1樓:七色彩虹之毛毛
答:《我體驗到了艱辛》600字作文。
星期五的時候,老師說要舉行乙個活動。
這個活動就是把你不想要的玩具拿出來賣點兒,然後你賣掉玩具的錢是你的,還可以少拿一些錢去買別人的玩具。
到了下午的時候,我們大家都拿著自己的東西來到了學校,老師跑到班裡面說是第三節開始舉行這個活動。
到了第二節,老師說讓我們先把品德的第一單元給同桌背一下,如果背好了之後就坐下,等到全體同學都坐下的時候我們就開始。過了一會兒我們全體敬梁同學都坐下的時候,老師說活動要開始了。首先是把兩排桌子併到一起,對完之後我們老師說:
現在可以把自己的東西擺到桌子上賣。」
我們大家就開始拿著自己的東西吆喝起來,有的是站在自己的攤位上吆喝,有的亮吵運是走著吆喝著。不一會兒,老師就在黑板上寫了「廣告牆」三個字。有人上去寫廣告了,寫完之後就有人去他那裡買東西。
看來廣告牆作用不小,大家都爭著去打廣告,廣告牆前擠滿了人,有的擠不進去,就搬個凳子站上去寫廣告。
我們大家為了賣出自己的東西都大聲吆喝,叫賣聲此起彼伏。雖然大家吆喝的嗓子疼,可是大家還是在一直吆喝,直到最後還是沒有人來買。我們堅持著堅持著,到了最後有人來買我的東西了;我給他介紹了我的東西,我介碰悔紹完之後他說好,並問了我**,我告訴他七元。
他給了我錢之後高興得走了。賣著賣著老師也來買我們的玩具和書了,老師買著買著就買了很多書和玩具。大家都爭著向老師推銷自己的「商品」,把老師都弄破產了。
雖然我的嗓子都喊啞了,但是收穫還是挺大的,掙到了一些「外快」,看樣子只要付出總有回報的。
這一節課,我們大家玩得真是開心呀!通過這個活動,我體驗到了掙錢的艱辛,體會到了爸爸媽媽的不容易,以後一定不亂花錢。
2樓:六鴻卓
了艱辛 父母是勞累的。為了這個家,他們總是返讓州辛勤勞作,白天要上班,漏蔽晚上回到家裡還要操持家務,他們總是把最滑運好的東西留給。
我體驗到的作文600字
3樓:日語短語學習
在這個多姿多彩的世界,有許許多多的人和事或著物豐富著我們的生活。因為每個人的年齡和閱歷的不同,所以每個人對生活的理解也存在著差異。面對生活,我們應該選擇體驗,只有體味各種不同的生活,才會有新的發現,新的感悟,新的創造。
聽說過牛頓嗎?當年砸在他頭上的那個蘋果引起了牛頓的好奇與思考,後來他從這個蘋果落地裡找到了地心引力的秘密。這就是體驗生活後的發現與創造。
再比如說人們因為一群螞蟻的遷移,發現了螞蟻搬家是下雨前兆的秘密。還有,如果不是探險家們勇敢地踏進亞馬遜雨林的大門,有誰會知道關於這片巨大的神秘世界的秘密呢?如果不是冒險者們大膽地闖入撒哈拉大沙漠的洞口,有誰會知道那些被沙粒埋藏的秘密呢?
體驗生活除了有所發現外,還能給人靈感,使人創造。「發明大王」——愛迪生得到生活的啟示後,經歷了無數次的失敗的體驗,終於成功地發明了電燈。如果愛迪生不去觀察生活,不去體驗生活,不可能有生活的感悟,更不可能有所創造,不會有今天的成就。
知道那些寺廟的老和尚為什麼能把什麼事情都看的那麼淡嗎?想知道他們的那雙眼睛為什麼好像可以把什麼都看的透透徹徹、明明白白嗎?我告訴你們吧,因為他們能夠靜靜地聆聽生命的聲音,因為他們能用心體會生活,感受生活帶來的一切美好或者不美好的事物。
食有五味,生活亦有五味。生活就象一盤或是美味或是殘羹的飯菜,人拿著筷子去盤中夾東西品嚐,或許會為這一筷而興奮慶幸,或許會為這一筷而後悔痛苦,但沒人知道他吃下去的這口會是什麼味道。所以說,生活是美好的,體驗生活是應該的。
體驗生活就要不怕苦,持之以恆,在體驗中用心思考,善於研究,這樣就會有新的發現,會有所創造。
關於體驗的作文600字
4樓:毋項麴恨竹
今天一大早,**就匆匆傳來。說是要去壩光,要以「十萬火急」的速度趕到,一分一秒都不可以耽誤。
小荷作文網。
你也可以投稿。
說完之後,我就馬馬虎虎的「解決」了一下,然後跑到邱天家去叫他。真是的!邱天還在慢悠悠的起床。
可惡,過了三十分鐘後,終於等到他行動了。幼稚,這傢伙居然說等他看完《數碼寶貝》後再去。沒辦法!
只好又陪他看完。剛剛看完之後,他又說:「糟了,我的褲子穿反了!
頓時惹得我們大家哈哈大笑。一晃過去了,已經是九點半了,白白浪費了我的光陰。
小荷作文網。
5樓:夕蓮翟悠素
我的快樂體驗。
乙個幸福美滿的家庭就像乙個絢麗多彩的舞臺,而每個家庭成員都擔任了極其重要的角色。但在這個時常上演鬧劇的家庭舞臺上,我永遠只是個孩子。於是,我便有了當家長的「雄心壯志」。
終於,「黃天不負有心人」,在我的苦苦央求下,我爭取到了家職互換這次難得的體驗活動。
萬歲!我能當家長啦!」這句話惹得我一夜沒睡好,但第二天,我還是帶著兩個黑眼圈,精神煥發地當起了家長。
先得燒早飯,可我平時在家裡是個小公主,嬌生慣養,哪會燒呀!當我進退兩難之時,一袋麵包躍入了我的眼簾。對,早飯不一定得是泡飯麵條嘛,總得偶爾換換口味。
於是,我憑麵包牛奶混過了早飯關。
吃過早飯後,我帶著「大孩子們」看電視、打牌,平平安安地度過了幾個小時。可轉眼又快11點了,我便匆匆忙忙去菜場買菜。在人聲鼎沸、琳琅滿目的菜場裡轉悠了20來分鐘,經過一番討價還價後,我買了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。
午飯由我掌勺,我弄得手忙腳亂了。可我弄也弄不清楚,味精、鹽都不分不清,就是錯把辣油當成了麻油,害得大家吃飯時直吐舌頭,還乙個個叫苦不迭。此時我才發現,原來我的家庭常識是那麼少,對這個家所做的也那麼少!
雖然鬧劇多多,可這快樂的一天還是在陣陣抱怨聲中結束了,聽著爸爸媽媽那一聲聲:「辛苦了!」我的心裡好慚愧,我深切體會到:爸爸媽媽為了這個家把心都操碎了!
快樂體驗,體驗快樂,樂在苦中,苦中有樂!這短短四句繞口的話足以表達這一天下來我的深刻感受。記住:做好孩子難,做好家長更難!
在社會激烈的競爭下選擇友情而不是權欲,是體驗生活的真知;在某些背景下選擇私利而不是友情,是體驗生活的虛偽。生活就是這樣,是真與假的結合體。在自己理想變為現實後盡情的歡樂,是體驗生活的得意;當自己的美好願望付之東流後悶悶不樂,是體驗生活的失意。
生活就是這樣,是得與失的結合體。
在成功後盡情與知心朋友狂歡,是體驗生活的豪放;在失意之後沒有乙個可以傾訴的物件,是體驗生活的無奈。生活就是這樣,是豪放與無奈的結合體。
食有五味,生活亦有五味。生活就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜,人拿著筷子去盤中夾東西品嚐,或許會為這一筷而興奮慶幸,或許會為這一筷而後悔痛苦,但沒人知道他吃下去的這口會是什麼味道。
體驗生活其實也簡單,只要早晨出門前想一想今天該怎麼活才有意義,晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失……
6樓:昔易夢
在盲人的世界中,黑暗是他們唯一擁有的東西。
一直以來,我都認為盲人雖然失去了雙眼,卻好像看得見似的,因為他們的每一步都走得那麼堅定。直到今天經過切身體會,我才意識到:我錯了。
原來盲人的每一步,但都走得如此艱難,背後又付出瞭如此多的艱辛。
閒來無聊,今天我來體驗盲人的生活。我用布矇住雙眼,頓時,眼前只剩一片漆黑,我一下子失去了方向感。眼前這個黑暗的世界,和那個光明籠罩的花花世界簡直有著天壤之別。
我心裡空空的,試圖邁出第一步。可是,我猶豫的左腳還是停留在了半空,心裡茫然地想著:這個方向對嗎?
前面有障礙物嗎?會不會摔倒呢?……思前想後總是久久不敢前進。
走在空蕩的大廳,要是沒有牆壁這座「靠山」,我就會像不會游泳的人失去救生圈那樣,沒了安全感,渾身發涼。一定要扶著牆壁用腳在前面「掃蕩」一下,證明了前方沒有東西,才會猶豫著邁一步。
下樓梯時,由於十分恐懼,我整個人都靠在了欄杆上。此時的腿,好像綁著千斤重的沙包,只能在地上拖著,一點一點挪移著,與地面摩擦出「呲——」的響聲。不時,還在嘴裡默默地念著:
一級臺階,兩級臺階……在心裡默默算著:還有五級,還有四級……動作是如此緩慢,生怕踩了空,跌了跟頭。原本蹦蹦跳跳二十多秒就能走完的樓梯,現在卻心驚膽戰地走了十多分鐘。
唉,這還只是在自己再也熟悉不過的家裡體驗。走出家門,借我十個膽我也不敢。而我們平常所見的那些盲人,都是堅定地走在車來人往的路上街上。
很多盲人在家都能像正常人一樣生活。甚至有些盲人比正常人更了不起。大家都知道盲人推拿吧?
那真是太棒了,你簡直不會覺得是盲人在幫你推拿;看過盲人書畫嗎?那真是筆走龍蛇,美輪美奐……
通過這次體驗,我對盲人們感到深深的敬佩——為他們那堅強的毅力,為他們那積極樂觀的生活態度。
同時也暗下決心,自己這樣乙個健全的人更應該好好生活,創造出美好的明天。
7樓:網友
沒呢麼多 建議自己寫。
8樓:輪迴冷血
別人寫的始終是別人的,自己寫的就是自己的。
以我體驗到的什麼為題600字作文
9樓:武夷山大道
【我體驗到讀書的快樂】
書,是人類進步的階梯。自古以來,都有愛讀書的人才,書不僅充實了他們的生活,而且給予了他們無窮的樂趣:更豐富的知識,探索世界的奧秘,瞭解歷史,把知識化為力量,用知識來武裝自己的頭腦,遇到事情冷靜對待,認真分析。
我也在讀書,我也得到了讀書的樂趣。
有一次,媽媽準備出去逛街,可剛走出門不遠,就不小心被蜜蜂給蜇了,她急忙跑回來,不停地叫痛苦啊……被蜜蜂蜇,對了,我曾經在一本科普書上見過,被蜜蜂蜇了用肥皂說:「現在不疼了,我的乖女兒,你真棒!」看到媽媽現在不疼了,我欣慰地笑了。
都是書幫了我。
有次,我在書上看到了著名的死海,海水的含鹽量超過了30%人根本沉不下去。於是,我做了乙個實驗:我拿來乙個盛了大半缸的玻璃缸人放在桌上,將乙個生雞蛋放了進去,雞蛋立刻沉了下去。
我拿來了一袋鹽往裡面加了幾大勺鹽,雞蛋沒有浮起來,我又加了滿滿的幾大勺,還是沒用;又加了好多勺,難道這大半缸水的含鹽量還沒有超過30%?盛怒之下,我一口氣把整袋鹽都倒進水裡,這時,雞蛋慢慢公升起來了。我嚐了嚐水,真鹹!
書讓我感到實驗的樂趣。
知識的力量是無窮的,我國錢學森、李四光等著名科學家就是用他們學到的知識為我國的國防、經濟建設作出了巨大的貢獻,使我國從貧窮落後的國家變成了乙個屹立於東方的強大的衝國。***爺爺說過:「科技是第一生產力。
也就是說知識在我們的生活中要擺在第一位。沒有知識武裝自己,那麼我們科學技術就無法進步,永遠落後。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
她是誰 作文600字,我的誰作文600字作文
他是老師,他是媽媽,他是爸爸,都行。我的誰作文600字作文 滿城的桂花開了,一陣陣芳香撲鼻而來,那一朵朵嬌小的桂花瓣兒聚集起來,竟能散發出這麼濃烈的香氣。而每每嗅到這花香,我總想起那次秋季的運動會,也總會想起可敬可愛的老師 龔麗芳老師。時間倒流到3年前的那場運動會,那次,我心血來潮,嚷嚷著要參加跑步...
我的同學作文600字,我的同桌作文600字
知道搜尋 我的同學作文600字。看一下可不可以幫到你咯。哈哈修改一下應該就可以啦。最後加一些廢話就夠字數啦我的。同學上地實驗小學。曲雪琪我有一個聰明可愛的同學,他叫周斯傑。周斯傑最大的外貌特點,就是他的眉毛很黑,好像是用筆塗上去的。他的眼睛小小的,圓圓的,給人一種很調皮的感覺。並且斯傑的眼睛總閃著智...
600字作文從論語中學到了 5
論語給我的啟示作文字 孔子曾經說過 君子食無求飽,居無求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉,可謂好學也已。這句話出自 論語 意思是 君子,飲食不求飽足,居住不貪圖舒適,工作勤勞而敏捷,說話卻小心謹慎,向有道德的人看齊從而匡正自己,這樣就可以說是學好了。我讀了這段論語,懂得了我們做事不要太在意客觀條件,...