1樓：匿名使用者
有的家長總覺得，把孩子送進了寄宿學校，孩子能夠快速成長。
但是這麼做真的是為了孩子的成長，還是為了減少自己的撫養責任？在這種情況下把孩子送入寄宿式學校，表面上為的是孩子好，實際上卻是推卸了做父母的責任。
寄宿制學校的乙個好處是，可以營造濃郁的競爭和學習氛圍。可是，既然自家孩子學習主動性強，學習習慣又好，完全不用老師逼著學，去寄宿制學校又有多大意義呢？更何況，在寄宿制學校，你可能不得不隨大流執行計劃——而在家，你完全可以自主安排時間。
在寄宿制學校，沒有在家裡面自由的支虧灶配時間脊飢，如果孩子想要學習的久一點的話，在學校住宿的話，是不可能夠做到的。
到了寄宿制初中，離開了父母，也許有一些同學會感到不適應。這確實不能怪孩子，別說是初中生，哪怕是高中生甚至大學生，進入新的環境，可能都需要長時間櫻空返的適應。比較黏父母的孩子，心裡難受是正常的，想家也是正常的。
2樓：江西萬通汽車培訓學院
如果方便的話我覺得還鉛蘆是不住校好。
雖然住校的話可以磨練你的自立能力，但你現在是讀初三，不是磨悶激旅練這個的時候，現在還是學習比較重螞凳要。
初中就寄宿對孩子好嗎？為什麼？
3樓：江西萬通汽車培訓學院
初中生住不住校我覺得要根據學校氛圍綜合考慮，畢竟孩子還小很容易受到外界環境的影響。
建議從以下幾個方面作考慮，1辦學資質，有無**部門審批的辦學許可證。
2教學裝置，是否齊全，是否真正簡空用來實訓。
3校園管理，校園門衛安全管理是否嚴格，學生文明禮貌，校園環境衛生等。
4師資力量，考察教師數量，學歷層次，實戰經驗，授課水平等。
5教學過程，觀察上課秩序，學生聽課狀態，學生是否在動手操作，操作過程是否規範。
6就業安置，考察就業合作單位，就業薪資等就業服務工作。
7生手笑活設施，宿舍衛生如何，是否具備熱水和空調，食堂**如何，菜品如何等。
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