1樓：贛南臍橙
性格與能力不同，能力是決定心理活動的基本因素，活動能否進行，這與能力有關；性格則表現為人的活動指向什麼，採取什麼態度，怎樣進行。
性格與能力是在一個人統一實踐過程中發展起來的，二者之間相互影響、相互聯絡。 性格制約著能力的形成與發展。一方面，性格影響能力的發展水平。
研究表明，兩個智力水平相當的學生，其中勤奮、自信心強、富於創新精神的學生的能力發展較快，而懶惰、墨守成規的學生的能力就難以達到較高的水平。
人對工作的責任感、堅持性以及自信、自制等性格特徵，都制約著能力的發展。另一方面，優良的性格特徵往往能夠補償能力的某種缺陷，「笨鳥先飛早入林」「勤能補拙」，就是說性格對能力的補償作用。但不良的性格特徵，也會阻礙能力的發展，甚至使能力衰退。
能力的形成與發展也會促使相應性格特徵隨之發展。例如，某學生在教師的培養和具體指導下，大量地閱讀文學作品，注意觀察周圍環境和身邊發生的事情，然後練習寫作。經過這樣長期的活動，不但發展了觀察力、想象力和思維能力，久而久之也就形成了主動觀察型、廣闊想象型、獨立思考型等性格的理智特徵。
2樓：士溫位賦
你好！氣質是天生的！能力是可以陪養的！
比如嬰兒剛生下來有的比較安靜，有的比較吵鬧！這是氣質的差別！
能力會隨著年齡的增長而增加！
而性格是後天的社會因素形成的！
個性也是可以培養的！
個性與性格的差異在於個性強調的是人與人之間的不同，而性格強調的是整體性！
僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。
3樓：釗仁香醜
個性是人天生有的，每個時間段都不一樣，能力是在有限的時間內完成一些事情。
若兩都聯絡起來的話，我是這樣理解的，個性會直接影響做事的方法。結果是不一樣的。
個性和能力是一種什麼樣的關係
4樓：活寶佳佳
由於性格與氣質相互制約、相互影響，因而在實際生活中，人們經常把二者混淆起來，把氣質特徵說成性格，或把性格特徵說成氣質。例如，有人常說某人的性格活潑好動，有的人性子太急或太慢。其實是講的氣質特點，性格與氣質是既有區別又有聯絡的兩種不同的個性心理特徵。
1．性格與氣質的區別
氣質更多地受個體高階神經活動型別的制約，主要是先天的；而性格更多地受社會生活條件的制約，主要是後天的。氣質是表現 在人的情緒和行為活動中的動力特徵(即強度、速度等)，無好壞 之分；而性格是指行為的內容，表現為個體與社會環境的關係，在社會評價上有好壞之分。氣質可塑性極小，變化極慢；性格可塑性較大，環境對性格的塑造作用較為明顯。
2．性格與氣質的聯絡
性格與氣質的聯絡是相當密切而又相當複雜的。相同氣質型別的人可能性格特徵不同；性格特徵相似的人可能氣質型別不同。具體地說，二者的聯絡有以下三種情況。
其一，氣質可按自己的動力方式渲染性格，使性格具有獨特的色彩。例如，同是勤勞的性格特徵，多血質的人表現出精神飽滿，精力充沛；黏液質的人會表現出踏實肯幹，認真仔細；同是友善的性格特徵，膽汁質的人表現為熱情豪爽，抑鬱質的人表現出溫柔。
其二，氣質會影響性格形成與發展的速度。當某種氣質與性格有較大的一致性時，就有助於性格的形成與發展，相反會有礙於性格的形成與發展。如膽汁質的人容易形成勇敢、果斷、主動性的性格特徵，而黏液質的人就較困難。
其三，性格對氣質有重要的調節作用，在一定程度上可掩蓋和改造氣質，使氣質服從於生活實踐的要求。如飛行員必須具有冷靜沉著、機智勇敢等性格特徵，在嚴格的軍事訓練中，這些性格的形成就會掩蓋或改造膽汁質者易衝動、急躁的氣質特徵。
5樓：陸一飛阿飛
性格是人的心理的個別差異的重要方面，人的個性差異首先表現在性格上。恩格斯說：「刻畫一個人物不僅應表現他做什麼，而且應表現他怎樣做。
」「做什麼」，說明一個人追求什麼、拒絕什麼，反映了人的活動動機或對現實的態度；「怎樣做」，說明一個人如何去追求要得到的東西，如何去拒絕要避免的東西，反映了人的活動方式。如果一個人對現實的一種態度，在類似的情境下不斷地出現，逐漸地得到鞏固，並且使相應的行動方式習慣化，那麼這種較穩固的對現實的態度和習慣化了的行動方式所表現出的心理特徵就是性格。能力是指 人們完成活動中表現出來的能力有所不同。
能力 ,就是指順利完成某一活動所必需的主觀條件。 能力是直接影響活動效率，並使活動順利完成的個性心理特徵。能力總是和人完成一定的活動相聯絡在一起的。
離開了具體活動既不能表現人的能力，也不能發展人的能力。
6樓：蛇象片
個性是人天生有的，每個時間段都不一樣，能力是在有限的時間內完成一些事情。
若兩都聯絡起來的話，我是這樣理解的，個性會直接影響做事的方法。結果是不一樣的。
7樓：匿名使用者
氣質是天生的！能力是可以陪養的！
比如嬰兒剛生下來有的比較安靜，有的比較吵鬧！這是氣質的差別！
能力會隨著年齡的增長而增加！
而性格是後天的社會因素形成的！
個性也是可以培養的！
個性與性格的差異在於個性強調的是人與人之間的不同，而性格強調的是整體性！
心理學試題分數和能力之間是一種什麼樣的關係
8樓：吾似流水飄雲
其實這兩者沒有什麼必然聯絡。心理學試題無非是一種對你心理學應用的一種測試。而能力則是全方面。
給你提一個例子，法國著名數學家龐卡萊（號稱數學征服者），也曾經敗在比耐的心理學測驗方法。但這不影響他本人在數理方面取得的成就。
你只要把心理學試題看作是一種遊戲考驗。最重要的是，你的心態要積極。
9樓：匿名使用者
你是說你做的一些測驗嗎？
教育心理學 能力是一種什麼？能力的差異可分為哪幾類？
10樓：匿名使用者
ment(能力的發展)
section 5 measurement of ability(能力測量)
section 1 summarization (概述)11.1.1.what is ability(什麼是能力)能力是指人們順利地完成某種活
內動所必須具備的個性心理特徵容.
它是順利地完成某種活動的必要條件.
能力和活動緊密聯絡著.
一方面人的能力在活動中形成和發展,並且在活動中表現出來.
另一方面,從事某種活動又必須以一定的能力為前提,能力是人們順利地完成某種活動所必須具備的個性心理特徵.
你怎麼理解領導力跟管理能力，他們之間是一種什麼樣的關係，有著什麼樣的一種聯絡
11樓：
簡單來說，領導能力是指帶領團隊往前衝，而管理能力是指管理團隊中的每一份子，給他們安排適合的工作，使其揚長避短，給工作帶來最高效益！兩者相輔相成，沒有好的領導能力工作效益就沒有新的突破，沒有好的管理能力，整個團隊就不會有好的效益！
有責任心是一種能力還是一種性格
12樓：蹦迪小王子啊
性格。責任心是具有責任感的心態，指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規範、承擔責任和履行義務的自覺態度。
它是一個人應該具備的基本素養，是健全人格的基礎，是家庭和睦，社會安定的保障。 具有責任心的員工，會認識到自己的工作在組織中的重要性，把實現組織的目標當成是自己的目標。
13樓：渴侯含巧
責任心是指對事情能敢於負責、勇於主動負責的態度。 例如社會上有些人結婚後不珍惜家庭的幸福，生活不檢點、我行我素，把對方的感情和自己應盡的責任棄置腦後，最終導致家庭破裂。這就是對家庭缺乏責任心的突出表現。
自尊與自強
只有自己尊重自己，才能尊重別人，才有責任心。責任心的缺失來自自尊的缺失，很難想像一個被長期漠視的人有很強的責任心，所以教育首先是讓人有自尊。這樣才能培養出人的責任心，責任心是成功的基石。
責任無小事，擔責是本事。當越來越多人對一言一行負責，將自己的分內之事做好，整個社會就多了互信，人們也將生活得更加省心。
14樓：匿名使用者
我認為他更是一種性格
有能力的人不代表就有責任心，能力讓他獲取的東西不一定他會用在自己該負的責任上，就像有的人很富有，仍然不愛家庭，不贍養父母
而有責任心的，即使不富有，也會在他儘可能的範圍內，做好自己責任範圍內的事。
15樓：過娃娃
你說的對。每個人的性格會有不同。比如射手座就是嫉惡如仇，有什麼說什麼，不拐彎。有的就會把想法放在心裡，做好自己就行。與人相處是一門學問。
16樓：
所謂責任心
你必須要知道什麼是責任
認清自己的責任在**？？？
做為一個男人來說
無論什麼事
你的女人怕了
你的朋友怕你
你就應該站出來
面對所有的一切
那是你該做的
永遠不要把上天或著別人的恩惠想成理所當然
那只是種憐憫
本領、本事，區別是？都是人的一種能力嗎？
17樓：純潔冰天藍
本領即能力，就是指順利完成某一活動所必需的主觀條件。能力是直接影響活動效率，並使活動順利完成的個性心理特徵。能力總是和人完成一定的活動相聯絡在一起的。
離開了具體活動既不能表現人的能力，也不能發展人的能力。
本事，在現代一般來說，即是本領，是指個人或集體的辦事能力。在古代多指「本身所事」或「農業」。
本事的釋義形式多種多樣，一般而言，每種社會背景中所指的本事各不相同。就當下社會來說，無非就表現在你的地位爬的有多高，財富掙的有多少（回頭率是個例外），以及，你自食其力的程度如何。總體來說，本事在現代更像一種社會現象與尺度而不是文化上的應用和詮釋。
本事的現代釋義直到明朝才出現，宋朝及大多數朝代（在現代之前）也可指一個人的技藝，而不是所謂的能力。此外，還指真實的事蹟與敘述詩詞、戲劇等作品中的故事和基本內容，以便作為介紹等。
教育心理學 能力是一種什麼？能力的差異可分為哪幾類？
18樓：匿名使用者
現在的能bai力一般就三方面而言，du智力，技zhi能，認知dao能力，技能一般回
是長期訓練獲得的，例如織答圍巾，製作產品等，認知能力一般指人的思維，記憶，社會認知等。
在心理學上是有天才的說法，但不是我們平時理解的認為生下來聰明就是天才，天才是多種能力的完備結合，稱為天才。
智力分為流體智力和晶體智力，這兩種智力發展是不平衡的，流體智力是指人資訊加工和解決問題的能力，在30歲以後會歲年齡的增長而下降，晶體智力指語言和數學知識的能力，在一生中是不斷向上發展的。
19樓：匿名使用者
能力就是能力啊.....
「敏銳」到底是人什麼樣的一種能力
敏銳力是一種綜合能力，體現了一個人對事物的領悟能力，學習能力，判斷能力，以及直覺感知能力。具備敏銳能力的人一定是思想與時俱進的人，具有很強的創新意識和能力。多動腦很重要，比如在生活中看見某種現象，不妨問問自己為什麼會是這樣，而不是那樣？喜歡推究想象的前因後果是一種愛好，也是提高和檢驗生活洞察力的好方...
胡蜂是一種什麼樣的動物？刺蝟是一種什麼樣的動物
胡蜂分佈全世界。令人見而生畏。長約16毫米，觸角 翅和跗節橘黃色 身體烏黑髮亮，有黃條紋和成對的斑點。螫人很疼，但毒性不如常見的大胡蜂 大胡蜂屬 vespa 和小胡蜂 小胡蜂屬 vespula 蜂窩是紙作的，由蜂王收集的木漿製成。通常較大型的蜂窩單層蜂室可有多達2000多個幼蟲室，用多個短柄連線在牢...
生活中，只想念不聯絡是一種什麼樣的關係？
這是一種前任之間的關係，因為這種感情只有對前任才會有，並且也不好意思聯絡。是熟悉的陌生人。因為兩個以前是相愛的情侶，但是由於某種不可調和的矛盾分開了，這種既不能在一起也忘不掉的感情，只能是隻想念不聯絡。個人覺得，在生活中只想念不聯絡的關係還是非常讓人心寒的，因為兩者雖然非常思念對方，但是不能夠去聯絡...