歡迎隨時提問!學習語言永遠都不會太遲的。

祝你學有所成,天天開心!

如果以上建議對你有幫助,請採納!謝謝

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there是副詞。第一,介詞後不能加副詞,to是介詞,介 詞之後只能加n。版 第二,其實說白了,there就等權於in that place 在那個地方 介詞 名詞麻煩,所以就用there這一個副詞代替了,你在家介詞就多餘了。首先,there 是副詞,副詞前面是不可以加介詞的,所以there 前之前...