1樓：須雄
大教育家孔子在周遊列國時，有次往東方的乙個地方去，半路上看見有兩個10歲左右的小孩在路邊為乙個問題爭論不休，於是就讓馬車停下來，到跟前去問他們：「小朋友，你們在爭辯什麼呢？」
其中乙個小孩先說道：「我認為太陽剛出來的時候離我們近一些，中午時離我們遠些。」另乙個小孩的看法正好相反，他說：
我認為太陽剛公升起來時遠些，中午時才近些。」先說的那個小孩反駁說：「太陽剛出來時大得像車蓋，到了中午，就只有盤子那麼大了。
這不是遠的東西看起來小，而近的東西看起來大的道理嗎？」另乙個小孩自然也有很好的理由，他說：「太陽剛公升起來時涼颼颼的，到了中午，卻像是火球一樣使人熱烘烘的。
這不正是遠的物體感到涼，而近的物體使人覺得熱的道理嗎？」
兩個小孩不約而同地請博學多識的孔子來做「裁判」，判定誰是誰非。可這個看似簡單的問題卻把能言善辯的孔老先生也難住了，因為當時自然科學還不發達，很難說明兩小孩所執理由的片面性，也就不能判斷他們的誰是誰非了。孔子只好啞口無言。
兩個小孩失口笑了起來，說：「誰說你知識淵博，無所不知呢？你也有不懂的地方啊！
這個故事給我們的啟示是：人生有限，知識無涯。從不同的角度會得出不同的看法，而要克服片面性就必須深化認識，進行辯證思維。
2樓：嫻靜旋律
日：太陽、日頭。 東：
到東方、去東邊。 遊：遊歷，遊學。
辯鬥：爭辯。 辯：
辯論；鬥：爭鬥。 其：
指代兩小兒。 故：原因，緣故、所以然。
以：認為、以為。 始：
開始。 去：距離。
初：剛剛。 中：
中午。 車蓋：車篷，用來遮陽擋雨。
及：到。 則：
就。 盤盂：盛物的器皿。
圓者為盤，方者為盂。 為：是。
者：……的太陽。 滄滄涼涼：
清涼而略帶寒意。滄滄：寒冷的意思。
探：伸手`伸出。 湯：
熱水。 決：判定，判斷。
孰：誰，哪乙個。 汝：
你。 孰為汝多知乎：誰說你智慧多呢？
誰說你見多識廣呢？）孰：誰。
為：通「謂」。「知」通「智」，智慧。
乎：呢。 探湯：
把手伸進熱水裡。意思是天氣很熱。 滄滄涼涼：
比喻太陽剛公升出來時十分涼爽。 知：知識。
智慧。 有一天，孔子到東方遊玩，看到兩個小孩為什麼事情爭辯不已，就問是什麼原因。 乙個小孩說：
我認為太陽剛出來的時候離人近一些，中午的時候離人遠一些。」 另乙個小孩卻認為太陽剛公升起來的時候離人遠一些，而中午時要近一些。 乙個小孩說：
太陽剛出來的時候像車蓋一樣大，到了中午卻像個盤子，這不是遠的時候看起來小，而近的時候大的道理嗎？」 另乙個小孩說：「太陽剛出來的時候有清涼的感覺，到了中午卻像把手伸進熱水裡一樣，這難道不是近的時候感覺熱，而遠的時候感覺涼的道理嗎？
孔子也不能判斷怎麼回事。 兩個小孩笑著說：「誰說你知識淵博呢？」
3樓：東方仙境
文中的兩小兒善於觀察生活中的事物，能言善辯，而孔子也是實事求是，知之為知之，不知為不知，是知也。生活處處有學問，哪怕是乙個平平常常的太陽，在善於發現的人的眼裡也大有學問。
4樓：～甜～心
圍繞太陽什麼時候離人近，什麼時候離人遠的問題。
5樓：網友
觀察事物的角度不同所得出的結論也就不同。
兩小兒辯日是通過什麼的寓言故事
6樓：得書文化
《兩小兒辯日》是通過兩個小孩子辯論有關於太陽而引發的寓言故事。
兩小兒辯日》為古文名，選自《列子湯問》，相傳是戰國時鄭國人列禦寇所著。文章通過兩小兒辯日使孔子不能判斷誰是誰非，說明宇宙之大、知識之廣、上下縱橫，雖智者也不能事事盡知。
表現了古人為認識自然、探求客觀事理而獨立思考、大膽質疑、實事求是的精神，同時闡述了學無止境的道理。
《兩小兒辯日》是寓言故事還是民間故事?
7樓：得書文化
孔攜旁旅子東遊，見兩小兒辯鬥，問其故。
一兒曰：「我以日始出時去人近，而日中時啟陪遠也。」
一兒以日初出遠，而日中時近也。
一兒曰：「日初出大如車蓋。及辯凳日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？」
一兒曰：「日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？」
這是孔子的所見所聞。所以是民間故事。
小兒辯日是什麼寓言故事
8樓：速蛻慚菊治
兩小兒辯日》是戰國時期思想家列子創作慎差的一篇散文，此文亦是一則極具教育意義的寓言故事。其記述了孔子路遇兩個孩子在爭辯寬梁皮太陽遠近的問題，而孔子不能作決斷之事。
說明渣寬了知識無窮、學無止境的道理，同時也讚揚了孔子實事求是、敢於承認自己學識不足的精神和古代人民敢於探求客觀真理，並能獨立思考、大膽質疑的精神。全文通過對話描寫來表現人物、故事情節，人物語言極具性格化，人物形象則清晰可見、栩栩如生。
《兩小兒辯日》有何寓意？
9樓：成大文化
兩小兒辯日》是《列子·湯問》中的一則故事，作者是列御冦，又稱列子。
列子寫這則故事的目的是什麼呢？他到底是想讚揚孔子還是想貶損孔子？
有啟櫻的人說列子是道家的代表人物，而道家是反對儒家學說的，所以列子寫這則故事，目的是要貶損孔子。
又有的人說，列子寫這則故事的目的是要告訴世人，所有世俗的知識都是對世界的虛假的描述，是無用的，不要把心思浪費在世俗的知識上——孔子對這些世俗的知識枝數一無所知，但並不影響他可以成為聖人。
眾說紛紜，我竟也不知到底應悄搭叢該相信誰！
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《列子》的成語寓言故事及寓意，列子中的寓言故事
孔子東遊，見兩小兒辯鬥 1 問其故 62616964757a686964616fe58685e5aeb9313332623539362 一兒曰 我以 3 日始出時去 4 人近，而日中 5 時遠也。一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰 日初出大如車蓋 6 及 7 日中，則 8 如盤盂 9 此不為 10...
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