讀書為什麼不能一知半解
1樓:小微旅行記
讀書是為增長知識、培養能力。然若讀書不求甚解,望文生義,則得到的知識也只是一知半解,更無助能力的提高。讀書要仔細理解書中的含義,不能一知半解。
讀書是通往夢想的乙個途徑,讀一本好書,讓我們得以明淨如水,開闊視野,豐富閱歷,益於人生。人一生就是一條路,在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生的軌跡,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我們所見的風景是有限的。書籍就是望遠鏡,書籍就是一盞明燈,讓我們看得更遠、更清晰。
一知半解閱讀法有什麼不好?
2樓:情感明燈
有一句話叫讀書百遍其義自見,讀書就是要學習書之中的道理,如果一知半解的讀書,把意思理解的歪曲了,或者是完全錯誤的理解書中的意思,那麼我們讀書是沒有效果的,或者說是達不到預期的標準的。
同時,讀書是為了學習,瞭解不知道的東西以及擴充套件我們的思維,讓我們學習到更多的更好的東西,讓我們的生活通過學習變得更美好,但是如果一知半解的話,可能會讓我們走更多的彎路。
3樓:網友
因為有一句話叫讀書百遍其義自見,我們讀書就是要學習書之中的道理,如果一知半解的讀書,把意思理解的歪曲了,或者是完全錯誤的理解書中的意思,那麼我們讀書是沒有效果的,或者是說是達不到我們期望的標準的。
讀書是為了學習,我們不知道的東西以及擴充套件我們的思維,讓我們學習到更多的更好的東西,讓我們的生活通過學習的東西變得更美好,但是如果一知半解的話,可能會讓我們走更多的彎路。
4樓:流星雨中的野鶴
一知半解閱讀法有比較多的不好的,比如,一知半解閱讀一遍基本上沒有讀到多少內容,一知半解閱讀後可以說等於沒有讀一樣,簡直就是浪費時間的呀。
用一知半解的讀法有什麼好處?
5樓:教育達人小嫣
閱讀興趣是最重要的,讀書不可毫無目的的去讀,也不是什麼書都拿來讀,而應有所選擇和比較。讀寫與寫作有幫助,於生活有幫助的好書。
閱讀興趣的激發可能是有意的,也可能是無意的。但是,通常要從兒童可能感興趣的某本書開始,或者說這本書需帶有兒童感興趣的某些文學特質。譬如冰心提到的《三國演義》,該書人物性格鮮明、故事情節曲折,具備講述的要件。
6樓:康飛
開卷有益,讀書百遍,其義自見,所以,冰心的方法是可取。
7樓:麓肝枷巳漢
我覺得你們說的很對,除了那位老師說的。
8樓:網友
一知半解的讀法有很多的好處,你會知道其他你不知道的東西,擴充套件自己的視野。
關於讀書可以一知半解的讀的名言
9樓:唯有詩與酒
2、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫。
3、讀萬卷書,行萬里路。 —顧炎武。
4、讀書之法無他,惟是篤志虛心,反覆詳玩,為有功耳。 —朱熹。
5、讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然後深,博然後專。 —魯迅。
6、讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。 —朱煮。
7、讀書務在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。 —胡居仁。
8、讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創造。 —吳晗。
讀書不能什麼,否則只能一知半解
10樓:我是龍的傳人
讀書不能(囫圇吞棗),否則只能一知半解。
囫圇吞棗。拼音】:hú lún tūn zǎo
釋義】:囫圇:整個兒。把棗整個嚥下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。
例句】:乙個高中文科的學生,與其~或走馬看花地讀十部詩集,不如仔仔細細地背誦三百首詩。 ★朱自清《論詩學門徑》
11樓:凌峰
讀書不能囫圇吞棗,否則只能一知半解。
12樓:深圳海之聲
什麼意思呢讀書長知識呀,還能幹啥呢。
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