1樓：yzwb我愛我家
個人觀點，僅供參考（列舉了三個，夏天的不同）
春天的雨，帶給大地的是一曲（彩色）的歌；夏天的雨，帶給大地的是一曲（歡快）的歌；秋天的雨，帶給大地的是一曲（豐收）的歌。
春天的雨，帶給大地的是一曲（彩色）的歌；夏天的雨，帶給大地的是一曲（熱情）的歌；秋天的雨，帶給大地的是一曲（豐收）的歌。
春天的雨，帶給大地的是一曲（彩色）的歌；夏天的雨，帶給大地的是一曲（奔放）的歌；秋天的雨，帶給大地的是一曲（豐收）的歌。
祝你開心
新年快樂
春天的雨，帶給（）的是一曲（）的歌！帶給（）的是一首（）的歌
2樓：愛德蒙哈雷
春天的雨，帶給大地的是一曲（彩色）的歌；夏天的雨，帶給大地的是一曲（歡快）的歌；秋天的雨，帶給大地的是一曲（豐收）的歌。
春天的雨，帶給大地的是一曲（彩色）的歌；夏天的雨，帶給大地的是一曲（熱情）的歌；秋天的雨，帶給大地的是一曲（豐收）的歌。
春天的雨，帶給大地的是一曲（彩色）的歌；夏天的雨，帶給大地的是一曲（奔放）的歌；秋天的雨，帶給大地的是一曲（豐收）的歌。
春天的雨帶給大地的是什麼
3樓：塔木裡子
1、春天的雨，帶給大地的是一曲（彩色）的歌；夏天的雨，帶給大地的是一曲（歡快）的歌；秋天的雨，帶給大地的是一曲（豐收）的歌。
2、春天的雨，帶給大地的是一曲（彩色）的歌；夏天的雨，帶給大地的是一曲（熱情）的歌；秋天的雨，帶給大地的是一曲（豐收）的歌。
3、春天的雨，帶給大地的是一曲（彩色）的歌；夏天的雨，帶給大地的是一曲（奔放）的歌；秋天的雨，帶給大地的是一曲（豐收）的歌。
4樓：秒懂百科
春雨：春天的雨，也指恩澤
5樓：幽默對聯
春天的雨,帶給大地的是一曲彩色的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。 似乎很愛傾聽雨的聲音,就像是在傾聽大自然的心聲一樣.有時,也會將自己融入其中, 任思緒飛揚。
6樓：陳睿涵
春天的雨帶給大地勃勃生機，帶給大地一片美麗
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。 （
7樓：匿名使用者
春天的雨，帶給植物的是一股滋潤的泉水，帶給大地的是一次復活的機會！
8樓：檸檬
春天的雨，帶給小草的是一股滋長的泉水，帶給農民的是豐收的期待
9樓：陽光的翼蓮
民族的精神，帶給中華源遠流長的文化，帶給人民幸福安康的生活
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。仿寫句子
10樓：鄧奔奔
冬天的雪，帶給大地的是一副潔白的畫卷，帶給小朋友的是一個玩耍的地方。
11樓：匿名使用者
秋天的雨帶給大地的是一群豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌，帶給什麼的。
12樓：匿名使用者
秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友是一首歡樂的歌,帶給農民伯伯的是一首希望的歌。
秋天的雨，帶給大地的是一曲什麼？帶給小朋友一首什麼？
13樓：蔓無目
仿寫時，可以以各個季節為主題，動詞對動詞，名詞對名詞，形容詞對形容詞。
1、春天的風，帶給小草的是一曲發芽的歌，帶給小夥伴的是一首溫暖的歌。
2、夏天的光，帶給城市的是一曲成長的歌，帶給青年人的是一首快樂的歌。
3、冬天的雪，帶給小麥的是一曲成長的歌，帶給老年人的是一首幸福的歌。
仿寫注意事項：
1、題目的規定。
模仿通常需要集中在一箇中心話題上。模仿話題有兩種型別：定性話題和暗示話題。
2、限制的內容。
雖然抄寫問題從內容上說有一定的自由思考空間，讓考生有充分發揮自己能力的餘地，但仔細考慮考試所提供的材料，它還是有一定的限制。一是對闡釋物件選擇的限制，二是對闡釋內容的限制。
3、修辭的侷限性。
偽寫作話題有修辭要求，有些在考試中已經明確說明，有些在指稱句中隱含。摘要隱喻、排比、二象性、比較和對比這五種修辭方法是檢驗頻率較高的修辭方法。但是，無論使用哪種修辭方法，都必須符合其語言特點和表達要求。
4、句型的相似性。
在指稱句中隱含著模仿句的句式要求，這就要求我們在模仿指稱句之前仔細分析指稱句的特點，包括句型的特點和指稱句的結構，特別是從句之間的關係。
5、邏輯思維。
模仿的句子必須遵循生活的邏輯，否則，即使可以遵循這一行，寫出一個「相似」的句子，但在邏輯上它是經不起推敲的。
14樓：匿名使用者
秋天的雨帶給大地的是一次全新洗禮，帶給生命的是一首美麗的讚歌。
15樓：累覺不睡
帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌
16樓：殷紀泉
秋天的雨,帶給大地的是一次全新的洗禮,帶給生命的是一首美麗的讚歌
17樓：微笑詮釋平凡
秋天的雨，
帶給大地涼爽滋潤
是一曲舒心的歌
秋天的雨
帶給小朋友快樂歡笑
是一首童年的歌謠
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌。（仿寫含「是」的比喻句）
18樓：匿名使用者
春天的風，帶給大樹的是一曲發芽的歌
夏天的光，帶給城市的是一曲成長的歌
冬天的雪，帶給森林的是一曲放鬆的歌
19樓：匿名使用者
秋天的雨，彷彿是帶給大地的是一曲豐收的歌
秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌？
20樓：匿名使用者
你也可以這樣說。
秋天的雨帶給大地是豐收。
帶給小朋友就是一首歡快的樂曲。
帶給小動物同樣也是如此。
21樓：蟲出書裡來
冬天的雨帶給大地的是一首希望的歌，帶給小朋友是一首煩惱的體驗。
22樓：匿名使用者
冬天的雨帶給大地的是一曲瑞雪兆豐年的歌，帶給小朋友的更是一首奇特的歌
23樓：李銀庫
同一事物的性質會因觀察角度而不同。
24樓：匿名使用者
冷冷的冰雨在臉上胡亂的拍是一種傷感，但是小朋友是天真快樂的，這樣帶來的冰雨會給小朋友帶來快樂。
25樓：綵衣小蟲
這個描寫非常的貼切。秋天的雨帶給大地豐收，而小朋友在雨中非常的歡樂，特別的恰當。
26樓：匿名使用者
可以這樣說啊！
秋天豐收了，家家戶戶都有收入了。家裡的人也開心了，那麼當然小朋友也開心。
27樓：happy樂之者
是的！秋天的雨淅淅瀝瀝，也淋溼著我們的感受，滴在身上特別的舒服，心情非常的愉悅！
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌帶給小朋友的是一首歡樂的歌
秋天的雨，帶給大地的是一曲什麼,秋天的雨，帶給大地的是一曲什麼？帶給小朋友一首什麼？
回憶課文內容，bai完成填空du。1 秋天的雨，帶 zhi給大地的是一曲 的歌，dao帶版給小朋友的是一首 的歌權。2 每當過年過節時，出門在外的遊子常常引用這樣一句詩來表達自己對家鄉親人的思念 3 我們精心地做著，心中充滿了憧憬和希望 其中 憧憬 的意思是 4 風箏 這篇課文寫了 我 童年時和夥伴...
秋天的雨，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的
冬天的雪，帶給大地的是一件素裝，帶給人們的是來年豐收的願望。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。仿寫句子 冬天的雪，帶給大地的是一副潔白的畫卷，帶給小朋友的是一個玩耍的地方。秋天的雨帶給大地的是一群豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌，帶給什麼的。秋天的雨帶給大地的是一曲...
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