每個小朋友分乙個還剩9個原來一共有多少個麵包?

2025-05-22 05:28:32 字數 2173 閱讀 3942

1樓:位業

每個小朋友分乙個,還剩九個原來一共有多少個?原來一共有58個。

2樓:帳號已登出

您好。問題缺少相應的解答條件就只給了乙個資料,小朋友的人數也沒有給,你沒給人數?又沒有給平均數,你讓別人怎麼算。

小朋友一定是大於9個人的,要不然9個也就平分了。

10+9=19,用小朋友的人數加上9,就可以得到原來有多少個名吧。

所以這個問題本身是乙個錯誤的問題,它的條件沒有給充足,邏輯上出現了問題其次按他這個沒有邏輯的問題,得出來的答案可以是無數種。

加法是基本的四則運算之一,它是指將兩個或者兩個以上的數、量合起來,變成乙個數、量的計算。表達加法的符號為加號「+」進行加法時以加號將各項連線拿扮族起來。

加缺滾法(通常用加號「+」表示)是算術的四個基本操作之一,其餘的是減法,乘法和除法。 例如,共有三個蘋果和兩個蘋果的組合,共計五個蘋果。 該結果等同於數學表示式「3 + 2 = 5」,即「3加2等於5」。

除了計算水果,也可以計算其他物理物件。 使用系統泛化,也可以在更抽象的數量上定義加法,例如整數,消弊有理數,實數和複數以及其他抽象物件,如向量和矩陣。

在算術中,已經設計了涉及分數和負數的加法規則。

加法有幾個重要的屬性。 它是可交換的,這意味著順序並不重要,它又是相互關聯的,這意味著當新增兩個以上的數字時,執行加法的順序並不重要。 重複加1與計數相同; 加0不改變結果。

加法還遵循相關操作(如減法和乘法)。

加法是最簡單的數字任務之一。 最基本的加法:1 + 1,可以由五個月的嬰兒,甚至其他動物物種進行計算。

在小學教育中,學生被教導在十進位系統中進行數字的疊加計算,從一位的數字開始,逐步解決更難的數字計算。

有4個麵包,分給3個小朋友,每個小朋友能分到幾分之幾?每個小朋友能分到幾塊麵包?

3樓:持續精進的丫丫

有四個麵包分給三個小朋友每個人能分到幾分之幾,當遇到幾分之幾的時候,就要把這四個麵包看作是「單位1」,三個小朋友來分這個單位1,所以每個小朋友能分到的是三分之一。都遇到每個小朋友能分到幾塊麵包時,就要用4個麵包來做,用四除以三,等於一又三分之一,也就是說四塊麵包每個人在分得一塊麵包的基礎上還能放到三分之一會的麵包。

4樓:陽陽

每個小朋友能分到一又三分之一,也就是塊。

5樓:布進

每個小朋友能分到一又三分之一。每個小朋友得到塊麵包。

三十幾個麵包每個小朋友領走4個最後剩下乙個這些麵包可能有多少個?

6樓:網友

三十幾個麵包,每個小肢鍵朋友領走4個,最後歲派剩下乙個,這些面歷雀巧包可能有(33或者37)個,4*8+1=33

總共35塊麵包+如果每個小朋友分八塊麵包+可以分給幾個小朋友+還剩幾塊麵包?

7樓:生活小助手大白

35塊麵包,如果每個小朋友分8塊麵包那就35÷8=4……3,這握正個時候餘下三個,所以可以分給段正悔4個小朋友,然後還剩三塊麵包清春。

一箱麵包,每次拿出八個分給小朋友,拿了四次後,還剩下四個麵包,這箱麵包一共有幾個?

8樓:趣味疏導解答

列算式:4×8+4=36(個)

這一箱麵包有36個。

9樓:網友

這個應該是這樣的。

68(個)總共68個。

!有一些麵包總數不到30個,平均分給六個小朋友,還餘三個這些麵包。最多有多少?

10樓:快九婧丶聽

根據你的描述。

總數不到30個,平均分給六個小培畝朋友,最多可以有27個。

每個小朋友森中扒4×6=24,平均可以分到四個,27-24=3,還此昌剩餘三個。

有一些麵包平均分給六個小朋友每個小朋友分五個麵包還剩下一些麵包不夠每人再

11樓:

摘要。不夠每人分乙個,所以不夠6個,所以剩下1或2或3或4或5個麵包。

您好麻煩您發一下題目**哦。

你好。這個怎麼解答。

麻煩你把答案分解一下發給我。

不夠每人分乙個,所以不夠6個,所以剩下1或2或3或4或5個麵包。

有一筐蘋果要分給小朋友,如果每個人分,還剩,如果每個

3 4 12 12 3 15個 15 5 3個小孩 有一筐蘋果要分給小朋友,如果每人分4個,還剩3個 如果每人分5個,剛好分完。你知道這筐蘋果有多少個 因為每人分4個,還剩3個 如果每人分5個,剛好分完。5比4多1,剩下的3個每人多分1個就是5個,說明有3個人,因此是3 5 15 個 有一筐蘋果要分...

男生叫女生小朋友是什麼意思,一個男生叫一個女生小傻瓜小笨蛋是什麼意思。

有調戲的味道.比較,親密.要麼,就是故意說的.年齡比較小.要麼.針對身高.呵呵.具體的只有他們本人才知道.是他覺得你比較可愛,不太懂事,哈哈,說不定有點喜歡你哦 希望採納啊 說明他把你當做小妹妹。祝你開心!說了你可能不高興哦,小朋友小笨蛋什麼什麼的,都是搞曖昧的男生的慣用語 年紀相仿的話,那就是喜歡...

有一筐蘋果要分給小朋友,如果每人分,還剩如果每人分

15個蘋果,如果每人分5個正好分完,那麼蘋果個數就是正好是5的若干倍,二年級只學了表內乘法吧,所以可以把5的倍數都排出來,用這些數量按照每人4個去分,只有15個蘋果在平均分後剩3個。3個小朋友4 3 3 5 3 有一筐蘋果要分給小朋友,如果每人分4個,還剩3個 如果每人分5個,剛好分完。你知道這筐蘋...