1樓：風雨答人
（2+5）/（9-8）=7
8*7+2=58
二四班同學去植樹，如果每人植八棵則多二棵，如果每人植9棵則少五棵，這批樹苗一共58棵。
2樓：匿名使用者
這個題為小學數學盈虧問題型別題。
盈虧問題的基本解題公式是：
人數=盈虧總額÷兩次分配之差。
這裡的盈虧總額可以是下面5種情況：
①盈+虧，
②盈+不盈不虧，③虧+不盈不虧，
④大盈-小盈，⑤大虧-小虧。
這道題盈虧總額屬於第1種情況。
人數=(2+7)÷(9-8)=7÷1=7(人)樹苗棵樹=8×7+2=58(棵)
或者，9×7-5=58(棵)
答：這批樹苗一共有58棵。
二（4）班同學去植樹，如果每人植8棵，則多２棵；如果每人植9棵，則少５棵。這批樹苗一共有（ ）棵。
3樓：匿名使用者
(2+5)÷(9-8)
=7人樹苗
8×7+2=58棵
4樓：匿名使用者
2+5=7,
7÷（9-8）=7
8×7+2=58棵
5樓：匿名使用者
8x+2=9x-5
x=78*7+2=56+2=58
二（1）班的幾名同學去植樹，如果每人植8棵，則多2棵；如果每人植9棵，則少5棵。這批樹苗一共有多少
6樓：
（2+5）÷（9-8）×8+2
=7×8+2
=56+2
=58棵
在有括號的算式裡，要先算（ 小 括號 ）裡面的，再算（ 中括號 ）裡面的，最後算括號外面的。
1、四則混合運算順序：同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，後算加減。
有括號時，先算括號裡面的，再算括號外面的；有多層括號時，先算小括號裡的，再算中括號裡面的，再算大括號裡面的，最後算括號外面的。
2、乘法是加法的簡便運算，除法是減法的簡便運算。減法與加法互為逆運算，除法與乘法互為逆運算。
幾個加數相加，可以任意交換加數的位置；或者先把幾個加數相加再和其他的加數相加，它們的和不變。
一個數減去兩個數的和，等於從這個數中依次減去和裡的每一個加數。
7樓：新野旁觀者
二（1）班的幾名同學去植樹，如果每人植8棵，則多2棵；如果每人植9棵，則少5棵。這批樹苗一共有多少棵？
（2+5）÷（9-8）×8+2
=7×8+2
=56+2
=58棵
8樓：於小驕傲
設一共有x棵樹。y個人
8y=x-3
9y=x+5
y=8x=67
答：有67棵樹
一個植樹小組，如果每人栽5棵樹，還剩14棵，每人栽7棵樹，就缺4棵，問一共有幾個人
9樓：匿名使用者
設有x人，
7x-4=5x+14（利用樹的總數相等列方程）
x=9有9人
10樓：貝貝小昊昊
假設一共有x人，5x+14=7x-4,解方程x=9,一共有9個人
.二1班同學去植樹，如果每人植8棵，則少植4棵，如果每人植9棵，則多植4棵，一共要植多少棵樹？
11樓：山水河村
二（1）班參加植樹的同學=（4+4）÷（9-8）=8（人）
則共植樹=8×8+4=68（棵）
12樓：丿angel單曲
8x＋4＝9x-4 8人 68課樹
我是初二四班的學生，設計班徽，班旗，需簡潔流暢，深刻寓意
你設計了要做一些給每個同學吧？乾脆找一家做徽章的公司，告訴他們要做班徽，告訴他們數量，然後讓他們包設計就好啦。初中班徽設計，初二四班！班徽！我們最近也再做班徽！我做的是一個黑色的電影帶上面的帶子是金色的，電影帶的中間有班級，周圍用圓圈圈起來，間隔處寫上第幾屆！被選上展覽了呢！加油啊！用兩根根箭穿四個...
我是初二四班的，我們想給班級取個有氣勢又不土英文班級名，跪求
perfect class.four 完美4班 myth丶class.four 神話4班 ultimate class four 巔峰4班 請給我們班起一個有氣勢的班名 傳志班 傳承理想 後魯班 發明精神 獨秀班 一枝獨秀 教育家陳獨秀，類似的有啟超班 靖華班 望道班 文瀾班 思成班 土一點的有什麼...
題 汪老師帶領五年級一班的同學去植樹，一共植樹148棵，已知王老師和每個同學植的樹都一樣多，五年一班同
解 148 2 2 37 站成3路縱隊，就是3的倍數。再加一個老師，則人數除以3餘1.所以人數為37，每人種4棵樹 148棵樹應該是bai總人數和du 每人植樹棵樹的倍數。再 zhi來考慮人數，五年dao級一班人數應是版3的倍數，那權麼總人數應是3的倍數多1。148 1 148 148 2 74 1...