1樓：匿名使用者
lz難道不知語文博大精深，知識點大多不在課本中，而需要一點一滴從各種資料中積累，資料書籍這些到處都是，樓主努力吧，送你一篇我寫的關於奮鬥的文章 還有個建議：去借其他同學的筆記
雲中誰寄錦書來
藍色，一片暗淡；金色，劃破長空。只是一點微薄的亮光，但在灰色襯托下是那麼可愛，那是平凡夜裡許下的誓言，是默默堅守的人生信條，油然而生，亙古不變。
在沒有硝煙的年代，有些地方卻充滿了火藥味，像是爭奪一塊陣地，亦如同搶佔那根獨木橋。激烈是主旋律，衝鋒的號角時時響起。難到每個人都在抱怨生命之艱嗎？
卻亦有些許人竟會習慣於此，樂此不疲。當忙忙碌碌地行走在白天黑夜輪迴上演的車輪旁，當頂著星星與燈光為伴時，這樣的生活雖然勞累，卻也是這般充實。生命的意義也許正在於此吧。
解脫——每個歷盡地獄般磨勵的人都會這樣說。我孤注一擲地匍匐前進，冷空氣不算什麼，那等在前面封山的巨石終究由我來推，之後則是解脫，嚮往已久的天堂。終於，我看到了曙光。
迎來的是陽光的熱戀，普照大地，溫暖人的心房。在那等花開的季節，風變得從未有過的溫柔，雨變得從未有過的滋潤，東奔西跑的，遊玩中，嬉戲中，似乎找回了學前的感覺，很真實的感覺。當把一切自由歡樂的東西填滿時間，讓自己馬不停蹄時，我還有時間與你訴說，這似乎只有笑聲沒有悲傷的話。
儘管聽到過多少舊古人痛徹心扉的諄諄教誨，我還能依舊我行我素，相信我不會犯同樣的錯。
如果說做夢能看見那盞燈的靈魂，我寧願。但我在毫無倦意的似乎清醒著，似乎明白想要得到的是什麼，似乎知道下一步要邁哪一隻腳。我就是這樣過著似乎的生活，如你一樣的睡醒，如你一樣的學習，如你一樣的入眠，之後就靜靜地停頓著，等待著我的戈多。
我會刻意地躲開那些廣為人知的痛楚，毫不猶豫的選擇一直存在的幸福。歡樂的時侯我不會閃躲，就像秋葉被春風輕輕吹過。
當我不斷地聽到遠方的友人感慨道：「墮落了，有點」。生命的沉思總會在這一刻出現。
那晚夜空的星星沒有落，白日晴空的雲朵還停留在那寸角落。我仰望那片天空，聽到你呼喚的誓言。春天到了，花鳥蟲魚的世界固然豐富多彩，但那只是一個小小的點綴，激烈永遠是主旋律。
充實的日子不是用無價值的瑣事來填滿，而是用富於偉大力量的理想和誓言來充實。這樣的生活正是我想要的啊！
是這樣的：藍色，一片暗淡；金色，劃破長空。這一切終於全部在腦海中浮現。
2樓：水冰魔女
......這邊沒多少人.....懂
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3樓：芯vs晴
語文第五冊複習資料
一、形近字。坪（
4樓：手機使用者
誰善於把別人的長處集於一身誰就會是勝利者
5樓：手機使用者
----------的銅鐘
6樓：手機使用者
秋天的雨按照什麼結構來寫的
7樓：匿名使用者
1.評2.需3.迎4.城5.堆
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人教版三年級的語文書上冊第五單元複習資料
部編教材三年級上冊語文各單元知識點有嗎？
8樓：微
一般不要求默寫。對「生字表一」中的生字，要求會讀；對「生字表二」中的生字，要求會寫。另外，「默寫」與「聽寫」不是一回事，「默寫」指的是邊背邊寫，「聽寫」指的是聽別人讀的寫，你說的應是「聽寫」吧。
三年級上冊語文期末複習什麼
9樓：匿名使用者
分利用現有的教材，面向全體學生，突出複習重點，採取切實有效的措施，幫助學生進行系統整理，使學習程度不同的學生的語文能力都得到提高;在人人過關的基礎上體現新課程三維目標，
注重積累，培養良好的語文學習習慣
北師大版小學數學三年級什麼是周長
教學過程 第1課時 什麼是周長 一 創設情境，匯入新課 師 同學們，你們誰在學校運動會上參加過400米賽跑？400米賽跑的路線是什麼樣的？預設 生 繞著操場跑一圈。師 什麼是周長 主動 測量周長 1 描一描，初步感知周長的含義。1 課件出示教材45頁上面的兩幅圖 樹葉和數學書的封面。2 說一說。師 ...
北師大版四年級上冊語文期末考卷，北師大版四年級上冊語文期末考卷
一 填空 1 例 波濤洶湧 的大海 2 例 靜寂 的夜晚 的大海 的夜晚 的大海 的夜晚 二 補全下面的比喻句 1 戰士們像 衝向敵人。2 遠看瀑布像 3 小男孩又黑又瘦像 三 修改病句 1 我一個人也不怕，只怕爸爸一個人。2 晚上，我在院子裡數著天上的星星和月亮。3 喝了杯開水以後，我全身才感到有...
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人教版小學三年級語文上冊第十課是 風箏 風箏 一文中的生字以及組詞如下 精 j ng 希 x 卻 qu 依 y 拼 p n 命 m ng 奔 b n 村 c n 抖 d u 喪 s ng 磨 m 坊 f ng 精 精心 精神 精明 精細 希 希望 稀少 稀有 稀奇 卻 冷卻 退卻 了卻 卻步 忘卻 ...