檔案對個人有什麼作用,個人檔案作用

2025-06-02 12:15:07 字數 2425 閱讀 3174

個人檔案作用

1樓:王樓

法律分析:個人檔案有六大功能:1.

保留個人原有幹部身份;2.辦理工作調動時需要個人檔案;3.參加公務人員招聘考試,需檔案確定身份;4.

辦理個人退休手續時,要檢視檔案記錄;5.專業職稱晉公升的參考依據。

法律依據蔽舉蔽:《中華人民共和國檔案法實施辦法》

第八條 縣級以上地方各級人民**檔案行政管理部門依照〈檔案法〉第六條第二款的規定,履行下列職責;

一)貫徹執行有關法律、法規和國家有關方針政策;

二)制定本行政區域內的檔案事業發展計劃和檔案工作規章制度,並組織實施;

三)監督、指導本行政區域內的檔案工作,依法查處檔案違法行為;

四)組織、指導本行政區域內檔案理論與科學技術研究、檔案宣傳與檔案教育、檔案工作人員培訓。

第九條 機關、團體、企業事業單位和其他組織的檔案、機構依照〈檔案法〉第七條的規定,履行下列職責;

一)貫徹執行有關法巨集州律、法規和國家有關方針政策,建立、健全本單位的檔案工作規章制度;

二)指導本單位檔案、資料的形成、積累和歸檔工作;

三)統一管理本單位的檔案,並按照規定向有關檔案館移交檔案;

四)監督、指導所屬機構的檔案工作;

第十二條 按照國家檔案局關於檔案材料歸檔的規定,應當立卷歸檔的材料由單位的文書或者業務機構收集齊全,並進行整理、立卷,定期交本單位檔案機構或者檔案工作人員集中管理;任何人都不得拒為己有或者拒絕歸檔。

第十三條 機關、團體、企業事業單位和其他組織,應當按照國家檔案局關於檔案移交的規定,定期向有關的國家檔案館移交檔案。

屬於**級和省級、設答桐區的市級國家檔案館接受範圍的檔案,立檔單位應當自檔案形成之日起滿20年即向有關的國家檔案館移交;屬於縣級國家檔案館接受範圍的檔案,立檔單位應自檔案形成之日起滿10年即向有關的縣級國家檔案館移交。

經同級檔案行政管理部門檢查和同意,專業性較強或者需要保密的檔案,可以延長向有關檔案館移交的期限;已撤消單位的檔案或者由於保管條件惡劣可能導致不安全或者嚴重損毀的檔案,可以提前向有關檔案館移交。

個人檔案有什麼作用

2樓:

摘要。親,1)檔案最重要的作用,就是在退休時要計算養老金。個人檔案實際上是我們計算工齡的一種憑證,因為如果我們的檔案有問題的話,計算工齡肯定也會有問題,這也會導致養老金計算錯誤。

造成延遲發放或者不發放以及少發放的情況。(2)如果想報考公務員,當然也是需要自己處理好個人檔案的。由於這種型別的考試都是需要政審,所以政審時肯定需要使用我們的個人檔案,個人檔案是記錄我們個人經歷最全面的資料,假如說,個人檔案不能處理好,嚴重的甚至會影響考試成績。

如果個人都想進入國企單位工作,也是需要處理好自己的個人檔案,由於一般國企單位在入職時都需要調檔,檔案出現的問題當然也會影響我們的入職。

親,1)檔案最重要的作用,就是在退休時要計算養老金。個人檔案實際上是我們計算工齡的一種憑悔租證,因為如果我們的檔案有問題的話,計算工齡肯定也會有問題,這也會導致養老金計算錯誤。,造成延遲發放或者不發放以及少發放的情況。

2)如果想報考公務員,當然也是需要自己處理好個人檔案的。由於這種型別的考試都是需要政審,所以政審時肯定散搭需要使用我們的個人檔案,個人檔案是記錄我們個人經歷最全面的資料,假如說,個人檔案不能處理好,嚴重的甚至會影響考試成績。如果個人都想進入國企單位工作,也是需要處理好自己的個人檔案,由於一衝前拿般國企單位在入職時都需要調檔,檔案出現的問題當然也會影響我們的入職。

自由職業者存在退休養老金的計算說法嗎?不是根據交社保來計算的嗎?另外黨組織關係的檔案有什麼用?

您可以諮詢當地社保局。

個人檔案有什麼作用

3樓:程**律

個人檔案有什麼作用

其。一、保留個人原有幹部身份;

其。二、辦理工作調動時需要個人檔案;

其。三、參加公務人員招聘考試,需檔案確定身份;

其。四、辦理個人退休手續時,要檢視檔案記錄;

其。五、專業職稱晉公升的參考依據;

其。六、出國政審和公證時,需要查閱個人檔案。

未就業大學生檔案的管理辦法:

一、是把檔案轉至生源地,由所在地級市的。人社局下屬人才交流中心接收,並由個人去辦理託管手續。

這種方式比較適合準備在生源地範中穗圍內就業的畢業生和暫時不想就業的畢業生,優點是在生源地就業後辦理手續簡單方便,而缺點是兩年內告燃如離開生源地就業,需重新辦理改派手續。

二、是把檔案留在學校,待落實工作單位後,將戶籍和檔案遷至工作單位所在地,申請檔案留校超過兩年仍未落實工作的,學校將其檔案和戶口遷回生源地,學校不再為其發放就業報到證。

三、是把檔案轉至就業**或人才交流中心。

這種方式比較適合準備考襪培虛研、創業、靈活就業的畢業生,優點是易於畢業生解決一些實際問題,缺點是如果畢業生與指導中心交流相對少,則容易造成資訊不暢。

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