1樓：幸運的杜澤龍
是圓慎蘇霍姆林基寫的《育人三部曲》之一兒童是世界的發現者，之二童年需要童話，之三不要讓知識的潮水淹沒孩子 瓦·阿·蘇霍姆林斯基（1918-1970），全稱瓦西里·亞歷山德羅維奇·蘇霍姆林斯基，前蘇聯著名教育實踐家和教育理論春腔罩家。蘇霍姆林基三（suharnilin iii）是一位出色的俄羅斯真理教傳教士和宗教作家，出生於1876年。他曾寫過一本名為《生活的神學》（theology of life）的書，其中**了信仰、友誼、政治、物質與精神之間複雜的關係。..
全文。瓦西里·亞歷山德羅維奇·蘇扒鬧霍姆林斯基(1918—1970)是烏克蘭卓越的教育家、教師、思想家和作家。他在帕夫雷什中學任教。
2樓：帳號已登出
蘇霍姆林基三（suharnilin iii）是一位出色的俄羅斯真理教傳教液薯士和宗教作家，出生於1876年。他曾寫過一本名為《生活的神學》（theology of life）的書，其中**了信鬧擾者仰、友誼、李談政治、物質與精神之間複雜的關係。
3樓：帳號已登出
瓦·阿·蘇霍姆林斯基（ва1918年9月28日－1970年9月2日），出生於烏克蘭，前蘇聯教育實踐家和教育理論家。
他曾獲得列寧勳章、紅老敏星勳章等榮譽。1970年9月2日，瓦·阿·蘇廳爛霍姆林扮含漏斯基去世。
4樓：帳號已登出
蘇霍姆林斯基。
1 人物簡介：
瓦西里·亞歷山德羅維奇·蘇霍姆林斯基(1918—1970)是烏克蘭卓越的教育家、教師、思想家和作家。他在帕夫雷什中學任教。擔任這所農村中學的校長、教師和教育者長達32年。
蘇霍姆林斯基一哪巧生短暫，不滿52歲，但他卻持之以恆地探索和孜孜不倦地去寫作；奇蹟般地寫出了40部專著。600多篇**、約1200篇兒童小故事。 蘇霍姆林斯基的全部著作都是面向教師、教育家、教育者、父差餘母和自己孩子們的。
他把自己的思維、思索、建議和見解全部傾注在虛緩滾了他的著作當中？即怎樣培養「真正的人」。
2 主要作品：
給教師的一百條建議》《把整個心靈獻給孩子》《和青年校長的談話》《巴甫雷什中學》《公民的誕生》《年輕一代共產主義信念的形成》《怎樣培養真正的人》《我把心獻給孩子》……
5樓：在郡王府擊劍的月季花
是蘇霍姆林基寫的《育人三部曲迅凳滑》畝臘之一兒童是世界的發現者，之二童年需要童話，之三不要讓知識的潮水淹沒孩粗攔子。
瓦·阿·蘇霍姆林斯基（1918-1970），全稱瓦西里·亞歷山德羅維奇·蘇霍姆林斯基，前蘇聯著名教育實踐家和教育理論家。
蘇霍姆林斯基教育箴言100條
蘇霍姆林斯基的句教育箴言 要進入童年這個神秘之宮的門，就必須在某種程度上變成乙個孩子。只有在這種情況下，孩子們才不會把您當成乙個偶然闖入他們那個童話世界大門的人，當成乙個守衛這個世界的看守人，乙個對這個世界裡面發生的一切都無所謂的看守人。 孩子的心靈中有乙個最隱蔽的角落 這就是人的自尊心。這個角落裡...
急求蘇霍姆林斯基的名言出自哪本書？
學校的理想是 不要讓任何乙個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活。愚蠢的人對社會來說是危險的，不管他們受過哪一級的教育。前蘇聯。蘇霍姆林斯基 給教師的建議 心地善良的人首要的一點就是愛人。他對共同事業的忠誠 於這種對人的熱愛。我們認為培養熱愛人的感情和關心人的強烈意向是蘇維埃學校最重要 最崇高的任務之...
蘇霍姆林斯基29，怎樣使學生注意力集中
注意力不集中的常見原因有 1 沒有明確的學習目的和任務，自然不能使人長久地集中注意力。任務是目的的具體化，每一次學習之前，如果不給自己規定具體的任務，不限定時間，則學習時就會鬆懈拖沓，容易分心。2 對所學內容不感興趣。如果對所學內容不感興趣，那麼學習對你而言是一件苦差事，需要相當大的意志力去集中精神...