1樓：無能為力大蒜
我覺得你可以選擇放棄一些科目，比如政治，因為多做題其實也沒有太大的用處，可以多去做一些生物題。
2樓：黎昕科普知識小屋
你可以選擇給沒陸自己制定乙個計劃，什麼時間該做什麼科目。這樣的話就能夠明白自己想要做枯鉛頃什麼。同時效率會更高一點激含。
3樓：小白家美食
在高中時期，應該協調自己的時間，每一謹明友個科目都是槐譽非常重要的，應該做出合理的祥槐時間規劃，這樣能夠讓自己的學習更好。
高中理綜題目總是做不完，這是什麼原因？怎麼可以做完呢？
4樓：小普科普
許多高中生在面臨分文理科的時候會選擇理科，因為在高考的時候，理科能選擇的專業會更加多，而且對日後的就業會更加受益一些。但有些學生在選擇了理科之後，就會發現自己有一系列的問題。比如總是做不完試卷，那麼，高中理綜。
題目總是做不完，這是什麼原因呢？怎麼可以做完呢？<>
首先，做不完是因為對知識點掌握的不夠熟練和沒有時間概念。也有可能是因為前一天晚上沒有休息好，自己的精神不佳。或者是因為情緒上的壓力較大，在考試的時候較為緊張，心態繃著，就會在本來會的題目浪費過多的時間，結果沒有沒有時間去做其他的題目，因此得到了乙個自己非常不滿意的分數。
其次，想要做完全部的題目，就需要加深自己對知識點的理解和記憶。灶困比如數學科目，要把全部的公式給記在腦海裡，這樣在做題的時候，想要用到某個公式時，可以及時的寫出來，從而加快自己的寫題速率。還要培養自己的時間觀念，如果是日常的做題，並不是在考場上，在做題的時候可以留意一下鐘錶，看看自己能在多長的時間內完成。
如果時間過長，可以下意識的提快自己的做題和閱讀題目的能力。<>
還要放平自己的心態，在做題的時候不要緊張，有些學生在碰到乙個題幹很長的題目，就會下意識的認為自己不會，情緒就開始變得緊張起來。但其實那些都是表象，許多理綜題目都是嫌老換湯不換藥，萬變不離其中的。在寫題目的時候，要合理搭配自己的時間，按照先易後難的順序，一定要把自己能拿到的分數先拿到，再去攻克較難的題目。
如果能夠做到以上這些事情，相信你一定可以在考場上做完理綜題芹辯公升目。
5樓：結婚發的
因為上高中之握瞎後，理綜題目很難，寫一道題需要費很長時間，銷畢而且這也與你掌握的基礎知識有關，因此就會有這種情況的出現。我們如果想做完這段鬥空些題的話，那麼在上課的時候一定要認真聽講，如果有不會的題一定要問老師，千萬不要不懂裝懂，並且也要多刷一些練習題，也要注意自己的態度問題。
6樓：創作者
可能是時間問題，或者明祥是沒有掌握基礎的知識點運卜，缺乏這方面的練習，才會導激悄搏致做不完題目的情況。應該合理的分配時間，瞭解題目的難度，通過不斷的練習，完成題目的情況。
7樓：生活老師彩虹糖
因為你在唸題的時候比較磨蹭，瞭解題目所要表達的思想，反應比蔽伍攔較遲鈍。在看題的時候一定要找準重點，不要在不巨集胡會的題目橘信上浪費時間。
高中時間緊張，又沒時間做課外題，我想多做題，可是時間不夠，怎麼辦？怎麼才能達到會一題會一千題呢？
8樓：網友
這就需要反思呀。做一道題，及時總結、歸納、反思。做到觸類旁通，做一道題，會一類題。這樣學習最有效率。我是高三的，我們一塊加油啊。
9樓：零之a主旋律
我覺得基礎打好了，買相關的資料，比如與高考真題有關的，知道考什麼型別的題，多練多總結，再找出自己不擅長的地方集中力量攻破。當然題做多了未必是好事，如果都是自己會的反而耽誤時間。
10樓：物理先知
可以考慮以下幾點：
1.做經典題。一般高考真題，或者高考真題的改編題都是經典試題。
2.查漏補缺。要善於找到自己的弱點，有的放矢地去練習一些試題。
3.善於總結。要提公升學習效率，不要盲目練題。做題後，要多反思，多總結，做到以一頂十。
我現在上高一，想學好數學，上課什麼基礎的都會。一遇大題就不會，該怎麼辦
11樓：匿名使用者
應該做多些大題，總結經驗！若還是不行，和老師談談，有時老師的經驗值得借鑑。
12樓：無聲舊夢闌珊
還是要多做題，俗話說熟能生巧。
13樓：網友
我現在高三，深感數學的重要！數學每題分值大，考不好拉分很厲害！ 以下是要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從。
14樓：網友
如果你僅是「上課什麼基礎的都會。一遇大題就不會」就好辦多了（怕的是基礎不會），只要明白乙個道理：任何大題難題都是由若干「基礎問題」構成的，即大題難題只是「基礎問題」的複合體，既然「基礎的都會」，解決問題的思路不就出來了：
理清他的「結構」，方法是關聯思考、等量代換。所謂關聯思考，即：同一條件（已知，或公理定理定義）同時與題內的多個元素聯絡，找出這種聯絡，或反向思維，根據未知（所求），假定同一條件（已知，或公理定理定義）同時與題內的多個元素聯絡，找出這種聯絡，再等量代換，化複雜為簡單，題目迎刃而解。
說起來就這麼一點簡單道理，但要遊刃有餘，還得多進行思維訓練（通過解題）。
高一數學題怎麼不會做？
15樓：網友
我這麼跟你說， 所以不會，或者卡住，或者想不起來，或者不能融會貫通，或者考試會的做不對，這些一切一切都是 沒學紮實，不熟練， 其他都是藉口。 換句話說就是功夫下的還不夠不到家。
以前的種種輝煌，那是之前的耕耘， 吃老本總有山空的一天。 所以要放下一切，只求對知識的渴望。 方法是，1. 課前必須預習！！！哪怕只是7，8分鐘的預習（頭一天晚上，別再課前幾分鐘，頭一天晚上效果最好）， 預習，瞭解知識概況，帶著疑問和自己理解聽課，就容易聽懂的多，容易記得住 記得時間長的多！
2. 絕對要不恥下問！！！沒什麼不好意思的， 只要是不懂或者不太明白的，課上舉手問，或者一下課， 直接揪住老師，問她， 沒有「弱智」問題， 只有弱者不問問題， 這樣的結果是，強行讓自己跟上，問題不過夜， 不會有不懂的問題堆積。
千萬不要被動的著急，而不採取切實有效的行動。
愛迪生也說過，天才是99%的汗水，和1%的靈感所成。 別人都會，是因為別人在你愣神的時候，做了很多你沒有做的努力，才能如此自如。 這些不是天分，玩玩全全是勤奮。
當然上述2個方法我認為配上你的勤奮，可以如虎添翼。
16樓：源武仉浩瀚
a>三分之四倍根號三，或a《負的三分之四倍根號三。
理由：過點a做圓c的兩條切線，分別交直線x=2於。
d,e兩點，連線圓心於切點，得到乙個30度角的直角三角型，利用相似就可求得交點的縱座標。
17樓：知笙宇科普小屋
好的稍等一下。
提問幫忙解一下吧，我在外面，不方便寫。
我看看（1）令y=0，則x
2+（a-1）x-a=0，解得x1
1，x2=-a，若a＞-1，則-a＜1，y＞0時，x的取值範圍是x＜-a或x＞1；
若a＜-1，則-a＞1，y＞0時，x的取值範圍是x＞-a或x＜1；
提問行，這個題你接了是多少錢。
18樓：網友
不要眼高手低 要動筆算 高一數學就是更系統了 考察的東西更細緻 思維邏輯要更縝密了 加油 你一定可以的 曾經的輝煌只是曾經 你會再創輝煌的。
19樓：我是pp潘
你首先明白你是個高中生了，初中數學你題目做多了就基本掌握了那些套路，題目也不會變化太多。高中數學覆蓋的知識面比較廣，你重要的是要去思考，你花那麼多時間去做一些沒頭緒的題目不如把幾道你做過的題目認真想通個來龍去脈。高中了，盲目做題行不通的。
20樓：prince西瓜太妹
你給自己的壓力太大了，你不要跟別人去死命的比名次，分數，你如果實在聽不懂，就問問其他同學，謙虛點。
21樓：哈哈人哈哈笑
我以前做過乙個什麼天利38卷之類的，再嘛小題狂做也不錯，數學你不做題，不問老師肯定學不好。
22樓：網友
我也是高一的學生，我們也出現了這種問題，別擔心，我們正處於高中的轉型期，高中和初中的題是不一樣的，多做一點題你就會慢慢的適應。
23樓：網友
是什麼版本的？先看書理解，然後再做一些比較簡單的練習，千不要做太難的題。 千萬不要急啊，急了就更學不好了，
24樓：匿名使用者
慢慢來 多做題 多問 高中 這是正常現象 轉變下自己學數學的方法。
25樓：網友
把不懂得做記號問下老師，再者是不是自己的學習方法不對了。
26樓：胡蘿蔔乾果
慢慢來，看看教材的相關知識點，如果真的想不出來，就問老師吧。
27樓：網友
不會做是很正常的啊我剛開始也不會做。如果一開始什麼都會那就是天才。而且你以為大家都會做其實不一定啊他們也許只是略懂有可能做出來是錯的呢，要勇於去問問題和回答錯了有什麼的又不丟人我以前膽小也不敢問結果老師看出來了天天讓我上黑板上演版，我不會做大家有的會笑但是基本都不說話老師就一點一點講給我聽。
28樓：哈比愛
不著急，大家也都差不多。
29樓：網友
淡定，做多了就都會了，就那麼些套路。
30樓：匿名使用者
多看課本例題，萬變不離其宗。
一些高一數學題都不會做，不知道該怎麼做
31樓：網友
3. 歐幾里德求最大公約數演算法。
6. 88 = 5 x 17 + 3
17 = 5 x 3 + 2
3 = 5 x 0 + 3
7. a1 = 2, a2 = 1/2, a3 = -1, a4 = 2 = a1, t = 3
a2010 = a(3x669 + 3) = a3 = -12. m是abc中最小值。
高一數學題目不會做阿
32樓：天之鷹
你的思路出了點問題，前面都是對的。
關於後面。b∈a，所以b中的任何乙個元素都能在a中找到。
那麼在b中，x=1 已經有了，另乙個是 x=a-1即：a-1 在a中有相等的元素。
a 的集合是 x=1 ，x=2。
你只需要考慮：a-1=1 ，或 a-1=2 就可以了。
高中數學題目不會做
33樓：匿名使用者
對於第1題這種型別的題目，有個通畝則用方法戚耐伏，首先看定義域內函式是增還是減，然後根據增減函式的定義可以知道f(x1>(對於第2題這種題目，有2種常見方法，1是把函式轉化為以y為自變數的函式，如在你給的題中，可得x=(y+1)/(2-y)再根據題目中x的範圍求解，2是先把函式的分子化為常數，如2x+1/x+1=2-1/x+1，然後就只高攜用算後一部分的值域，根據單調性就很好得出結論了。
3好長不想看，樓上有過程，應該是對的，自己看吧。
34樓：匿名使用者
解：1.∵定義在改握（-1，1）上的函式f(x)是減態殲段函式，且f(a-1)＞f(2a),∴有帆譽：-1 35樓：知笙老師解憂 您好，我是but老師，很高興為您解答巨集滑，您的問題我已經熟知，打字需要一點時間，請您耐心等待一會，5分鐘內蔽配臘賣行回覆您 提問。幫忙解一下吧，我在外面，不方便寫。 謝謝了。我看看。 1）令y=0，則x2+（a-1）x-a=0，解得x1=1，x2=-a，若a＞-1，則-a＜1，y＞0時，x的取搜寬值範圍是x＜-a或x＞1；若a＜-1，則-a＞1，y＞0時，x的陪大取世亂亮值範圍是x＞-a或x＜1； 提問。<> 行，這個題你接了是多少錢。 這不太方便說吧，我只負責答題 別的就不透露了。 首先你要有自信心，要有良好的學習態度，不能因為一點小事就自暴自棄，從此一敗塗地。不懂時就可以去問，可以去請教，世上無難事只怕有心人 只要自己努力去做還有做不到的事嗎？笑著去迎接每一天，讓自己在快快樂樂的學習生活中功成名就吧！我認為學習需要努力，也需要講究方法和效率。 要學會整合知識點。把需要學習的信... 多練習，多閱讀，語文的閱讀量要增加，這樣對寫作有幫助。數學只要多做做練習就行了，英語單詞要熟背，不管是聽力還是單選，閱讀，寫作，單詞懂了，意思大體都能瞭解。化學不難，課本知識懂了就行，不會很難。其實每科的學習方法都差不多。怎麼練習都離不開課本，課本知識要先消化，再提升。我馬上初三了，做得還可以。首先... 可以補考呀！最次也是可以以社會青年身份參加高考。福建高中會考沒過,沒畢業證,可復讀嗎?還可以參加福州的會考補考嗎?可以復讀的 在復讀期間可以報名報考當年的會考考試 身份是往屆生。希望對你有幫助！可以復讀的，只是要看你的高考成績決定你能復讀 當然會考補考也能補考，就是你不復讀只要你交錢照樣補考，還有在...當你學習每一科都極差時,該如何做？
初中生應具備的學習方式 方法？ 每一科
我高中會考有一科沒過，能參加復讀嗎