以班裡那點事為題寫一篇作文
1樓：網友
我們班是乙個有趣的班級，其中發生的有趣事兒如牛毛一般多，幾天幾夜都說不完，什麼？你不信？那就請看！
我們這個班，總體來說很不錯，但是就是紀律有些問題，這不，班長又在上面喊上了……
靜一靜，午自修開始了！」可是同學們還是該幹嘛的幹嘛，有的畫畫，有的走來走去，還有的竟在吃餅乾！我也滿不在乎地與同桌說起來話，心想：
我就說，氣死你！」班長見我們還是安靜不下來，猛地一拍桌子，大聲喊：「午自修做自己的事，不要講話。
我們突然一呆，又講起了話。班長急得像熱鍋上的螞蟻，額頭直冒冷汗，我猜她一定在想為什麼不管用呢？就在此時，班主任從門口經過，同學們見狀連忙擺起了樣子，有的假裝思考問題，有的假裝冥思苦想，還有的假裝很認真地做作業，筆尖觸撞紙張發出的聲音匯成了好聽的「沙沙」聲。
可班主任是誰呀，她可是「老奸巨猾」，只見她一副恨鐵不成鋼地走了進來，「啊，薑還是老的辣啊！」我大叫不好，不過，老師只是用目光掃視了全班，然後便踩著高跟鞋走了，等「嗒嗒」的皮鞋聲聽不見了時，我們緊繃的神經才得以放鬆。看來班長還是沒老師厲害啊。
下午，第一節是科學課，我們的科學老師雖然大學剛畢業，但是講起課來似乎比小學的那些教了十幾年的還要好，但他畢竟是比較年輕，「管」方面比較薄弱，他從不批評我們，於是我們都練就了「刀槍不入」的厚臉皮功，這導致了我們在上課時不認真聽講，下課與他稱兄道弟。上課前幾分鐘，老師進來了，叫我們回到位置看導學稿，有些同學不服氣，心裡想著：明明是還沒上課，你有什麼權利讓我們提早回座位啊，就故意擺著臭臉在過道里走來走去，時不時還哼著小曲，可這位仁兄沒有注意臺上的老師的臉色已從白轉青再轉紫了。
就在這時，老師的手劇烈抖了起來，他大吼一聲：「擺什麼臭架子？快回到座位上訂正導學稿！
看你們錯了多少！」我當時立馬嚇蒙了：什麼情況？
這時教室裡安靜得連根針掉下來都聽得到，全班同學嚇得大氣不敢出，全都詫異地張大嘴巴你看看我，我看看你，不知如何是好，大家感嘆：「原來這年輕的科學老師也會發怒啊！？」
你看到了吧？這種事情只有我們班做的出來。
求一篇作文，題目是「班級記事」，要積極向上的！
2樓：善冰夏侯
我們班是乙個「和諧」、「團結」的班級，你問為什麼會在團結、和諧那裡加上雙引號？看看下面的故事就知道了。
鈴——」上課鈴打響了，同學們疾步回到自己的座位，拿出古詩書來讀古詩。班長站在講臺上，把一些不認真讀古詩的同學的名字寫在黑板上。20秒…30秒…老師還沒有來上課。
這時，我們班一部分同學坐不住了，紛紛打起了「游擊戰」，用書作掩護，與同桌講話，假裝在抽屜裡找書，其實就是偷偷在抽屜裡看**。但「知己知彼，百戰百勝」這一切都逃不過班長那雙敏銳的眼睛，畢竟和我們生活五年了。我們的一招一式他都掌握在其中，只見他把這些同學的名字寫在黑板上。
不過，這並不掃這些同學的興致，因為他們知道自己必定被記名，何不稱這個難得的機會幹自己喜歡的事情！漸漸地，「游擊戰」變得愈來愈激烈，後來竟然發展到「五四運動」。有的同學竟然離開座位追逐！
同時，我們的女同胞似乎也受到了我們的感染，紛紛搞起了「七七盧溝橋事件」，有的在裝飾著自己的筆記本，有的在畫畫，還有的在傳紙條。一瞬間，我們班的同學都投入緊張的「革命戰爭」之中，如果要用乙個詞來形容我們班，那我只能說「亂七八糟」。這裡我也要讚揚一下班長，因為他從一上課就一直「奮戰在一線之中」。
這時，負責偵察敵情的同學故裝嚴肅地說：「敵軍老師已經到來，請各『戰鬥部門』做好防禦工作。」哈哈，這下子有他們好看了！
不過，這對我們班的同學只是小菜一碟。只見他們以「迅雷不及掩耳之勢」把古詩書拿出來故作認真地讀古詩。這時，凌主任急急走來，看見我們在「專心致志」的學習，會心地笑了……
現在你明白我為什麼在團結那裡加上雙引號了吧。其實我們班也真是乙個團結的班級，雖說我們平時常常互相 「戰鬥」，但如果我們在學習上遇到棘手的問題，就不會這麼針鋒相對了，我們會在一起想辦法解決問題。誰遇到困難，我們不會嘲笑他，而會幫助他，向他伸出援助之手……
作文:班級裡發生的一件事
3樓：我有很多問題
我們班就像乙個大家庭，時時刻刻都發生著奇怪、有趣的事情，但都被我一一解決了。
就在這個星期五，我吃好飯剛進教室，就覺得班級裡充滿著火藥味，只見沈晨灝和施正豪拽在一起，眼睛裡放出**的目光，好像對方是敵人，要拼個你死我活，作為班幹部的我，馬上跑到他們面前，把他們死掐著對方衣服的手用力地拉了下來，並說：「怎麼回事啊？」施正豪生氣地說：
我今天帶了水果，不給他吃，他就不高興了……」還沒等施正豪說完，沈晨灝就抹著眼淚說：「每次放學以後，施正豪總是帶著他的徒弟在操場上追我、打我。」我聽了，像調解員一樣，語重心長地說：
哎，怎麼說你們兩個呢？為了一點小事情，就像面對敵人一樣，要爭個你死我活。老師不是也說過嗎，大家碰到一起，做了4年多的同學，說明有緣分呀。
有必要去為了一點小事就吵得不可開交嗎？自己想想就知道了。」沈晨灝和施正豪都低下了頭，我又說：
沈晨灝你的脾氣很倔，你承認嗎？」沈晨灝點了點頭，「施正豪你動不動就打人，你承認嗎？」施正豪聽了，抿著嘴，點了點頭，「那既然你們知道自己有這個缺點，為什麼不改掉呢？
你們兩個應該控制好自己的情緒，知道了嗎？」施正豪和沈晨灝聽了我的話，都沉默了，眼神也不像前面那麼**了，溫和了許多，我見了連忙趁熱打鐵，說：「只有對待敵人才要**，對待同學要春天般溫暖。
我的這句話，惹得沈晨灝和施正豪不禁笑了起來。看到他們和好了，我的心裡不知有多高興。
這就是發生在我們班的一件事。
想一想我能為班級做些什麼事要寫十處
4樓：北師張老師
從一些小事開始、有些事儘管可能你以前沒有嘗試過，但是初。
一、你的過去就是一張白紙 要大膽嘗試。 虛偽直接一點講、這個世界就是隻認結果的，歷史是成功者卷寫的。
為班級做什麼可以從小事開始、甚至只是必要的打掃衛生、為班級提供什麼材料等等。
為班級做事是一種奉獻精神，只要是誠心誠意的就好，也許你做的不好、但你也可以去勇於嘗試，在實驗的過程中你總會有成長，為班級做事、受益的也有你自己。
甚至也許是你競選個班幹部，你受榮譽，你有奉獻，當之無愧！
為班級也是：為老師 為同學 為學校 為你自己！
來享受自己的成長、奉獻後的甜果。
班級裡的一件大事作文到左右,班級裡的一件大事作文250字到300字左右
什麼大事呢？時間，地點，事情經過。有什麼感受。作文 這個自己想怎麼寫就怎麼寫呀 有什麼難，作文還是自己寫再算自己的。能夠深有體會的也只有你自己。有些事不是每個人都會有相同的經歷。班級裡的一件大事作文250字到300字左右 你好，寫作文必須要經過自己思考才能提升能力我建議你幾個寫作要點 1.要知道中心...
寫自己或別人受到委屈的作文，寫一件自己受到委屈或別人受到委屈的一件事作文200 400字
楚楚，試卷沒簽字，英語課上，老師大聲地念著昨天沒完成作業的同學的名字。聽到自己也在其中，我吃了一驚，心想 不對呀，昨晚我的英語作業不是全完成了嗎？還沒來得及細想，只聽英語老師又生氣地講道 請被報到名字的同學在下午放學之前把unit 1a部分抄三遍，我來檢查。你們不是不按老師的要求去做嗎？這次就罰個幾...
作文寫一件事兩百字左右，作文一件難忘的事情,兩百，200字左右？
有一次啊，我在自己的後防睡覺，然後凡是一個一層的平頂屋，那船鋪起來沒蚊帳，正好是天氣真熱，秋天躺在那裡睡不久的時候，有一次老鼠從船頭上爬過，慢慢慢慢的從我頭髮上。經過為我覺得這什麼東西手一揮，哎呀，一隻老鼠趕緊馬上起身去開燈，這回把我嚇得一個晚上睡不著覺之後這件事情真是讓我難忘，沒蚊帳的床真是有點害...