三歲以後幼兒思維的典型方式是
1樓：慕色要安然
三歲以後幼兒思維的典型方式是具體形象思維。
具體形象性思維：
在直覺行動思維的基礎上，幼兒的具體形象思維逐漸發展，在解決問題的過程中表象代替了一切行動。表象在思維中的地位越來越突出。
具體想象性思維的典型特點：具體性和形象性。
1.具體性：幼兒能夠掌握代表實際物體的概念，不能掌握抽象的概念。
如：教師手拿乙個蘋果問幼兒：「這是水果嗎？
幼兒往往不上來，表示：「不知道」。但是如果教師直接問幼絕旅兒：
這是什麼？」，幼兒會說：「是蘋果」，抽象的集合概念和定理理解不了。
2.形象性：表現在幼兒依靠實物在頭腦中的形象來進行思維，幼兒的頭腦中充滿著顏色、聲音、形狀等生動的形象。
如：描述蘋果總是：乙個大蘋果---乙個紅紅的大蘋果---乙個紅紅的、圓圓的大蘋果。
除此之外具體形象性思維還有一系列派生的特點：
1.經驗性：幼兒根據自己的生活經驗來思維。如麗麗聽到奶奶埋怨小雞不愛長，麗麗就把小雞埋在了土裡，漏出腦袋還澆水，並驕傲的告訴奶奶，小雞馬上就會長大了。
2.擬人性：幼兒往往容易把實物、動物都當做人來看。如：幼兒會跟自己的娃娃說話，筆掉到地上會疼的。
3.片面性：強調的是看問題不夠全面，往往只能看到個別方面不能從多個維度綜合思考。如：在孩子的世界裡，只有好人和壞人之分。
4.表面性：強調的是理解事物不夠深刻、本質，只能依靠表面現象來進行。
如：3歲的麗麗聽到媽媽說「這孩子的最真甜」，麗麗問媽媽「你舔過她的嘴麼？」。
麗麗對於嘴甜只是表面的味彎悉覺理解，而不是長相甜埋巨集乎美、漂亮。
0-3歲幼兒的思維活動以什麼思維為基礎
2樓：江蘇知嘛
0-3歲的兒童主要以動作思維發展為主，低幼寶寶是根據自己的動作造成的結果來探索和學習的。比如，8個月寶寶和媽媽一起搭積木，當媽媽搭起高高的大樓時，孩子無意識地推倒了積木後，他就會明白「推」這個動作會產生「倒」這個結果，並且樂此不疲，不斷嘗試。而這個不斷嘗試的過程不是調皮，而是在學習。
更小的寶寶會不斷嘗試「扔」這個動作，從而發現鬆手後，物體會下落。孩子最初是不瞭解動作與結果之間的關係的，但是通過不斷的嘗試，孩子就能很快明白其中的關係。所以這個階段孩子的動作發展和運動訓練非常關鍵，非常有助於孩子的思維發展。
3-6歲是形象思維發展的關鍵期，這個階段的孩子還不具備抽象思維，他們很難理解書本上那些加減法的意義，而如果把抽象的數字換成生活中的物品，他們就很容易理解了。這個階段要多為孩子提供動手的機會，著重培養孩子的空間感，比如經常搭積木，可以幫助孩子理解立體和平面之間的關係。很多家長在這個階段早早地把孩子送到機構學數學，其實這樣做往往會事半功倍，引導孩子多觀察、多思考、多動手，有助於孩子形象思維的發展。
6-12歲是培養孩子抽象思維的關鍵期。比如，兒子的考試卷中有這樣的一道題：足球世界盃決賽，參加決賽的國家有美、德、巴西、西班牙、英、法六個國家。
足球迷甲、乙、丙三人對哪個國家會獲得此次世界盃的冠軍進行了一番討論：乙認為，冠軍不是美就是德；丙堅定的認為冠軍決不是巴西；甲則認為，西班牙和法國都不可能取得冠軍。比賽結束後，三人發現他們中只有乙個人的看法是對的。
那麼哪個國家能夠獲得此次足球世界盃的冠軍？很多孩子都被繞暈了，所以培養正確的思維順序、思維習慣至關重要。
思維能力是後天逐步發展起來的，而抽象思維能力又是在動作思維和形象思維能力的基礎上發展起來的，所以早期的訓練非常重要，如果錯過了早期的訓練，要科學的強化和彌補。
針對0-3歲嬰幼兒的智力啟蒙應該注意哪些問題
3樓：網友
1.對嬰兒抓感覺、知覺的訓練。
這是嬰兒智力啟蒙的第一步，就是讓他們及早地認識周圍的世界。具體做法是，創造條件讓孩子廣泛接觸各種顏色、形狀的物品，從玩具到家裡的擺設。除了看之外，應該讓孩子用手去摸、去擺弄，從而體驗、認識它們。
1歲的孩子喜歡裝盒子、蓋蓋子、敲打東西，這是他們認識世界的特殊方法。通過多看、多摸、多擺弄，他們就會懂得一些粗淺的知識，使感覺和知覺變得更敏銳，智力也自然相應得到提高。
2.培養記憶力。
孩子稍大些了、能獨立說話了，就可以教他背誦簡單的兒歌。三歲左右的孩子，可以讓他背誦簡短的詩歌和小故事，同時可以鍛鍊孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方，有目的地讓孩子自己去找，這是培養孩子記憶力的好方法。認字、數數也是鍛鍊記憶力的方法，可以交替進行。
3.鍛鍊思維力和想象力。
先鍛鍊他們分析、歸類的能力。可以讓孩子從一些玩具或傢俱中認出某種東西來，也可以教他們分清自己的小手、小腳和五官。然後鍛鍊孩子從一大堆積木中挑出顏色和形狀一樣的積木，逐漸提高他們的分析能力和辨別能力。
三歲後可以讓孩子做簡單的積木拼湊遊戲了。培養孩子的想象力，也是從遊戲開始的，父母可徒手或利用小玩具做模仿遊戲，如用手做成兔、雞的樣子，問孩子像不像。還可以讓孩子摟著布娃娃睡覺，用勺子給它餵飯等。
這些可以使孩子想象的翅膀。孩子更大一些，可以先給他們講童話或小故事，豐富他們的想象力，為培養創造力做好準備。
有哪些適合0到3歲小孩養的寵物？
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0一3歲入什麼保險，0 3歲兒童上什麼保險比較好？
正常情況下， 歲的人群應該購買少兒醫保 重疾險 醫療險和意外險這幾種保險。像是少兒醫保，可以說是國家給予每個孩子的社會福利保耐物障，可防範兒童成長過程中由於疾病所產生的醫療費用所造成的風險，但廳畝簡其保障範圍和力度還是比較有限的，需要商業保險來搭配著配置。如果還有小夥伴不知道應該如何給孩子購買保險的...
孩子3歲前，究竟家長該怎樣管教孩子？
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