1樓：古德貓寧
綜測，就是綜合測評。一般是指，從學業、品德、文體、能力等方面對同跡擾肢學們作出的乙個綜合測評，是大學生評獎學金的重要依據。
綜測包括學生一年的品德行為表現、學業表現和文體表現三個方面。總分為100分，由學業表現分、品德行為分、文體表現分組成，各單項在總成績中所佔比不聽，分別為％。一般來說三項都是由基本分、獎勵分和扣分三李行部分組成。
不過每個學校的規則不太一樣，但也大差不差。
只要不違規違紀，基本分可以姿世拿到手。
最重要的是文體分，重中之重是績點還包括其他四六級，計算機考試學科競賽等。還有一些**證書，雖然含金量不高，**答題就可以同學，可以輕鬆提公升一些分數。大家可以多找找類似輕鬆到頭的的大學生競賽。
2樓：匿名使用者
大學測評一般包括以下方面：1.學術成績：
如學業成績、慶改學術競賽獲獎、**發表等。2.素質：
如社會實踐經歷、協作能力、業務素質、領導力、創新能力等。譽辯判3.文化素養：
如人文知識、政治意識、審美修養等。4.水平：
如英語水平、普通話水平等。5.科研成果和能力：
如科研實踐、發明專利、科研經費等。評價的方法有很多種，如學校內部評定、學生自評、社會評審、專家評審、標準測試等。不同的評價方法也可能會對評價結果產生不同的影響灶喊。
大學裡的綜合測評真的很重要嗎
3樓：薄覓琴
是非常重要的。綜合測評就是成績和一些課外的活動，包括一些學科競賽等進行綜合考慮給出乙個分數，作為我們大學生的乙個最終成績。
無論我們出於什麼年紀，我們都需要乙個東西來進行排名，在以前的學習時代，成績毫無疑問就是最好的排名條件，但是我們進入到大學之後，成績不再是唯一重要的東西，綜合發展是我們的追求，所以綜合測評才可以更直觀的看出我們的排名。
1。提高在老師心中的印象。大學也許一週都見不到幾次班主任，代課的老師基本也都是上完課就走了，但是如果你的綜合測評比較高，也就是排名比較靠前，那麼你就可以進入老師的視線裡面，獲得更加親密的交流，達到朋友一樣的關係非常有利於以後的發展和進步，並且可以加強對於自己的監督，獲得老師更多的指導，越來越好。
2。獲得評優選優的優枝唯先資格。綜合測評幾乎可以說是衡量我們大學生的唯一乙個因素，所以當我們評攔搭敏優選優的時候，首先考慮的就是綜合測評比較靠前的學生，他們將有機會獲得更優越的條件。
那麼如何才能夠提高綜合測評呢？
首先學習還是比較重要的，一般佔總測評的百分之六十，所以說還是要先把學習弄好，然後課餘時間多參加一些感興趣的活動，有能力的話多進行一些競賽，在提高自己學習能力。
的同時獲得了簡枝綜合測評的提高，另外乙個加分比較高的就是班幹部，一次活動加分的話，乙個班幹部職位一學年加2分，所以說還是要全面的發展。
在大學生活裡面，我們可以盡情的釋放我們自己的天性，是我們發展的最好時候。當然需要在成績的前提之下。
大學期間綜合測評成績重要嗎？
4樓：月亮旅行
說重要也重要，說不重要也不重要。
為什麼說他重要呢？因為大部分學校評獎評優，甚至是保研資格，都是需要看綜合測評成績的。那為什麼說它不重要呢？
因為綜合測評在考研和就業上其實沒多大的作用，老師和面試官們幾乎並不會問你在學校時的成績。
對我自己來說，我不是特別在乎綜合測評的成績，因為綜合測評成績要高，你就必須參世基正加學校的活動，同時還必須獲獎才可以加分，對於我來說，想要考研究生，但是我在大一的時候因為並不懂這些，不積極參加活動，導致我大一的綜合測評成績很低，所以保研是沒有希望了，對於自己考研，綜合測評的成績又不是很重要，所以我並不重視綜合測評，對於學校平時的活動，我也挑我感興趣的和對我有利的活動參加。
其實綜合測評就是體現大學和高中不同的地方，高中時只用卷面成績論高下，對學生的綜合發展其實並不特別重視，但到了大學這種狀態就要發生改變了，上了大學，畢業後就要面臨就業問題，僅有學習能力。
是遠遠不夠的，作為乙個合格的畢業生，其他能力也需兼備，因此學校就肩負起了鋒衫這個培養學生綜合能力的責任。參加學生會可以培養大家的做事能力，參加社團等等活動可以讓大家全面發展，其實能夠培養自己的能力也是很不錯的機會，畢竟我們在大學以前，都搜悔一心撲在學習上，對學習以外的東西確實不太重視，通過綜合測評的成績，我們也可以培養自己全方位的能力，為未來更好地適應工作打下基礎。
但我建議想要考研的同學，到了大三大四就不要太注重綜合測評的成績了（如果你和我一樣沒機會保研的話）。
大學綜測有什麼用?
5樓：人設不能崩無限
大學生綜合測評成績主要用於學生在該學年評獎學金，三好學生，優秀學生幹部等；如果學生考研，也決定著是否可以拿到學校的推免資格。大學生綜合測評表現了乙個學生在學校的綜合能力，包括日常的學習態度、學習成績、綜合素質等。
大學綜合測評的內容大學綜合素質測評成績的計算方法為德、智、體合計一百分其所佔的百分比分別為%。
每學期末進行綜合素質測評工作，在校期間各學期的綜合素質測評成績之和為學生在校期間綜合測評總分，專科學生第四學期不進行綜合素質測評，只記錄各科學業成績，各班在實習前按綜合測評總分排定名次。
6樓：娛樂小達人小魚
大學綜測分的作用：
大學綜測作為高校對大學生的客觀評價的重要方式，有利於促進高校的素質教育發展，有利於提高大學生綜合素質，有利於改進和加強大學生思想政治工作，這也就在一定程度上告訴我們的大學生，上了大學，學業依然重要，但不是全部，更不提倡一昧死讀書。
大學(university、college)是實施高等教育的學校的一種，包括綜合大學和專科大學、學院， 是一種功能獨特的組織，是與社會的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學術的高等學府。
起源近現代大學直接起源於世紀的歐洲中世紀大學，古代的埃及、印度、中國等都是高等教育的發源地，古希臘、羅馬、拜佔廷及阿拉伯國家都建立了較完善和發達的高等教育體制。 雖然許多教育史家把上述地方的高等學府也稱之為大學，但嚴格地說，它們不是真正意義上的大學。
1088年，義大利建立了第一所正規大學——博羅尼亞大學，它是歐洲最著名的羅馬法研究中心（也被稱為「母大學」，是一所學生大學）。隨後，歐洲各地相繼出現了大學。巴黎大學由巴黎聖母院的附屬學校演變而來，1200年法國國王承認巴黎大學的學者具有合法的牧師。
大學獎學金及綜合測評對考研及就業有什麼影響麼
如果把大學 複比作是超級瑪麗的遊戲制環節，那麼獎bai學金就好比於在過關的du路上zhi會有的可以頂出金幣的dao金磚。如果你不頂磚，不要那些金幣，只要你躲過遊戲中類如螃蟹鉗子一樣的陷阱，你慢慢走也可以安穩過關。如果你在路上的時候很高興，興致高昂，不停的勤奮頂磚，一路蹦蹦跳跳，你會在把磚頂破的同時得...
大學生綜合素質自我測評表中的自我總結該怎麼寫啊
今年是我進入大學的第一年。一年來，在各級領導和老師 同學們的關心幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現總結如下 思想政治學習方面 積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動，不斷提高自身的政治素質。並遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。生活中團結同學，擔任班長職務，以身作則，積極參加...
大學裡的青協都負責幹什麼,大學裡的青年志願者協會都負責幹什麼
青協，就是青年志願者協會 會組織各種志願服務 比如 去偏遠地區臨時支教 去敬老院看望老人 去聾啞學校慰問 去做交通協管員 去做衛生協管員 去醫院 博物館等各種地方進行志願服務 去協助學校或者 舉辦的各種各樣的活動 大學裡的青年志願者協會一般都是關注弱勢群體，並且拓展學生思維能力，一般的活動有 義務賣...