以在課堂上為題寫作文50字

在課堂上作文500字作文開頭和結尾

1樓：網友

在課堂上，學生李剛把乙隻剛出生不久的小花狗帶進了教師，小狗在課堂上汪汪大叫的聲音，引起了老師的注意。

這時，有的人在尖叫，有的人在議論，有的女生甚至還跳上了桌子。老師見這樣乙個情景，大聲說：「別慌！

大家別慌！」同學們聽到老師的話聲，本來喧鬧的教室，轉眼間變得鴉雀無聲。老師站在講臺上，看見李剛同學的神情很慌張，於是她走到李剛面前，說：

李剛，是你把小狗帶進教室的嗎？」李剛站起來，猶豫了一會兒，他心想：我到底是說，還是不說呢？

說了的話，老師一定會把小狗趕出去的，我到底該怎麼辦，誰能告訴我？

經過了一番思想鬥爭後，李剛還是決定向老師坦白，她說：「老師，小狗是我帶進來的，老師，請你不要趕它走好不好，它還那麼小，如果我不管它的話，它就會死的！」李剛的話音剛落，平靜的教室有變得喧鬧起來，同學們都在議論著，有的人說：

這李剛真是太討厭了，把小狗帶進教室，咬到人怎麼辦？真是太不懂事了！」有的人說：

這李剛真有愛心啊！可是，不知道老師會不會和他一樣有愛心？」老師聽到了這些議論後，說：

李剛，你真的很有愛心，這也是人們必備的一種品質，但是，你再怎麼說也不應該把小狗帶進教室裡來呀，有些女生的膽子小，嚇到她們怎麼辦？你這次的做法老師很不贊同！這樣吧，如果這隻小狗真的沒有地方去的話，就先把它放到我這兒吧，等你給它找到了其他的住所，你再來把它領回去吧！

就這樣，老師把小狗帶到了辦公室，小狗狗可愛的樣子，立刻吸引了老師們的眼球，他們都紛紛拿出好吃的來喂小狗！

愛心，是人與人之間友誼的橋樑，是人們必備的乙個條件，是一顆永不褪色的明珠！

以《課堂》為題的500字作文

2樓：匿名使用者

你是不會寫呢還是不想寫- -詳細描寫老師和同學上課的樣子，表說500，1000都能湊得到最好有點情節- -比如說剛好這節課有很多人沒交作業，老師發飆了比如：我一抬頭，看見老師犀利的目光和他的眼鏡反射出的一道寒光。我猛的哆嗦，手中筆啪的掉到地板上。

教室裡安靜的詭異，連一根針落在地上都能聽見。這聲音顯得格外突兀。（老師的憤怒，同學的緊張，沒交作業的後悔- -各種湊字數）

以課堂為話題的作文500字

3樓：丨誰是英雄丨

今天下午第二節課，是張歆雨媽媽給我們上的。

首先講的是北方的民居，歆雨媽媽說：「因為北方天氣太冷，所以人們就把房子都塗成紅、黃、澄等顏色，這樣比較熱鬧、溫暖。而在南方，天氣就比較暖和了，人們喜歡住木頭房子，木頭房子住起來冬暖夏涼。

人們把房子都塗成白色和黑色。

歆雨媽媽還說：「木頭房子雖好，但這種房子有一種壞處，就是木頭房子怕火，著火後，火勢容易蔓延，一幢房子著火了，火就很容易從這幢房子燒到另一幢房子，到時候，整個村莊都會燒燬的。」

我在想，要是許多村莊都著火，那不是還會製造出大量的二氧化碳汙染地球？二氧化碳可是會形成溫室效益的啊（因為二氧化碳的吸熱能力比其他的氣體強）？溫室效益將導致海嘯、龍捲風和颶風都會變的越來越頻繁，沙漠則會越來越乾燥，到時候後果真是不堪設想。