六年級數學畢業考試不同型別的附加題

2025-06-15 21:10:13 字數 2773 閱讀 8663

這道題是不是六年級數學期中考試附加題?

1樓:三木生活觀

應該是的,不過也不銷螞太難。

你可以用四個半空櫻圓的面積,減去乙個正方形的面積。

出鬥鬥叢的就是陰影部分的面。

六年級畢業的數學題 多一些

2樓:kiss魁愛

六年級解決問題能力測試。

班級 姓名 得分。

1. 紅星機床廠五月份計劃生產機床2000臺,實際生產2250臺,增產百分之幾?

2.一批零件,張師傅單獨做需要5小時完成,李師傅單獨做需4小時完成,張師傅每小時比李師傅少做百分之幾?

3.王師傅乙個月要裝配200臺機器,上半月已經完成了65%,下半月再裝配多少臺就能超額完成10%?

4.一種液體飲料採用長方體塑封紙盒包裝。從外面量盒子長6釐公尺,寬4釐公尺,高10釐公尺。盒面註明「淨含量:240毫公升」。請分析該項說明是否存在虛假。

5.開學初,學校打算買630支鋼筆發給學生,這種鋼筆的統一價是每支6元。現在2兩家文具店對這種鋼筆搞**活動,紅葉文具店打八五折,文峰文具店「買五送一」。

請你做一回「小參謀」,算算到哪家文具店購買比較合算?

6. 李豔讀一本《安徒生童話》,第一天讀了全書的一半多4頁,第二天讀了餘下的一半多12頁,這時還剩下14頁沒有讀。這本《安徒生童話》一共有多少頁?

7.乙個圓錐形沙堆,底面半徑是2公尺,高公尺。現在用這堆沙子鋪10公尺寬的公路,如果鋪的路厚5釐公尺,可以鋪多長?

8.把乙個高4分公尺的圓柱體底面平均分成若干個扇形,然後切開,拼成乙個與它等第等高的近似長方體,長方體的表面積比圓柱體增加16平方分公尺,原來圓柱的體積是多少?

9.將乙個圓錐沿底面直徑分成完全相同的兩部分,表面積比原來多了60平方釐公尺,圓錐的高時5釐公尺,圓錐的半徑是多少釐公尺?

新課標第一網。

10.在比例尺是1:500的地圖上,有一塊長釐公尺,寬釐公尺的長方形土地。這塊地的實際面積是多少平方公尺?

六年級考試下冊的數學附加題

3樓:新野旁觀者

甲乙二人分別從ab兩地同時出發相向而行,出發時他們的速度比是3:2,相遇後甲的速度提高1/5,乙的速度提高2/5,當甲到達b地時,乙離a地還有26km。兩地相距多少km?

設ab兩地相距x千公尺。

2/(3+2)x]/[3×(1+1/5)]=[3/(3+2)x-26]/[2×(1+2/5)]

x/9=3x/14-130/14

13x/126=130/14x=90

甲、乙、丙三人同去商場購物,甲花錢數的1/2等於乙花錢數的1/3,乙花錢數的3/4等於丙花錢數的3/5,結果丙比甲多花了98元錢,問他們共花了多少錢?

490元。甲和乙進行100公尺跑步比賽(假設兩人的速度保持不變),當甲跑了75公尺時,乙跑了60公尺。那麼,當甲到達終點時,乙跑了多少公尺 ?

80公尺。6分之1+12分之1+24分之1+48分之1+96分之1+192分之1

因數5的個數決定末尾0的個數。

2008÷5=401個(取整)

2008÷25=80個(取整)

2008÷125=16個(取整)

2008÷625=3(取整)

401+80+16+3=500個。

1*2*3*4*5*6*……2008末尾有500個0

一輛汽車從甲地開往乙地,如果車速提高20%,可以比原定時間提前1小時到達,如果以原速度行駛120千公尺後,再將速度提高25%,則可提前40分鐘到達,求甲、乙兩地相距多少千公尺?

40分=2/3小時。

原定時間1÷【1-1/(1+20%)】=6小時。

原來速度【120-120/(1+25%)】6-2/3-6/(1+25%)】=24÷8/15=45千公尺/小時。

甲乙相距45×6=270千公尺。

四(1)班數學期末測試全班平均成績92分,男生參加測試的人數是18人,平均分是89分,女生的平均分是94分,求女生人數(用小學四年級的方法做)

92-89)×18÷(94-92)=27人。

陳明騎車旅行,平路每天走38千公尺,山路每天走23千公尺,他15天共走了450千公尺。問這期間他走了多少千公尺山路。

38*15-450)/(38-23)*23=8*23=184千公尺。

六年級畢業考試的題 語文 數學隨便,出點。

4樓:網友

人教版小學六年級語文畢業模擬試題及答案。

班級 姓名一、

小學六年級數學畢業考的一道題目

5樓:網友

題目好像還少個條件吧,應該加上「甲乙兩車速度的比是3:2」才行解:把全部路程看作單位1

那麼相遇時甲行了全程的3/(3+2)=3/5那麼甲每小時行全程的(3/5)/2=3/10相遇後甲行駛到b地,行駛的距離是2/5(相遇時乙的路程),用的時間是(2/5)/(3/10)=4/3小時。

甲乙2小時相遇,那麼每小時兩車一共行駛全程的1/2那麼4/3小時兩車行駛全程的(1/2)x(4/3)=2/3也就是說還有1-2/3=1/3的路程沒有行駛,也就是乙距離a地的60千公尺。

全程=60/(1/3)=180千公尺。

甲乙的速度和=180/2=90千公尺/小時。

甲的速度=90x(3/5)=54千公尺/小時乙的速度=90-54=36千公尺/小時。

6樓:網友

這個答案比較多。

設甲乙兩車的速度分別為x、y,兩地的總路程s、s=2(x+y)

s-60=(s/x)*y

如x=32,y=8;

x=40,y=20,等等。

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