讀《奧斯維辛沒有什麼新聞》感受

2025-05-22 23:10:14 字數 1427 閱讀 1109

1樓:匿名使用者

奧斯維辛,60年前作為人類歷史上最大規模的「殺人工廠」,今天它還在默默滴著血淚。男人、女人、老人、兒童,沒人能逃脫魔爪,就算倖存下來的,也終日守著痛苦夢魘伍信,無法自拔。絞刑架、毒氣殺人腔攔輪浴室和焚屍爐,還有死難者的聲聲哀鳴和倉庫裡的遺物,還在訴說著集中營的慘絕人衡禪寰。

我們悄悄記錄,免得打擾到那些歷經傷害的人。為了死難者,為了倖存者,還有和平。

2樓:馬鳴風蕭蕭

2)議——分析材料,提練感點。亮明基本觀點。

3) 聯——聯絡實際,縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。

4)結——總結全文,昇華感點。「讀」的內容並漏鏈不放鬆。

寫作要點:要弄懂原作。

讀搜返」是感的基礎,「感」是由「讀」而生。只有認真的讀書,弄懂難點疑點,理清文章的思路,透徹的掌握文章的內容和要點,深刻地領會原文精神所在,結合歷史的經驗、當前的形勢和個人的實際,才能真有所「感」。

要認真思考。

讀後感的主體是「感」。要寫實感,還要在讀懂原作的基礎上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所「感」的醞釀、集中和演化的過程,有了這個分析和評價,才有可能使「感」緊扣原作的主要思想和主要觀點,避免脫離原作,東拉西扯,離開中心太遠。

所以,寫讀後絕孫感就必須要邊讀邊思考,結合歷史的經驗,當前的形勢和自己的實際聯想,從書中的人和事聯絡到自己和自己所見的人和事,那些與書中相近、相似,那些與書中相反、相對,自己贊成書中的什麼,反對些什麼,從而把自己的感想激發出來,並把它條理化,系統化,理論化。總之,想的深入,才能寫的深刻感人。

奧斯維辛沒有什麼新聞背景

3樓:娛樂碰碰碰

這篇新聞是美國記者羅森塔爾二戰後訪問奧斯維辛集中營博物館之後採寫的。

發表之後,各大報紙爭相**,並獲得了美國普利茲新聞獎,成了新聞史上的佳作。關戚扮於普利茲新聞獎:是新聞界的最高獎項,由美國著名的報紙和出版家約瑟夫。普利茲出資設立。

普利茲1868年開始從事新聞工作,他的一生對美國報紙的發展有著較大的影響,被人們譽為創辦現代美國報紙的先驅者和示範者。1903年,普利茲寫下遺囑,決定出資興辦哥倫比亞新聞學院和建立普立茲獎金,由哥倫比亞大學董事會掌管他遺贈的**。

普立茲獎

1911年10月29日普利茲逝世。根據他的遺囑,1917年起設立了普立茲獎。普立茲獎包括新聞獎和藝術獎兩大類,其中新聞獎主要有:

公共服務獎、報道獎、社論獎、漫畫獎、批評評論獎、通訊獎、特寫獎、新聞攝影獎等;文學兆廳藝術獎有**獎、戲劇獎高猜灶、詩歌獎、美國曆史作品獎、自傳或傳記獎和非**作品獎;**作曲獎1項。另外,還頒發2項特別獎。

美國普立茲獎的獎金為7500美元,但獲得公眾服務貢獻獎的報道不得獎金,獲獎的報社將得到一枚普利茲金牌。《奧斯維辛沒有什麼新聞》是埃。姆。

羅森塔爾的一篇得意之作,曾獲得了普利茲新聞獎。

奧斯維辛沒有什麼新聞教案教學設計

有的,可以來拿一份的 一 通過學習簡潔而富有表現力的語言,品味作者的思想感情。二 去粗取精,去偽存真,學會篩選資訊,抓重點 抓關鍵。三 瞭解側面表現和借景抒情手法的運用,認識 印象式報道 的特點。教學重點 一 通過學習簡潔而富有表現力的語言,品味作者的思想感情。二 瞭解側面表現和借景抒情手法的運用,...

以奧斯維辛沒有什麼新聞,有的是孩童的笑聲為題目寫一篇作文?

你可以直接從孩童的笑聲以孩童因為什麼會笑,什麼是他們覺得開心的事來寫去。以奧斯維辛沒有什麼新聞,有的是孩童的笑聲 寫一篇作文的話,首先你要分清楚這個奧斯維辛他的這個意思是什麼意思,他包含的是哪方面的,根據他的那個意思和他的整體的一個情況去進行概括分析,這樣的話可能會更加的容易寫一點。奧斯,唯一沒有新...

有沒有什麼軟體可以看新聞的只看城市

一般大的新聞客戶端都有本地新聞的,比如網易新聞,今日頭條等。或者當地的新聞 一般也會出自己的客戶端,你可以網上搜尋看看有沒有他們的客戶端。有什麼可以專門看時事政治新聞的手機軟體,推薦下啊,謝謝!看薦不錯呀,每天都會及時更新不少時事熱點,新聞政治的文章資訊。用uc瀏覽器看吧,裡面有新聞網頁應用。手機看...