1樓：網友
藝術造詣水平取決於主體的感知能力 ④效法自然是提公升藝術造詣的重要方法。
藝術造詣水平取決於人的認知能力這句話對不對？
2樓：
摘要。矛盾的辯證統一：唯物辯證主義矛盾觀即世界上一切事物都是相互對立、相互統一的。藝術造詣水平和認知能力是互相對立統一，共同進步的。
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從唯物辯證法角度解釋。
聯絡觀：矛盾是普遍的。藝術造詣和認知能力是普遍聯絡，不可分割的整體。
發展觀：任何事物的矛盾都是不斷發展的。人的認知能力越高，藝術造詣水平就越高。
物辯證法的發展觀 世界上一切事物都是處在不斷變化發展的過程中，都有 其產生、發展和滅亡的過程。
矛盾的辯證統一：唯物辯證主義矛盾觀即世界上一切事物判晌拿都是相互對立、相互統一的。藝術造詣水平和謹鋒認掘搭知能力是互相對立統一，共同進步的。
我要問的是這句話對不對。
我的說法認為是正確的。
所謂的藝術造詣是什麼?
3樓：xuxu九轉
藝術造詣是指在藝術方面所達到的程度、境界、水平，以及取得的成就。一般用於在藝術行業有一定成就的人，也就是一般用在有名氣的人身上。
藝術是指用形象來反映現實但比現實有典型性的社會意識形態，包括文學、書法、繪畫、雕塑、建築、**、舞蹈、戲劇、電影、曲藝等。
例句：他的這幅畫反映出他具有很高的藝術造詣。
為什麼說中國哲學需要從藝術的角度去發現意義
4樓：
摘要。我國哲學歷來是走在藝術前面的，我國哲學按照思想分，主要分為釋、道、儒，其中儒道思想的主要發展源頭是，易，易的許多思想和觀點也直接影響了當時乃至後世藝術的發展。不準確地講，儒家主要發揮了易中乾卦的思想，整體氣象比較含弘光，相對應藝術風格就是比較恢弘大氣，如漢文化中常見的器物造型，往往厚重樸實；道家主要發揮了坤卦的思想，同時對於易的用有很大發揮，如楚文化器物造型往往細膩雅緻。
魏晉開始玄學（三玄：《易經》、《老子》、《莊子》）的興起道家對於書法繪畫藝術的影響尤為顯著，這種影響可以到元代達到了頂峰，書畫作品皆以逸品為上，即是道家思想影響到審美的一種體現；而佛教思想的傳入在大大豐富中原思想文化的同時，也對中原藝術產生潛移默化的影響，可以說在發展中慢慢融合逐漸本土化，而最後成為中國文化的一部分。其中不得不提的是，佛教是雕塑藝術在藝術發展上絕對是一顆璀璨的明珠。
當然思想對於藝術的影響還表現在建築藝術、**、戲曲等諸多方面。
我國哲學歷來是走在藝術前面的，我國哲學按照思想分，主要分為釋、道、儒，其中儒道思想的主要發展源頭是，易，易的許多思想和觀點也直接影響了當時乃至後世藝術的發展。不準確地講，儒家主要發揮了易中乾卦的思想，整體氣象比較含弘光，相對臘蔽應藝術風格就是比較恢弘大氣，如漢文化中常見的器物造型，往往厚重樸實；道家主要發揮了坤卦的思想，同時對於易的用有很大發揮，如楚文化器物造型往往細膩雅緻。魏晉開始玄學（三玄：
易經》、《老子》、《莊子》）的興起道家對於書法繪畫藝術的影響尤為顯著，這種影響可以到元代達到了頂峰，書畫作品皆以逸品為上，即是道家思想影響到審美的一種體現；而佛教思想的傳入在大大豐富中原思想文化的同時，也對中原藝術產生潛移默化的影響，可以說在發展中慢慢融合逐耐輪漸本土化，而最後成為中國文化的一部分。其中不得不提的是，佛教是雕塑藝術在藝術發展上絕昌局信對是一顆璀璨的明珠。當然思想對於藝術的影響還表現在建築藝術、**、戲曲等諸多方面。
兩者關係相輔相成缺一不可。
不但要從哲學角度去發現意義，也要從藝術角度去發現意義。
分子勢能取決於什麼與什麼有關,分子勢能取決於什麼與什麼有關
主要取決 bai於分子之間的du距離,與分子間距離zhi有關其dao實凡是有關勢回能的,包括重力勢能答,電勢能,分子勢能都是因為距離的差異而存在。當然,分子之間的相互作用力是弱相互作用力,所以只有一定範圍內的分子才會存在分子勢能 若物體間間作用力做功與路徑無關,則都可以定義一個勢能,如重力勢能 電勢...
單反相機的畫素取決於什麼
感測器的面積大小與畫素數沒有關係。舉個卡片機的例子來說吧 1 nikon 尼康 coolpix p330相機，感測器尺寸是1 1.7英寸，畫素數是1200萬。2 sony 索尼 wx300相機，感測器尺寸是1 2.3英寸，畫素數是1800萬。明顯前者的感測器尺寸更大，但是畫素數要小很多。單反亦同上原...
教學方法取決於目標和定位，為什麼這麼說？
五維目標也是通過這樣螺旋上公升狀態的教學生成來實現的。教師在設定各單元目標時要理性考慮，對教材進行縱向分析和橫向聯絡，根據教材的梯度定位單元目標。期刊圖書館對期刊文章進行和查詢。課時目標明確，逐步定位。各課時教學目標的達成是本單位整體教學目標達成的基礎，各課時目標各有側重。因此，我們不能要求學生在乙個...