怎麼教他才行?

2023-09-27 14:42:21 字數 1634 閱讀 6461

1樓:詮釋

千萬別來硬的 孩子因為有些事物沒接觸過 所以會有一定的恐懼感 個人認為這是一種釋放 如果強加干涉的話也許會對以後的人格形成產生很大的影響 個人建議 先讓他感覺到你是關心他的理解他的 最好是在他最需要幫助的時候幫助他 這樣 他會尊重你的 然後告訴他打人是不對的是姐姐所不喜歡的 慢慢來 習慣養成了不是一天兩天就能改過來的。

2樓:ly秦固

這沒什麼事,很正常。我鄉裡面家家戶戶小男孩都這樣長大的,有姐姐的欺負姐姐,沒兄弟姐妹的就欺負老奶奶老爺爺。我記得小時候還經常撿一些木條抽人呢···說實在的,稍微嚇嚇他,他能在某些時候克制就說明他懂得了,長大了慢慢能體會他人感受並會考慮自己在別人心中形象時,自然「發作」的次數還有機會就越來越少,這種孩子長大了都很懂事聽話的,呵呵,但你現在別跟他說哦。

3樓:浮雲的淚

呵呵。。。不知道你們會怎麼辦,但是如果是我的話,我會狠狠的打他哦,打到他聽話為止。小孩子從小管教很重要的,打奶奶,要是我家我一定打到他。。。

還有,打時以方面,還要思想教育。 我們有親戚也是捨不得打孩子,現在開始上小學,無法無天,沒禮貌。。。

4樓:熙熙

你弟弟太聰明了,要管他,只能靠你這個大哥了,首先,你要建立大哥的威信,簡單的方法就是打到他怕,一定要樹立嚴厲的形象,其次,你要端正他的舉止,再耍潑就打,小p孩子不講道理,先然他畏懼你,再教育。

可以教我嗎?

5樓:

④高是128cm³÷(4cm×4cm)

8 cm高=體積÷底面積。

費用800×(2×

720 元。

費用=800×體積。

新金牌的厚度。

2×= cm

如果上題分步計算,就可以直接利用上題的體積,而不用另行計算。

能教我嗎?

6樓:網友

設初中部原計劃贈書為x冊,高中部為y冊,因為初中部比原計畫多贈了百分之20,所以實際捐書為(1+高中部比原計劃多贈了百分之30,所以實際捐書為(1+依題意原計畫捐書3000冊 所以有 x + y =3000 (1)

實際捐書3780冊,又有 + 3780 (2)根據(1)(2)解方程得 x = 1200冊 y =1800冊。

可以教我嗎?

7樓:柯慕青

梯形的面積計算公式是½(上底+下底)x高。由題意得,½x(170+380)x240=66000平方公尺,66000÷10000=公頃。

給個好評吧親(๑•

8樓:初夏的小白

梯形面積公式:上底加下底 和乘高 積除以2

可以教我嗎?

9樓:匿名使用者

這條公路的總長是13份,甲隊修了5份,剩下的都是乙隊修的。所以13-5=8,是乙隊修的絕配陪。然後在用乙隊減去賣扒甲隊的,就是甲隊比乙隊少的數。

8-5=3。並蠢最後把式子寫完整是13分之3,就好了。

10樓:匿名使用者

乙:1-5/13=8/衝彎13

8/13-5/13=局漏13/3

幾分之散臘悶幾】

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