1樓：勤綺露
上課呢，一定要認真聽老師講，一定要跟著老師，有句話我想送給你：「看花容易畫花難！」治學呢，要謙虛謹慎！
假使老師今天講習題，這道題你是做對的，但是還是要認真聽啊，因為思路真的很重要，要多**，思考，多和同學老師交流，會有意想不到的效果的！
一定要養成獨立思考的好習慣，拿到一道題，題目的意思首先你要很清楚明白才對，把題目搞懂再去下手做題，會有事半功倍的效果。我們說呢，數學是很有邏輯的，所以在解題的過程中，一定要有一定的邏輯性，改分的時候要按照步驟給分的，所以數學呢，切忌阿，即使不會也不要在卷面上一片空白，寫一點兒思路公式上去還是會有一些分好拿的，不要小看了這些分數啊！
以我的建議，你不要再去翻找初中的奧賽題目了，畢竟你的目標是高考，考上一個好大學並不難。關鍵是要有個好的心態，現在我感覺你是不是有些浮躁的心理呢，為何不靜下心來，把數學書好好看下，那些例題你都會了麼，懂了麼，人家為什麼那樣解題你明白麼，還有什麼更好的方法解這道題你知道麼...我覺得最好的提升成績的辦法就在於不斷歸納總結，只有自己總結學到的才是自己的。
還有每次考試阿測驗阿的試卷你有沒有整理呢，錯題訂正了麼，為什麼錯，下次考試前不妨拿以前的卷子『來看一下，看什麼，就看你錯的題！我想只有這樣，在關鍵的大考之中，即使你是如何讓如何緊張，你都不會把以前的錯題再做錯！
總之，要跟著老師。別自搞一套啊！祝你成功！
2樓：匿名使用者
做題是一種方法，但是關鍵是你做題之後要總結，我一般在做同一類題目的時候就總結方法，這個最關鍵，對你提高數學思維很有幫助
如何鍛鍊自己的數學思維，如何提高數學思維，學好數學？
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培養學生把解題後的反思應用到整個數學學習過程中，養成檢驗 反思的習慣，也是提高學習效果 培養能力的行之有效的方法。解題是學生學好數學的必由之路，但不同的解題指導思想就會有不同的解題效果，養成對解題後進行反思的習慣，即可作為學生解題的一種指導思想。反思對學生思維品質的各方面的培養都有著積極的意義。反思...
如何提高孩子數學空間思維能力，怎樣培養學生的數學空間思維能力
數學基礎 打地基 教輔機構廣告橫行，各種案例宣傳，給焦慮的家長心口潑上一桶油，於是更多的孩子便湧入課外輔導班這個大漩渦。其實很多家長，包括孩子自己，都確定是否已經掌握基本的書本知識。真正搞懂課本知識和例題，並運用當前書本知識做課後習題。雖然聽起來很簡單，但是實質上是檢查孩子是否真的掌握這些基本知識點...