1樓：so幻水
很多時候我們生活中都會遇到自己不願意做的事情，首先我想說的是，不願意做的事情，一定要敢於拒絕！所以網課老師提的要求陸鏈，不想做的可以拒絕。當然，拒絕要講究技巧。
委婉拒絕，顧名思義，拒絕可以，但是方式要比較委婉，不能太直接。
一般可以這麼說：行，但由於這個事情有點突然，給我點時間我回去思考一下，給您回覆！之後只能不了了之。
網課老師如果追的次數多，那麼就要找一些合適的理由，比如您家小孩平時課業負擔比較重，沒什麼時間再去上網課了。又比如，您可以告知由於學早伍孫校不允許學生報太多的網課，不能增加學習負擔橘遊。
總歸一句話，如果你覺得需要委婉就迂迴地說。不過我覺得，因為網課老師的要求如果你不想做，其實可以直接說理由，他們也能理解的。
2樓：桂弘
你是學生，在家上網課。這是很正常的，為什麼要拒絕上網課呢？這就等於說你上學的時候逃學。
3樓：網友
就是老師上網課怎麼這種狀況，我感覺你就覺得備賀是沒有什麼道理的，現在國家出現明攔這種狀況都上網課，你有什麼？回仿槐派答的這種狀況，你這不是鳥瞰嗎？
沒有去上網課,被老師問到應該用什麼理由？
4樓：blackpink_羅捷
網路壞了，上課裝置壞了，最好和同學們的理由有異曲同工之妙。
網課開學第一天老師打招呼相關：
校內上課，上課前學生會齊聲向教師問好、鞠躬，教師也會回禮、向學生問好。這樣既體現了師生的相互尊重，又告訴學生本節課即將開始，提醒學生認真聽講。
雲端課堂因加入了網路的「虛擬」的成分，缺少了課堂的真實情境，從而導致課堂效率的低下。所以，更需要通過加強師生上課的儀式感，營造在校上課的真實氛圍來增強課堂效果。
課上互動禮儀：
上網課如何巧妙拒絕老師連麥請求？
5樓：熱愛科技知識
用有禮貌的方式，不要打文字或者隨便發個表情包說明情況，這讓老師會感到沒有誠意。還要假裝為自己的無法做到表示歉意，這是一種禮貌。
拒絕的理由要委婉，要老師無可奈何又不生氣的那種。
注意事項：2019年7月，中國網際網路資訊中心釋出的《2018年全國未成年人網際網絡使用情況研究報告》顯示，我國未成年網民規模為億，其中把玩遊戲作為主要休閒娛樂類活動的達。
2019年，中消協對50款遊戲進行體驗發現，只有41款遊戲啟用了實名制。而且，有的實名制驗證方式形同虛設，例如只有17款遊戲在登入時強制使用者實名，不少遊戲不強制使用者驗證或者只在產生消費時才實名驗證。
學生上網課應如何放鬆？上網課注意事項
上網課注意事項 自控自律。有的學校將 學習平臺的攝像功能是否開啟的權力交到了學生自己手中，當然這個做法是非常合理，沒有任何問題的 但是如果無法高度的自控 自律，或者失去最初的新鮮感之後，在老師看不見的情況下依然保持每天的出勤和認真聽講是很有難度的。 課前預習。有些學生在上網課時完全跟不上老師的節奏，...
書本陪我上網課作文，媽媽陪我上網課的作文？
你就寫書本陪你上課，你從中學到了什麼，然後對個人的發展成績提升之類的有什麼好處，自己對未來的展望之類的。書本陪我上網課，作文如果你想看類似的作文的話，你可以去文庫裡面搜尋一下，裡面的文章應該有類似的，直接抄一篇就可以了 書本陪我上網課的作文，這個的話在網上應該有很多事，像這種題的作文，咱們可以借鑑一...
用電腦上網課好還是手機,上網課用電腦好還是用手機好
那是必須買電腦,在手機上看網課,太小了,你能看清楚字麼,回答問題,互動,你怎麼輸入,如果你老是在外面,那沒辦法,手機就手機吧,在家學,必須電腦?才能真正學進去。肯定是用電腦上網課好,螢幕大,清晰,如果與印表機連線,還能直接列印資料。當然電腦上網課好,螢幕大,操作方便,沒有電量問題等等。如果用電腦的話...