描寫細雨的作文400字
1樓：很淋巴
細雨無聲，她總是悄悄地來到，又悄悄地離去，淅淅瀝瀝。她走過的地方，景色煥然一新。
細雨走到花園，看見小草無力地垂下了頭，花朵無精打采，毒辣的陽光射著它們。細雨很傷心，把太陽遮住了，下起了小雨。小草和花朵貪婪地吮吸著雨水，立即有了精神，整裝待發。
細雨滿意地走了。
細雨走過小鎮。大樹下，男、女、老、少都在乘涼，無法忍受這種炎熱，馬路如同蒸籠一般。細雨又一次遮住了太陽，雖然只有短短幾分種的雨，卻給人們帶來了不一般的涼爽。
細雨來到森林。樹木用葉子扇風，山間的小溪快乾涸了，小動物都躲在窩裡。細雨十分心疼，把太陽擋住了。細雨淋過槳果酸甜可口，小溪又歡快地流向遠方。
細雨總是幫助大家躲過炎熱。有一天。
細雨作文
2樓：網友
細雨作文]細雨給人的感覺總是美好的，對植物有益且不像暴雨那樣冷酷無情，細雨作文。 早晨，一絲微風吹來了細雨。小公尺粒般的雨點輕輕地落在地面上，頓時出現了密密麻麻的小圓點。
不久首盯，雨點化為雨絲。柔柔的雨絲飄下來，就像一雙雙慈母的手撫摸著大地，充滿愛憐。 細雨來了。
帶著涼爽悄悄地來了。花草樹木一聲不吭，靜靜地享受細雨所帶來的禮物，小學六年級作文《細雨作文》。而細雨者塵和，也任勞任怨，盡力地去滋潤著它們，淨化環境。
密密麻麻的雨絲落下來，給所有的事物都蒙上一層神秘的輕紗。遠遠望去，雨中的高樓大廈迷迷濛濛，旁邊的白色氣體似煙非煙，似霧非霧，緩緩地流動著。 細雨，是環境的美兄敬容師。
每當天氣炎熱時，她便「飛」下來，滋潤萬物，使植物又恢復了生機勃勃的本色。 細雨，是溫柔的。她不像暴雨那樣使勁地抽打著大地。
如果說暴雨是嚴父，那麼細雨便是慈母。兩者雖都是雨，但從某個角度上來講，我更喜歡細雨。 細雨滋潤萬物，卻默默無聞；細雨帶來清涼，卻無所奢求。
這一切，難道不是她自願的嗎？為別人服務，她願意；做環境的美容師，她願意；為別人的需要而犧牲自己，她更願意！寫到這裡，我心裡想著：
細雨，她總是為別人服務，全然不顧自己。每當滋潤完植物後，她便化作水蒸氣，聚成雲，然後，再次悄無聲息地落下，完成她的使命…… 五（4）班 潘沂廷細雨作文450字。
初一抒情散文:細雨如畫_500字
3樓：哲哥聊歷史
細雨如畫。雨是秦魏漢柏下仁人志士落下的悲傷之淚；雨是桃花潭水邊知己依依不捨的惆悵之淚；雨是茫茫戈壁間守邊將士的愁苦寂寥的思鄉之淚。我愛雨，愛它那能衝淨世間一切汙垢的聖潔；愛它那對於大地萬物賜予希望的大慈大悲。
細細的雨，就像身穿一件白裙的不食人間煙火的謫仙，總是，是以輕得不能再輕的腳步，悄無聲息的朝你款款走來。用那雙巧手悄悄的織著一幅如煙如紗的薄霧，將天地都籠罩進去，完美得如夢幻裡一道絕勝的風景，芳草鮮美，落英紛飛，彷彿陶淵明筆下理想的桃花源。
倚窗觀雨，是一種享受，一種另類的孫枯享受。雨，無疑是美得，相比於風的凌厲，雷的暴躁，還有電的急迅，風雨雷電中只有雨事唯美柔和的象徵，它有著則春洞名門淑女的文靜，貴族公主的柔美，還有古風美人的雅典。它聖潔森公升，用雨水衝去每個人心中的汙垢，洗去人疲倦的塵埃；它優雅，總是以神秘唯美的雨簾示人；它善良，用雨滴將希望的種子撒播。
窗外細雨如絲，路燈在雨簾中，有一種朦朧的美感，微風拂面，帶給人多少思緒，多少幻想，不由得叫人觸景生情，讓人感慨萬千。吸引著眾多丹青妙手繪出多少美麗的畫卷，更使多少文人墨客寫出多少動人的詩篇。真可謂是如詩如畫，令人如痴如醉。
夜還漫長，雨還在下著。
湖南邵陽大祥區第十中學初一：殘夢幽雪。
細雨綿綿的情感詩句是什麼 描寫春天細雨綿綿的詩句
早春呈水部張十八員外。唐 韓愈。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。那如奶油般溫潤絲滑的紛紛細雨，是多麼讓人喜愛。春來南國花如繡，雨過西湖水似油。小瀛洲外小紅樓，人病酒，料自下簾鉤。細雨溼衣看不見，閒花落地聽無聲。這幾句詩句是表達細雨綿綿。...
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校園四周被高高的圍牆環繞，只有一扇大門通向外界，除了早上上學 中午放學 下午放學幾個固定時間，大門一般情況下都關閉。在很多人眼裡，這是很平常的事情。可是，當我們逆向思維，多問一句 為什麼大門每天都在關閉，只有少數幾個時刻開著？很多人的理由是學校為了保護學生安全，方便管理的一種措施。回答正確，如果再有...
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