1樓：小等愛旅遊
校園操場上有兩排白楊，像兩個保護校園安全的衛士，像兩根挺立在操場邊的兩根大柱，像兩把幫我們擋風遮擾並雨的大傘。
這句納茄話運用了排比和比喻的修辭手法。
一般使用排比句。
來說理，可收到條理分明的效果；用排比來抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢、氣勢更為強烈；用排比來敘事寫景，能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。
其他排比句。
1、痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理洞李察解的悲哀，無助地面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。
2、愚蠢是一種天生的無奈，是一種後天的懶惰，是一種自己種下的惡果，是一種好果實中的蛀蟲。
3、謊言是乙隻心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言是乙個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是乙個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。
2樓：寒白業曼珍
校園操場邊上，有兩排白楊，像兩個保護校園安圓漏全的衛士，像兩根挺立在操場邊的兩根大柱老旅，像兩把幫我們擋風侍腔凳遮雨的大傘。
寫出來是個排比句嘛。
校園操場邊上，有兩排白楊仿寫怎麼仿寫？
3樓：箋児愛生活
1、校園操場邊上，有兩排白楊，像兩個保護校園安全的衛士，像兩根挺立在操場邊的兩根大柱。
2、校園操場邊上，有兩排白楊，像士兵保衛我們的校園，像辛勤的園丁淨化我們的心靈。
3、校園操場邊上，有兩排白楊，像衛士保護我們，像兩個好朋友陪伴著我們。
4、校園操場邊上，有兩排白楊，像檢閱的士兵，又像佇立的旗幟。
5、校園操場邊上，有兩排白楊，像一頂頂墨綠的巨傘，像一位位腰板挺直的戰士。
我們學校有幾棵高大的白楊仿寫
4樓：sunny木落歸本
原句：院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛著小院。
仿寫：小屋的西面種著幾株小小的花朵，它們像精靈一樣點綴著小屋。
仿寫的時候第一時間要注意仿寫句子的格式，再根據仿寫句子的格式進行仿寫。仿寫的時候要注意詞彙的運用，格式是很嚴格的，用詞不能多也不能少，就和對對聯一樣，乙個地方几個字就是幾個字。仿寫的時候同時還要注意事物的特點，把事物的特點展現出來，句子內容才不空洞。
看著課間操場上的情景，操場上的詞語
三人一群 五人一堆 你追我趕 駐足觀賞 掌聲雷動 此起彼伏 樂在其中 喜笑顏開 當你看到課間操場上所展現出的情景時,你想到了哪些四字成語 熱鬧非凡 熱火朝天 熙熙攘攘 人聲鼎沸 絡繹不絕 三三兩兩 沸沸揚揚 盛況空前 載歌載舞 歡聲雷動 欣喜若狂 踵趾相接 接踵而至 車水馬龍 風風火火 人聲鼎沸 接...
操場上有一根旗杆物理
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操場上的笑聲作文，操場上的笑聲作文300字
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