對於學習成績中等的孩子,該採用怎樣的學習方法?

2025-05-15 00:55:58 字數 5335 閱讀 3112

1樓:淺唱幸福

幫助中等生客觀,全面地認識自己 中等生跨優的壁壘不在於天生的不行或缺乏能力,而在於在學習、生活中沒有正確的定位自己。大多數學生在一次或兩次考試失敗後,便垂頭喪氣,泯滅信心,認為自己進入好學生的路遙不可及。 因此,教師應。

2.構建結對幫扶段旦體系,提高中等生的成績 學習成績的滯後,造成中等生產生自信心喪失等一系列的畸形心理,因而幫助他們提高成績尤為重要。「去拐」的實施可以採用如太極納此八卦式握茄擾的生——生、生——師組合方式。

2樓:金牛愛仕達

給孩子制定詳細的學習租拿前計劃,讓孩子按弊清照計敏兄劃按部就班的來,給孩子報補習班,上課要做好筆記,下課要及時複習。

3樓:小小胖崽聊教育

成績中等的孩子應該讓他們樹立正確的學習觀,端正學習態度,父母及時監督。

4樓:葭允

有沒有發現學習成績中等的孩子,他們學習時間比那些學霸是要長的,而學習成績中等的孩子差乙個什麼呢?那就是學習方法,比如說寫作業,學習成績中等的孩子寫作業就是在完成任務,會的很快的把它寫完,而且很有成就感的樣子,還能感動我自己,我今天寫了好多作業,不會的就放在那邊,或者是說直接搜答案,因為他們害怕看到困難。學習中等的孩子就是差那麼一點點,突破突破自己,我就是要去查缺補漏,而不是去大量的刷作業,作業多不代表你全部都都是你不會的,寫作業要寫自己不會的,你看那些學霸,也許一晚上就研究議題或者說乙個晚上就研究兩提兒,這兩題是它的這個薄弱點,把薄弱點弄會了,他的學習就是土匪母雞,它是**不會學**。

而這些中等的孩子呢,就是他寫的全部是自己會的,不會的就當做困難。

學霸們最注重的就是什麼?預習,預習就是自學呀。其實孩子之間很大的差距來自於自學的能力。

那有一些孩子認為老師佈置的預習根本不是作業,而皆學霸們,或者是說學習成績好的孩子,他們會覺得預習才是拉開他們距離的最好的乙個方式,因為他帶著問題去聽課。談燃而有些孩子覺得預習不是作業的,就是反正老師要講的,要預習幹什含睜虛麼呢?我到時候認真聽就行了。

其實你真的不預習的時候,你不會那麼認真聽,你沒有帶折這個問題,你沒有帶著目的去聽課,所以你很容易走神。

預習和總結,這也是非常非常重要的方法,那麼就是一學習成績一般的孩子,就是中等的孩子,他不覺得複習很重要,他覺得我只要把作業寫完了,就完成任務了,完成任務之後他就想做什麼就做什麼,因為而且很多家長也是這樣,你看家長禮拜。

六、禮拜天的時候首先寫作業再去玩啊,或者回早跡來的時候首先寫作業在玩,在家長眼裡寫作業也是完成任務,所以中等孩子他就是覺得寫作業就完成任務,他對複習和總結這件事情根本不在意。

學霸不是一樣的,學霸就是把作業寫完了,或者說他把自己不會的弄懂了之後,他還要去總結一下a是**,這個薄弱環節,而且我今天又懂了哪些,把它彙總一下,這是非常非常關鍵的。哪怕你以後長大了,走上社會了,任何事情你有覆盤的能力,那才是突飛猛進的進步。最後一點就是希望我們所有的家長都給孩子時間管理的能力,寫作業的時候考試的時候才不會說因為時間不夠,考不好。

如何讓乙個成績中等的孩子學習成績越來越好呢?你有何妙招?

5樓:娛樂代表呀

如果要想讓中等的孩子變為上等生。要從這幾個方面著手。

一、激發孩子學習的動力。

學習如果沒有變成孩子內心的需要,不是我要學,而是要我學,那學習是非常費勁的。那麼,如果增強孩子學習的動力呢。讓孩子體會到成功的感覺,尤其是學習上成功的感覺。

就是在學習上,根據孩子實際情況,給孩子設定通過孩子努力可以夠得著的目標,通過孩子的努力可以達到。如果達到這個目標,就可以適當的給孩子一些獎勵。讓孩子通過一點點的進步來實現學習上的大進步。

二、培養孩子合理規劃時間的能力。

有很多孩子不會規劃時間,寫作業的時候磨磨蹭蹭,效率不高,而玩的時候又想著學習,不能開心投入的玩,這樣的孩子時間觀念不強,需要家長給孩子規劃好學習的時間和玩的時間,讓孩子知道,學習的時候根據時鐘提示,不能浪費一分一秒。

三、培養孩子好的學習習慣。

好的學習習慣才能讓孩子走的更遠,包括認真閱讀的習慣,積累閱讀量,要有認真預習複習的習慣,有認真訂正的習慣。這些習慣都可以讓孩子持續發展。

結語:初中中等生提公升成績最大的困難在於他們好好學習的想法通常只是由於老師家長督促產生的而已。這就導致他們學習時沒有明確的目的,沒有學習的動力,父母看的緊了就學一會,父母不在身邊,就想玩一會,所以很多中等生心裡都有混時間的想法,把學習看成單純混夠時間應付父母,而學霸的學習講究的是效率,講究的是在這段時間裡我學了哪些東西,刷題的時候發現了多少問題,解決了多少問題,因此中等生在初三必須要有乙個從裡到外全身心投入到學習中的態度,刻苦學習才能翻身!

6樓:金牛愛仕達

在平時的時候就應該給孩子一定的教導,其次也應該讓孩子學會更多的東西,這樣才能夠讓孩子的成績越來越好,其實也可以給孩子報乙個輔導班或者是請乙個家教老師。

7樓:吱吱吱吱心

家長應該學會鼓勵成績中等的孩子學習,應該給孩子一些獎勵,可以多和孩子溝通,讓孩子多刷題,這樣就可以讓孩子的成績越來越好。

8樓:安妮的心動錄目

可以給孩子制定乙個屬於孩子的學習方式和技巧,也可以給孩子找乙個專業的老師進行輔導,才會讓孩子變得更加優秀,也會讓孩子在生活中喜歡學習。

9樓:小豆子子梓

可以用補課的方式,輔導作業的方式,看課外書的方式,上興趣班的方式和鼓勵孩子的方式來解決這方面的問題。

孩子成績中等,應該督促他努力學習嗎?

10樓:小連呵

如果孩子的成績在班級裡屬於中等水平,那麼家長也應該要督促孩子努力學習,讓孩子提高自己的學習成績,如果孩子一直處於中等地位,沒有任何的進步,這樣的學習態度也是非常不好的,要讓孩子有競爭意識,家長要幫助孩子,並且督促孩子努力學習。

如果孩子的成績處於班級的中等地位,那麼家長也會非常的著急,家長可以幫助孩子提高他們的學習成績,爭取讓他們能夠成為班級的中的上等地位,這樣的話能夠讓孩子有極大的自信心,那麼孩子在學習的時候也不會過於自卑,有很多的中等生,在學習的時候他們都不會付出太多的努力,認為自己的成績已經非常不錯了,但是家長千萬不要讓孩子養成這樣的心理,只會讓孩子產生一些對學習的消極態度,那麼對孩子未來的學習和發展都不是很好。如果家長不督促孩子學習,僅憑孩子的自學能力是完全不能夠讓他們進步的,所以家長的作用非常的大,在生活當中不僅要關懷孩子,幫孩子補充一些營養物質,在學習的時候也要告訴孩子一些人生道理,要讓他們懂得學習的重要性。

孩子的未來還有很長,如果孩子在學校的時候就不懂得去競爭,學習成績一直原地不動,也讓他們產生一些消極的態度,他們之後在學習的時候可能就沒有太大的積極性,這樣的孩子是很容易會退步的,沒有進步就是退步,這也是很多學生都明白的道理,如果大家的成績一直都不高,那麼成績也不太好,以後也會考一所不是非常出色的大學。為了孩子的未來著想,家長一定要督促孩子好好學習。

11樓:小豆子子梓

我認為應該督促他努力學習,因為這有助於孩子的身心健康,而且也可以提高孩子的學習成績,所以家長一定要注意這方面的問題。

12樓:愛心的學姐

應該督促孩子學習,孩子的成績是特別不好的,家長必須要督促孩子,才能夠讓孩子取得乙個更好的成就。

13樓:網友

是的,應該督促他努力學習,因為孩子的學習成績是比較重要的,意味著以後能不能考入乙個好大學。

14樓:丁山學長

應該,但是也不要太嚴厲,要適當的叫他努力,叫他好好學習,這樣才是有效果的。

學習成績中等的孩子,如何提高學習效率,變得優秀?

15樓:風星兒

影響學習效率的關鍵因素學習的基礎和學習方法,對於中等生來說,學習基礎還算過得去,要想提公升學習成績就必須要在學習方法上下功夫。一數學學習為例,發現很多成績中等的學生,對基礎知識點記住了,但在運用方面會出現一些問題,沒有學會解題的思路和方法,很基礎的或做過多次的題目能順利解答,可是題目稍有變化和難度,就束手無策了;另一方面,中等學生還容易犯似是而非、模稜兩可的錯誤,很多知識點似懂非懂,學習和理解不夠透徹,在做題中總會出現各種各樣的小錯誤,做題的速度慢,準確率低,這也是影響學習成績的關鍵因素。

對於中等學生來說,要提高學習效率,一方面需要在聽課上多下功夫,聽數學課關鍵在聽思路,學方法,對知識點的理解要透徹;另一方面在練習上,要多下功夫,尤其是要注意錯題的改正和積累,對於自己在平時練習和考試中的錯誤一定要做好改正和積累,爭取將平時練習和試卷中的錯誤及時改正,只有當錯誤越來越少,成績才能越來越好。每一次複習的時候不要急著下筆,應當做到複習先「回憶」,這樣做可以快速進入學習狀態,培養動腦的習慣,從而達到學習效率的提公升。

同時,學習的過程可以是有趣的,比如將自己所學的知識分享給身邊的小夥伴,幫助他們一起學習,這也是乙個再複習的過程,可以發現自己的不足得以及時糾正,也可以學習到別人的長處。基於以上,作為家長也要引導孩子建立目標。目標是成長的持久動力,也可以作為孩子學習過程可以闖關的遊戲。

再教導孩子學會自己整理書包,整理書包也是一種思維的學習,從而學會梳理學習思路。

16樓:愛仕達各色

在學習的時候必須要掌握一下自己的特點,而且也需要在學習的時候平均分配好每乙個科目的時間要公平對待每個科目,還需要在學習的時候先做簡單的題,然後再去做難題。

17樓:慧心學長

在學習的時候就需要讓孩子先把自己會做的習題全部都完成,然後再讓孩子琢磨一下自己不會的題,最後再讓孩子把自己的錯題做出整理。

18樓:雙子小黑嘿

一定要多刷題,要加強複習,掌握學習的方法,要善於總結,每天都要讓自己有所提高。

如何正確對待孩子的學習成績?

19樓:生活達人昕昕

一、家庭作用是前提。

乙個好的家庭氛圍對孩子的影響很大,也為孩子能夠進入學校好好學習打下了基礎。因為可以說孩子的所有行為都是來自於他的家長,如果他的家長對他產生了乙個好的影響,孩子也明白了讀書的重要性,那麼當他進入了學校,很有可能也會努力學習並且養好,養成良好的學習習慣。乙個好的家長同時還會對孩子的人生觀產生重大的影響,因此家庭教育是學校教育的前提。

二、學校教育是補充,慢慢隨著孩子長大,他幾乎大部分時間都要在學校度過,甚至在家裡待的時間還會漸漸的變少。雖然在家裡家長對孩子基虛襲圓本上是有求必應的狀態,但是在學校里老師就不會驕縱孩子了。也可以說孩子的獨立自主能力、自理能力很大一部分是在學校裡面學會的。

孩子進了學校還學會了參與集體生活,正常的與朋友交往,開始變得獨立自主,可以說學校教育促進者孩子各方面的發展。

三、家庭要和學校教育相結合。

因此對孩子進行教育一定要兩者相結合,當孩子小的時候,要注重對孩子的差塌家庭教育,使孩子培養起乙個較好的人格。等到了學校,孩子就要改禪穗掉自己在家庭中的一些壞習慣,學會融入集體,學習一些自理能力,改掉嬌氣的習慣。把家庭和學校教育相結合這樣才能得到長遠的發展。

請問小孩學習成績差怎麼辦?孩子學習成績差該怎麼辦

我覺得小學的教育更多的是培養孩子的學習興趣和正確價值觀的培養,您作為家長應該好好了解一下孩子的狀態,和老師做一下溝通,請家教的事,因人而異,如果您請的家教老師能得到孩子的信任,我個人還是鼓勵的,但如果孩子很反感家教老師,那還不如不找。現在不同城市的小學教育差別挺大,甚至不同的學校也完全不同,還得根據...

影響學習成績的因素有哪些,影響孩子學習成績的主要因素有哪些?

很多。其實 用沒用bai心是最du 重要的。就算是平常老是玩zhi,該學的dao時候學了的話,成績還回是會很棒的嘍。答 不知道你的補充是不是對我說的,哈,就算是的吧。依我之見就是,不一定是假期玩,平時照樣可以玩,放得開,收得回。就可以了。這就是有的人,表面上沒怎麼學習成績照樣好的嘍。該學的時候,超有...

學習成績不好,孩子是否要留級,孩子成績差該留級嗎

不到萬不得已的情況下最好還是不要留級,畢竟小孩子麼是愛玩的年紀,你也說你的孩子雖然學習不好但是聰明,只要你好好加以引導,學習成績還是可以趕上的,孩子那麼小就留級,而且又換一個新的班級 新的環境,又得有一個適應過程,平時家長可以監督孩子學習,如果成績好可以給與適當的獎勵,以此激發孩子的學習興趣。我覺得...