集體意識和團隊精神的名言
1樓：羊肉果子
1、眾人種樹樹成林，大家栽花花才香。
2、若是大家都走到河裡，鱷魚便不敢張嘴。
3、花獨放不是春，百花齊放春滿園。
4、輕霜凍死單根草，狂風難毀萬木林。
5、大樹成林不怕我，十根細線擰成繩。
6、集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。
7、聰明人與朋友同行，步調總是齊一的。
8、共同的事業，共同的鬥爭，可以使人們產生忍受一切的力量。
9、莫學蜘蛛各結網，要學蜜蜂共釀蜜。
10、不管乙個人多麼有才能，但是群眾常常比他更聰明和更有力。
11、團結是我們活著的必須，團結是我們奮鬥的青春，團結是我們世界的表現，團結就是金錢。
12、父子協力山成玉，兄弟同心土變金。
13、凝聚產生力量，團結誕生希望！
14、人踏不倒地上草，眾人能踩出陽關道。
15、根稻草拋不過牆，根木頭架不起梁。
16、遠親不如近鄰，近鄰不如對門。
17、駱駝不長兩個峰，萬里沙海誰敢行。
18、河水有清有渾，朋友有假有真。
19、一根稻草拋不過牆，一根木頭架不起梁。
20、讒言敗壞真君子，美色消磨狂少年。
21、一根筷子容易折，一把筷子難折斷。
22、人多力齊推山倒，眾人拾柴火焰高。
23、一人做事不到，二人謀事有餘。
24、五人團結乙隻虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。
25、乙個巴掌拍不響，眾人鼓掌聲震天，孤掌難鳴。
26、一塊磚頭砌不成牆，一根木頭蓋不成房。
27、燦爛的微笑，是四季盛開的花。
28、團隊合作更有利於提高決策效率。團隊與一般的群體不同，團隊的人數相對比較少，這有利於減少資訊在傳遞過程中的缺失，有利於團隊成員之間的交流溝通，有利於提高成員參與團隊的決策的積極性。同時領導的概念在團隊之間相對不強，團隊成員之間相對扁平，這有利於形成決策民主化。
29、人難挑千斤擔，眾人能移萬座山。
30、兩個協調的力量，可以分十個人的力量。
31、在動亂中團結，因為天下興亡，匹夫有責。在發展中團結，因為求進。在生活中團結，因為我們彼此關心，愛護。
32、只有團結才能有力量，只有團結才能戰無不勝，只有團結才能成功向前。
33、一人一雙手，辦事沒幫手，十人十雙手，大山能搬走。
34、一根筷子容易折，十根筷子堅如鐵。
35、不能自助的人，也不能受人的幫助。
集體的名言
2樓：改智宇
1、 一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，乙個人只有當他把自己和事業融合在一起的時候才能最有力量。——雷鋒。
2、 一堆沙子是鬆散的，可是它和水泥、石子、水混合以後，比花崗岩還堅韌。——王傑。
3、 自己無論怎樣「進步」，不能使周圍的人們隨著進步，這個人對於社會的貢獻是極有限的，甚至可以說是等於零的！真正進步的人，絕不以「孤獨」「進步」為己足，必須負起責任，使大家都進步，至少使周圍的人都進步。——鄒韜奮。
4、 個人之於社會等於身體的細胞，要乙個人凱腔身體健全，不用說必需每個細胞都健全。——聞一多。
5、 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，乙個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。——雷鋒。
6、 人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。乙個籬笆打三個樁，乙個好漢要有三個幫。——***。
7、 人民是土壤，它含有一切事物發展所必需的生命汁液；而個人則是這土壤上的花朵與果實。——別林斯基。
8、 天才並不是自生自長在深林荒野裡的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。——魯迅。
9、 在許多問題上我的說法跟前人大不相同，但是我的知識得歸功於他們，也得歸功於那些最先為這門學說開闢道路的人。——哥白尼。
10、 我愈是在自己的工作中尋求幫助，就愈是把時間花在那些創立這門學科的人身上。我願意把我的發現和他們的發現結成尺橘乙個整體。——哥白尼 11、 誰若認為自己是聖人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀。
集體什麼時候都能提高你，並且使你兩腳站得穩。——奧斯特洛夫斯基 陵孫團 12、 共同的事業，共同的鬥爭，可以使人們產生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基 13、正如樹枝和樹幹連結在一起那樣，脫離樹幹的樹枝很快就會枯死。
奧涅格。
關於集體的名言
3樓：小琪談娛樂花邊
【名人名言】
紀律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。
馬卡連柯。人的巨大的力量就在這裡覺得自己是在友好的集體裡面。
奧斯特洛夫斯基。
良好的家庭傳統有助於家庭成員相互尊重，有助於家庭建成乙個友愛的。生氣勃勃的集體。—伊林娜。
集體的習慣，其力量更大於個人的習慣。因此如果有乙個有良好道德風氣的社會環境，是最有利於培訓好的社會公民的。—培根。
個人如果單靠自己，如果置身於集體的關係之外，置身於任何團結民眾的偉大思想的範圍之外，就會變成怠惰的保守地與生活發展相敵對的人。
高爾基。<>
不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現在一切嫌沒槐生活領域生產日常生活學校文化等領域中努力的結果。
馬卡連柯。當我們給兒童提供機會，讓他們跟同學和教師交流自己的知識時，這會察搏使他們歡欣鼓舞，使課上得生動活潑，從而造成一種集體工作的氣氛。—贊科夫。
每個人應該遵守生之法則，把個人的命運聯絡在民族的。命運上，將個人的生存放在群體的生存裡。芹友。—巴金。
凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。
莎士比亞。天時不如地利，地利不如人和。
孟軻。
人的行為和主觀意識無關嗎？都是由潛意識（集體潛意識體潛意識）
問 人的行為和主觀意識無關嗎？答 有關的 問 都是由潛意識 集體潛意識 個體潛意識 答 潛意識有影響，但也可以由主觀意識克服的 我覺得 潛意識是由於習慣所致。若是嘗試陌生行為，就差不多沒有潛意識了 有關。由哪個決定看具體情況具體人。一般來說，人的某種行為由以下幾個因素 客觀環境 教育環境 工作生活環...
請問誰知道什麼集體遊戲，可以體現團隊意識，而且不需要很多道具
銜紙杯傳水 目的 增進親近感，考驗成員配合 協作能力。要求 人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最後在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。踩氣球...
打籃球如何提高團隊意識，關於籃球的團隊意識
團隊意識 呵呵 每個位置的人都有不同的團隊認識和意識 他們通過對自己位置 打法 優點和缺點的認識來理解他們在團隊中所能起到的作用 多配合固然能提高彼此間的默契程度 但團隊意識 則需要每個人自己去了解 比如打組織後衛的 團隊意識就是凝結團隊 進攻由他發起 他要兼顧每一個隊友的得分分配情況 要有大局觀就...