1樓：沁妤心語
1、瞭解原因：首先需要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對症下藥，好好的開解孩子，重新激發孩子的上學興趣。
當然，在這期間，父母可以給孩子請個假，一週也行，或者半個月也行，視具體情況而定，讓孩子好好調整一下心情，然後再在孩子重新返校前給孩子買點學習用品，比如孩子很喜歡的書包，讓孩子保持乙個良好的心態。當然，選擇書包時，除了要看外觀，最重要的還是三個方面，肩帶、拉鍊與分隔設計，只有這3點都合理，才算是乙個好的書包。
2、不要打罵：切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處培凱，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的慾望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有乙個良好的心態。
3、理解孩子的壓力：就像上班一樣，大人偶爾也會產生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說現在學習任務大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，儘量與孩子站在乙個平等的差兄角度上，不要一味指責孩子，而是應該正確配慶喚引導，告訴孩子學習的目的是什麼，學習不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕鬆優秀。
4、與老師交流：除此以外，光聽孩子的一面之詞是不行的，因為孩子可能會隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學校中遇到了什麼事情，只有徹底開啟孩子的心結，才能讓孩子重燃學習的熱情。
2樓：僑博耘
那就讓自己在家裡學 學習看看。
3樓：
摘要。反邏輯**即反向心理調節法，也叫反向思維法，**抑鬱症一般是有效的，而且是比較好的方式，可以通過潛意識改變思維，從而起到較好的**效果。
反邏輯**的關鍵在於思維方向的趨利性，就是遇到困難或逆境時要從積極的方面去想，發揮自己豐富的想象力和多角度的思考力，儘量從不利中挖掘、尋找到令人信服的積極因素，調動自己的積極情緒戰勝消極情緒。在平時反邏輯**是指經常在遇到困難時暗示自己可以、能行，久而久之積極性就通過潛意識鍛煉出來。抑鬱症發作時，通過反邏輯**儘量調動自己的積極情緒，可以比較好的調動中樞神經系統興奮性，產生5-羥色胺等神經遞質，經常堅持會使腦內微環境發生變化，因此反邏輯****抑鬱症一般有效。
抑鬱症較嚴重時，除了反邏輯**等心理**，還需要在醫生指導下同時進行藥物**，如鹽酸舍曲林、地西泮等，綜合**能達到更好的療效。
什麼是反邏輯心理**。
您好！這個問題由我來，打字需要點時間，還請耐心等待！
您好，很榮幸您的問題，反向心理調節法，也叫反向思維法凳棗，它是慧粗襪同一問題的不同角度的反射光。其關鍵在於思維方向的「趨利性」。就是遇到困難或逆境時要從積極的方面去想，發揮自己豐富的想象力和多角度的思索力，極力從前激不利中挖掘、尋找到令人信服的積極因素，調動自己的積極情緒戰勝消極情緒。
反邏輯**即反向心理調節法，也叫反向思維法，**抑鬱症一般是有效的，而且是比較好的方式，可以通過潛意識改變思維，從而起到較好脊基謹的**鋒猛效果。反邏輯**的關鍵在於思維方向的趨利性，就是遇到困難或逆境時要從積極的方面去想，發揮自己豐富的想象力和多角度的思考力，儘量從不利中挖掘、尋找到令人信服的積極因素，調動自己的積極情緒戰勝消極情緒。在平時反邏輯**是指經常在遇到困難時暗示自己可以、能行，久而久之積極性就通過潛意識鍛煉出來。
抑鬱症發作時，通過反櫻基邏輯**儘量調動自己的積極情緒，可以比較好的調動中樞神經系統興奮性，產生5-羥色胺等神經遞質，經常堅持會使腦內微環境發生變化，因此反邏輯****抑鬱症一般有效。抑鬱症較嚴重時，除了反邏輯**等心理**，還需要在醫生指導下同時進行藥物**，如鹽酸舍曲林、地西泮等，綜合**能達到更好的療效。
4樓：
親親，反邏輯心理**反向心理調節法，也叫反向思維法，1.它是敏絕同一問題的不同角度的反射光。其關鍵在於思維方向的「趨利性」。
2.就是遇到困難或逆境時要從積極的方面去想，發揮自己豐富的想象力和多角度的思索力，極力從不利中挖掘、尋找到令人信服的積極因素，調橋鎮姿動自己的積極情旅餘緒戰勝消極情緒噢。
5樓：
你好親，據瞭解資訊是這樣的：反邏輯心理**是一種改善情緒的心理技術，它鼓勵患者去思考不同的想法，以便改變他們的情緒和行為。它的目的是幫助人們更加清晰地理解自己的思維模式，找出自己的焦點，並學習如何通過改變自己的思維方式來改變情緒和行為。
這種方法通常包括提出有助於改變患者情緒和行為的問題，並鼓勵他們去思考不同的想法。反邏輯心理**可以幫助患者在自我探索的過程中獲得更多的自我意識，從而改變他們的情緒和行為。反邏輯心理**是一種改善情緒的心理技術，它鼓勵患者去思考不同的想法，以便改變他們的情緒和行為。
它的目的是幫助人們更加鉛掘清晰地理解自己的思維模式，找出自己的焦點，信激察並學習如何通過改變自己的思維方式來改變情緒和行為。這種方法通常包括提出有助於改變患者情緒和行為的問題，並鼓勵他們去思考不同的滑茄想法。反邏輯心理**可以幫助患者在自我探索的過程中獲得更多的自我意識，從而改變他們的情緒和行為。
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