以碘鹽寫作文,有關碘的作文的題目怎麼寫

2025-06-16 03:35:20 字數 1705 閱讀 9184

請告訴我關於加碘鹽的作文

1樓:網友

我是人們生活中不可缺少的朋友——加碘鹽。

想知道我是怎樣形陵睜成的嗎?告訴你吧,在鹽中加入碘酸鉀,就形成了我——加碘鹽。有了我,人體就很容易吸入碘離子。

想知道我的本領有多大嗎?就讓我詳細向你解說吧。人類生活的環境缺碘,需要長期適量補碘,而人類每天需要吃適量的鹽,所以食用我加碘鹽就成了最好的補碘方法。

可以這樣說,我是人類補碘的好助手!對啦,食用我加碘鹽還是預防碘缺乏病的最方便、最有效、最經濟、最廣泛、最根本的措施!怎麼樣,厲害吧?

我們加碘鹽家族的五最是經過專家研究認可的呢。

當然,可千萬別忘了,每人每天只要食用我加碘鹽5—10克就夠了,這樣可以補充100—200微克碘,充分滿足人們對碘的需要!

最重要的一點還沒跟大家說呢。我還是人體合成甲狀腺素的重要原料。碘對人體的生長發育,特別是智力發育起著重要作用。

這不,前幾天我家主人剛從超市裡把我買來,給他們家孩子補碘呢。現在,我是主人的「最愛」!我還成了小主人最氏空好的朋友!

如果想生寶寶的未來媽媽缺了碘,那生下來的寶寶就有可能會畸形、呆傻、聾啞,嚴重的還會癱瘓呢!你說可怕不可怕?所以呀,「媽媽們」跟需要我!

就讓我成為你生活中最親密的朋友吧!記住,做菜時可一定別忘殲汪瞎了加點「加碘鹽」吆。

2樓:小雯愛張傑

生活中最親密的朋友。

有關碘的作文的題目怎麼寫

3樓:網友

和碘的對話。

嗨!同學們好!大家可能對我不大熟悉吧,人們都叫我——智力元素,但我真實的名字叫碘,是非金屬元素,我的外觀為黑紫色的晶體,在自然界中的含量非常稀少,只以溶於水的形式存在。

我雖然其貌不揚,但我的作用可大了!」學校碘缺乏病宣傳臺上一瓶貼著「碘」的瓶子,看見同學們都圍著自己,「碘」就熱情地作自我介紹。

黑乎乎的,真的是其貌不揚,有很大作用?吹牛吧?」我看它那個樣子,心裡嘀咕著說。

看著同學們臉上露出不大相信的表情,「碘」又更加詳細地解釋著。「同學們,你們知道嗎,當你媽媽懷上你的時候,如果缺乏我,你就會發生腦部發育不良,聾啞,癱瘓,畸形,死亡等嚴重後果。當你還是嬰兒的時候,如果缺乏我,你腦部的發育就會十分的遲緩,對所接觸的東西反映緩慢,自己的運動能力,智力,生長都達不到同齡小朋友的水平。

到了兒童期,如果還是缺乏我,那麼,你的腦部重量就達不到平均水平,就會出現『粗脖子病』,不僅智力低下,身材矮小,行動遲緩,而且面容呆傻醜陋。」

哇,太可怕了,」同學們「譁」的一下子炸開了,我馬上聯想到開智學校的殘障學生,就問「碘」說:「這麼說,缺碘會引發智力障礙,智商低下,變成弱智兒,是嗎?」

對了,你很聰明,這證明你在成長過程中,對我的補充和吸收是足夠的。」「碘」讚賞地對我說。

我吸了一口冷氣,心想:幸好媽媽有我的時候,增添各種營養的同時,也增加了「碘」,這歸功於家裡一大疊嬰幼兒營養知識書籍。

正想著,「碘」又語重心長地說:「同學們,你們現在可幸福了,國家為了消除碘缺乏病,減少智力障礙的發生,提高智商,保護婦女兒童的健康,每年特設『防治碘缺乏病日』,宣傳碘缺乏的危害,使人們提高對我的認識。同學們,雖然你們現在健康聰明,但也不要忽視我,因為我對你們的成長是十分關鍵的。

所以你們食用的食鹽一定要用新增了我的「碘」鹽,平常多吃一些海帶紫菜,那麼你們生長所需要的我就足夠了。」

聽了「碘」的一席話,同學們彷彿是上了一堂生動的衛生保健課,受益非淺噢!而且,對「碘」的作用也有充分的認識了!

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