舉幾個在嚴格要求中成長的名人急有高懸賞啊

2022-11-18 19:25:03 字數 4797 閱讀 4752

1樓:匿名使用者

童第周 我國著名的生物學家

童第周是我國著名的生物學家,也是國際知名的科學家。他從事實驗胚胎學的研究近半個世紀,是我國實驗胚胎學的主要創始人。

童第周出生在浙江省鄞縣的一個偏僻的小山村裡。由於家境貧困,小時候一直跟父親學習文化知識,直到17歲才邁入學校的大門。

讀中學時,由於他基礎差,學習十分吃力,第一學期末平均成績才45分。學校令其退學或留級。在他的再三懇求下,校方同意他跟班試讀一學期。

此後,他就與「路燈」常相伴:天矇矇亮,他在路燈下讀外語;夜熄燈後,他在路燈下自修複習。功夫不負有心人,期末,他的平均成績達到70多分,幾何還得了100 分。

這件事讓他悟出了一個道理:別人能辦到的事,我經過努力也能辦到,世上沒有天才,天才是用勞動換來的。之後,這也就成了他的座右銘。

大學畢業後他去比利時留學。在國外學習期間,童第周刻苦鑽研,勤奮好學,得到了老師的好評。獲博士學位後,他回到了災難深重的祖國,在極為困難的條件下進行科學研究工作。

沒有電燈,他們就在陰暗的院子裡利用天然光在顯微鏡下從事切割和分離卵子工作;沒有培養胚胎的玻璃器皿,就用粗瓷陶酒杯代替,所用的顯微解剖器只是一根自己拉的極細的玻璃絲;實驗用的材料蛙卵都是自己從野外採來的。就在這簡陋的「實驗室」裡,童第周和他的同事們完成了若干篇有關金魚卵子發育能力和蛙胚纖毛運動機理分析的**。

解放以後,童第周擔任山東大學副校長的同時,研究了在生物進化中佔重要地位的文昌魚卵發育規律,取得了很大成績。

到了晚年,他和美國坦普恩大學牛滿江教授合作研究起細胞核和細胞質的相互關係,他們從鯽魚的卵子細胞質內提取一種核酸,注射到金魚的受精卵中,結果出現了一種既有金魚性狀又有鯽魚性狀的子代,這種金魚的尾鰭由雙尾變成了單尾。這種創造性的成績居於世界先進行列。

2樓:匿名使用者

好象**家大多是在嚴格要求中成長的。原因是要成為**家大多要嫻熟地掌握一門樂器,這就要求從小進行嚴格甚至殘酷的訓練。比如莫扎特、傅聰、朗朗等。

但好象科學家、畫家並不適用。因為在大多數領域裡,寬鬆、自由的思索環境比固板嚴格的訓練更容易出成果。

關於嚴格要求自己的名人事蹟3個例子

(高懸賞)急求紀律和嚴格方面的名人名言、格言警句

3樓:匿名使用者

一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。 —— 雷鋒

一堆沙子是鬆散的,可是它和水泥、石子、水混合後,比花崗岩還堅韌。 —— 王傑

個人之於社會等於身體的細胞,要一個人身體健全,不用說必須每個細胞都健全。 —— 聞一多

一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。 —— 雷鋒

活著,為的是替整體做點事,滴水是有沾潤作用,但滴水必加入河海,才能成為波濤。 —— 謝覺哉

人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。 —— *** 一燕不能成春。 —— 克雷洛夫

人民是土壤,它含有一切事物發展所必須的生命汁液;而個人則是這土壤上的花朵與果實。 —— 別林斯基

天才並不是自生自長在深林荒野裡的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。 —— 魯迅

在許多問題上我的說法跟前人大不相同,但是我的知識得歸功於他們,也得歸功於那些最先為這門學說開闢道路的人。 —— 哥白尼

如果說我看得遠,那是因為我站在巨人們的肩上。 —— 牛頓

我不應把我的作品全歸功於自己的智慧,還應歸功於我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。 —— 歌德

一個人要幫助弱者,應當自己成為強者,而不是和他們一樣變成弱者。 —— 羅曼·羅蘭

我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。 —— 馬克思

只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由。 —— 馬克思、恩格斯

科學家不是依賴於個人的思想,而是綜合了幾千人的智慧,所有的人想一個問題,並且每人做它的部分工作,新增到正建立起來的偉大知識大廈之中。 —— 盧瑟福

我好象一隻牛,吃的是草,擠出的是奶、血。 —— 魯迅

落紅不是無情物,化作春泥更護花。 —— 龔自珍

要求於人的甚少,給予人的甚多,這就是松樹的風格。 —— 陶鑄

人家幫我,永誌不忘;我幫人家,莫記心頭。 —— 華羅庚

我不如起個磨刀石的作用,能使鋼刀鋒利,雖然它自己切不動什麼。 —— 賀拉斯

我們從別人的發明中享受了很大的利益,我們也應該樂於有機會以我們的任何一種發明為別人服務;而這種事我們應該自願的和慷慨地去作。 —— 富蘭克林

當一個人受到公眾信任時,他就應該把自己看作為公眾的財產。 —— 傑弗遜

刀鞘保護刀的鋒利,它自己則滿足於它的遲鈍。 —— 泰戈爾

自由固不是錢所買到的,但能夠為錢而賣掉。 —— 魯迅

自由是做法律所許可的一切事情的權利。 —— 孟德斯鳩

人們往往把任性也叫做自由,但是任性只是非理性的自由,人性的選擇和自決都不是出於意志的理性,而是出於偶然的動機以及這種動機對感性外在世界的依賴。 —— 黑格爾

不要過分的醉心放任自由,一點也不加以限制的自由,它的害處與危險實在不少。 —— 克雷洛夫

我們現在必須完全保持黨的紀律,否則一切都會陷入淤泥中。 —— 馬克思

勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致,是取得最後勝利的保證。 —— 列寧

凡是不給別人自由的人,他們自己就不應該得到自由,而且在公正的上帝統治下,他們也是不能夠長遠地保持住自由的。 —— 林肯

認為藝術家的自由在於他想幹什麼就幹什麼,那麼是錯誤的。這是胡作非為者的自由。 —— 斯坦尼斯拉夫斯基

工人階級的團結就是工人勝利的首要前提。 —— 馬克思

上下同欲者勝。 —— 孫武

天時不如地利,地利不如人和。 —— 孟軻

為了進行鬥爭,我們必須把我們的一切力量擰成一股繩,並使這些力量集中在同一個攻擊點上。 —— 恩格斯

只要千百萬勞動者團結得象一個人一樣,跟隨本階級的優秀人物前進,勝利也就有了保證。 —— 列寧

誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀。 —— 奧斯特洛夫斯基

每個人應該遵守生之法則,把個人的命運聯絡在民族的命運上,將個人的生存放在群體的生存裡。 —— 巴金

一致是強有力的,而紛爭易於被征服。 —— 伊索

個人如果但靠自己,如果置身於集體的關係之外,置身於任何團結民眾的偉大思想的範圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。 —— 高爾基

要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。那一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。 —— 奧斯特洛夫斯基

誰若認為自己是聖人,是埋沒了的天才,誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀。集體什麼時候都能提高你,並且使你兩腳站得穩。 —— 奧斯特洛夫斯基

共同的事業;共同的鬥爭,可以使人們產生忍受一切的力量。 —— 奧斯特洛夫斯基

4樓:匿名使用者

生活就是戰鬥。

百學須先立志。

尺有所短,寸有所長。

當斷不斷,反受其亂。

讀書百遍,其義自現。

讀書破萬卷,下筆如有神。

讀萬卷書,行萬里路。

高山仰止,景行行止。

己所不欲,勿施於人。

兼聽則明,偏信則闇。

金玉其外,敗絮其中。

什麼都是,就在那裡

5樓:沁心

與人不求備,檢身若不及

6樓:

好好學習,天天向上。

嚴格要求自己的名人名言?

7樓:養豬界的小樑

1、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。——愛迪生2、一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。 ——查爾斯·史考伯

3、深窺自己的心,而後發覺一切的奇蹟在你自己。——培根4、堅強的信念能贏得強者的心,並使他們變得更堅強。 ——白哲特5、流水在碰到底處時才會釋放活力。

——歌德6、那腦袋裡的智慧,就像打火石裡的火花一樣,不去打它是不肯出來的。——莎士比亞

7、多數人都擁有自己不瞭解的能力和機會,都有可能做到未曾夢想的事情。 ——戴爾·卡耐基

8樓:匿名使用者

嚴以律己,寬以待人.

求除了讚揚也在批評中不斷成長的名人事例,急

9樓:

《萬斯同閉門苦讀》

清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。

萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋裡。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,並從《茶經》中受到啟發,開始用心讀書。轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。

萬斯同經過長期的勤學苦讀,終於成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。有用請採納

10樓:匿名使用者

我看曹操比較合適,關於他的歷史,有褒有貶。

幫忙舉幾個順境中成長起來的名人。

11樓:匿名使用者

徐志摩出身望族,他的父親是浙江鉅富、有名的銀行家

影星章子怡,從小喜愛唱歌、演戲,第一次歌唱就得獎,第一次舞蹈就出名,

12樓:匿名使用者

沒有順境中的名人 只有困境中的名人

在壓力中成長的名人事蹟有哪些啊? 拜託幫幫忙……

13樓:藍天依舊在

好像沒有哪個名人的成長一直是順風順水的。

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