1樓：奧陶紀科技
一，早上一年學，會導致孩子沒有足夠的自信心 新生入園已經有半個月了，對孩子們來說，9月份是乙個有特殊意義的日子，如果你是9月碰碰1號以前出生的，就能早上一年學，之後出生的寶寶就得行御跟下一班的同學們一起上學了。按照這種方式，我們想一想，很多寶寶上學時，就會跟同學相差一歲，雖然對於大人來說只差一歲，並沒有什麼差別，但是對於孩子，在一定程度上會對他的學習造成很大的影響。 年齡偏大一點的孩子，他們的心裡也比較成熟，心智相對來說更完善，處理問題方面的能力也更強一些。
如果在學習中遇到了困難，就有足夠的自信心去打敗它，而且對於這種新的知識掌握能力也非常強，反映到學習成績上，他們一般都會排名靠前。年齡偏小的寶寶，在這方面自然就有很多缺點，不能好好地處理學習，還有生活中遇到的那些事情，自信心嚴重不足就會笑帶談影響成績。
二，年齡偏小會導致自理能力偏差 我們在生活中有沒有遇到過這樣的情況，寶寶上了幼兒園之後，無法完成這種角色的轉變，自己不會吃飯，不會去上廁所，遇到什麼事情都還要哭著找媽媽。 自理能力比較弱的寶寶，在老師精力有限的情況下，可能就不會得到充分的照顧，時間久了受到冷遇，自然就會在自信心方面受影響。尤其在上了一年級之後，一些年齡小的寶寶甚至會出現自暴自棄的現象，到那時家長會後悔不已。
2樓：donna糖糖
個人覺得 因人而異 還有就是習慣的養成。
有些孩子心智成熟 跟得上老師的節顫巨集奏，就不會太茄帆冊差。
有的孩子沒開竅 沒有要學習的意識，那成績肯定不會好。
總體來說 每個階段做什麼事情還是要遵循規律，畢竟天才的孩子不常見轎腔。
入學的早晚會影響孩子的學習成績嗎？
3樓：耶路撒冷李偵探
當然會，一般情況下，入學的早晚是會影響孩子學習成績的。因為入學早意味著能夠更早地接觸課堂、學習知識，適應能力以及理解能力也相應地比尚未入學的同齡人要好。入學早是有好處的，而且入學晚的話，不容易跟上群體，無論是課堂知識和校園生活都是有固定形式的，想要融入的話，需要一定的認知與基礎。
再者來說，孩子的學習成績不僅在於孩子自身的智力以及悟性，還需要受到良好的培養以及教育，才能夠保持孩子的優秀，保證孩子學習成績的良好性。
入學晚，就意味著要比同齡人更晚地接受學校的系統教育以及教師的培養，學習成績自然會比早就接受教育的同齡人要低，或者說呈現不穩定的狀態。在學校的系統教育中，課程的開設是具有科學性的，每天都有固定的課時以及內容，如果錯過其中一野棚缺個環節，特別是重要環節，就很難跟上。所以說，晚入學的孩子可能會跟不上整體的學習進度，進而產生自卑的心理，使原本就不好成績陷入惡性迴圈，甚至需要教師與家長花費很大的力氣才能夠得到糾正。
情況不好的話，甚至很難糾正這種自卑心理，從而產生厭學的排斥反應。
反過來說，太早入學的話，也可能會加重孩子的壓力，導致情緒上的抑鬱以及反抗的心態。太晚入學這會導致孩子跟不上整體的進度，產生自卑的心理。在頌辯現實生活中，很多家長根據自己的意願讓孩子過早或者過完地入學，此舉並不盡然好。
家長需要把握孩子的和培心理動向以及成長規律，讓孩子在適當的年紀，以較好的心態入學，才能積極地融入校園生活，快樂地學習，自然能夠取得乙個較為理想的學習成績。
4樓：網友
孩子們不是缺乏智力，而是早上缺乏情商。5歲和6歲的凱宴孩子在智力發展上有很大的差距。兒童的自控能力、注意力、毅力、人際交往能力和抗挫折能力都不能滿足學校譁手的要求。
亂孫嫌在現代社會，競爭是激烈的。讓孩子們早點上學意味著孩子們一輩子都要和比他或她大的人競爭。即使乙個孩子在小學期間能夠跟上同齡兒童的文化學習，其他方面的規範和相應能力的缺乏也會增加他對父母的依賴，阻礙他自我能力的提高，缺乏自信，並對未來進入社會構成障礙。
5樓：星了
會影響孩子的學習成績，如果孩子在正常的年齡入學，孩子的記憶力以及思維能力相對來說都是比較好的，可以取得稿行毀非常鍵備不錯的成績，如果孩子入帶凳學太晚，會對孩子的自信心造成影響，入學太早會影響孩子的學習能力。
6樓：灰灰慧闖天涯
的確是會影響到孩顫清子的成績，如果入學特別早的話，可能孩子後期有可能會跟不上，鍵洞山因為孩子會特別費勁，學習起來特稿中別不容易。
7樓：回憶
提早入學，通常來講是不好的。因為兒童提早入學並不意味著他就是資優兒童。能不能提早入學的關鍵，須視兒童學習所需要的能力，即入學準備能力是否足夠。
就好比兒童能不能開始寫字，先要看他學寫字所需具備的各項能力是否成熟。兒童前半年與後半年，去年與今年的各洞知方面表現的差異是納臘消很大的，很多兒童提早入學，局腔與同班在前半年出生的同學相比，顯然落後了半歲乃至一歲，極易造成學習失敗的情形。
8樓：屠香凡
我就是早鬥察上學的孩子，周圍的孩子都比我大2-4歲，對成績不會有任何影響，但在幼兒園的時候，媽媽說老師講話的時候我自己出門了，完全不知道自己在幹什麼，譁滲小到自己已經沒有記憶了。但是對心理有很大影響，理解不了同學的世界，永遠只被空蘆茄當成妹妹。會有一種沒有朋友的感覺。
長大後和朋友相處有些被動。後來，我記得和幾個同學的妹妹成為了好朋友，真得是彼此喜歡，一起快樂的玩耍，天真快樂。我有一些互相欣賞的朋友，但真的很少。
9樓：寶寶92092詵嘉
提前上小學，居然還上的五年制，費了牛勁才考上個985，17不到上的大一，到大學一看，男女比例7比1不說，女生還全是大姐，熬到大4終於有比我年紀小的女孩了，我要畢業找工作了。我到不是抱怨找女友這類的事情，而是想說明，對男孩子來說，早讀書根本不是乙個提高生活質量的好辦法。上學的目的，至少在上派山大學以前，那就是從智力和體力上碾壓所有同級別的人。
但是，在如果你早上了2年，那這根本是不可完成的任務。一般能早上學，還能學下來的，基本智力都是沒問題的，但體力和情緒控制就比同學級的差不少了。而那種智力高，體力差而帶塵讓中來的孤獨感，更是很有殺傷力。
特別是如果還有乙個智力不比你差，但年紀大2，3歲的對手的話，學校的生活質量是絕對可悲的。要和乙個十幾歲的男孩子談什麼放棄競爭心理，做好自己，根本就是扯淡。越是優秀的人，好勝心和攻擊性也越強。
能越級反殺的，實在滑蔽是太少了。所以現在作為乙個兒子的父親，我更希望自己的孩子成為別的孩子的噩夢，而不是相反。
10樓：回憶
我五歲沒到就上了一年級。事實證明並不會影響學習成績。但是影響發育！
上初中時候經常和班裡女孩子通宵上網，但是人家已經發育好了長個了，我還是小屁譁禪孩啊天天不睡覺，導致現在個矮，戚中唉高蘆山。還有一點男孩子不要早上學啊，我哥哥現在研一，去年剛滿20。大學四年基本找不到女孩子好嗎！
都覺得他小！
11樓：桃園結義
那我自己來說的話。4歲我就滾過去上一年級了，雖然智力上完全能應付學業，但是生理上完全hold不住，經常控制不住尿褲子。在學業上，如果一直跟著上，應該不會感覺到太大的高閉壓力。
就高中課程來說也是能夠適應的慧模。如果是男生的話，我真的不建議早上學。當在荷爾蒙氾濫的高中年華，剛剛進入青春期是一件很遺憾的事。
度過青春期進入大學，周前念緩圍的少女們在心理年齡上也都是要相比大出很多。畢業時20歲和22歲並不會感覺到太大的區別的。
12樓：都易海
我就是五歲半讀書的，小學初中成績比較差，尤其小學，做數學應用題和語文閱讀理解比較困難，高中一年級的坎，就是立體幾何，巧衝怎指唯麼都看不懂。高中復讀了一年，我是從高三到復讀的那兩年開竅的，成績突飛猛進，從達不到中專的分孝逗殲數起點考上211。我是女生，屬於晚開竅型別，想當年，如果晚個一年兩年上學，學業上的成績，有可能會更好。
我自己的經驗是，小孩聰明智力高，可以提早讀書，將來出國讀大學，年齡上會有優勢。如果像我這類笨的或者開竅晚的，我想還是免了。
13樓：炒蛋哥
上學早，一路成績較為優異，比同班同學小兩歲。優點是碧局咐會被同學當成悔純小妹妹照顧。但也比同年齡的早熟。
整個人的心態也是和周圍同學朋友同步變化臘銷的，也會陷入一畢業就相親成家買房的狀況，偶爾會意識到，我還很小嘛，還有很多機會嘗試，但依然按部就班。所以這個…還是和性格有關，哈哈。
14樓：網友
早上學對成績核扒慎蘆有沒有影響不知道，但是有一點絕對是好處，就是比同階改孝昌段的人多了失敗之後還來得及重頭再來機會。
過早上小學對孩子會有什麼影響嗎？
15樓：你妹90602追範
1、影響學習興趣。
孩子由於提前學習了下一階段的知識，因此在真正進入當前學習階段時，由於學習的東西對他來說已經很簡單，自然也就體會不到學習的樂趣，孩子可能會喪失圓察學習的「積極性」，不愛動腦感悟和思考，不願努力學習，認為考了高分就是掌握了所有知識，甚至產生自滿情緒。
2、不利於大腦開發。
幼兒階段，孩子的理解力有限， 對於知識的學習更多的停留在「記憶」層面。所以當其他孩子在一年級階段通過新知識開啟大腦思維能力的時候，這些孩子因為掌握了這些知識，而不能更多的去思考和拓展，因此在大腦的開發上就會出現短板。
3、很難養成好的學習習慣。
由於孩子已經提前掌握了書本上的知識，因此課後就不會花太多時間和精力去橘察茄鞏固和深入學習，而一二年級是學習習慣培養的關鍵時期，這個階段孩子的成績固然不能輕視，但習慣的培養更為重要，這也決定了孩子將來是否具備自主學習的能力。
4、童年的美好大打折扣。
乙個人童年的經歷奠定了他一生的基調，所以想要沒散做智慧父母，就應該給孩子乙個無憂無慮的童年。
當別的孩子正在享受美好的幼兒時光時，那些接受超前教育的娃，早已進入「學奴階段」，為了學習放棄了遊戲玩耍的時光，各種培訓機構的功課讓他們喘不過氣來。
被超前教育的孩子，也許剛進入小學時會有優異的表現，但到了二三年級你就會發現，孩子多多少少會有一些厭學情緒，在孩子潛意識裡，學習已經變成一件痛苦的事情，孩子不是自願去做，而是被迫。
孩子學習成績好有什麼壞處？
16樓：中紹元
現在很多家庭對孩子的學習特別重視，很多父母都打算讓孩子進入超前學習狀態。家長都覺得只有把一些知識提前學習，才能夠跟得上老師學習的進度。
但是這樣做也有很多壞處，雖然孩子在學校裡能夠跟得上老師的進度，但是孩子卻一點也沒有學習興趣，而且在往後的學習中，孩子的學習成績反而會變得退步，我想這是每位家長朋友們應該要注意的問題。
首先學習只能給孩子帶來短時間的學習效率，如果父母想讓孩子的學業可以持續性發展的話，那麼就要給孩子打好學習的基本功。
只有孩子學習的基本功紮實了，他們的學習成績才會變得越來越好，而並不是只是在很短時間內有個很好的成績，然後學習成績就再也無法變得優秀了。
壞處：一：對學習失去興趣。
保險教育會給孩子的成長帶來很多壞處，這對孩子的未來的學習有著很惡劣的影響，孩子的學習道路是十分漫長的。只指望著超前教育的話，未免有些拔苗助長。
很多人在大學畢業之後還要考研考博，如果這時候孩子的學習沒有一點興趣的話，可能他們的學習成績會一落千丈，慢慢的就會厭煩學習。
二：心理壓力變大。
加上強迫孩子進行早期教育，會讓每個孩子都有特別大的巧塌心理壓力，父母只想著讓孩子多學知識，讓孩子之間的競爭也會越來越激烈。如果父州寬晌母總是拿孩子和別人家的孩子比的話，會給孩子的心理帶來陰影。
三：不利於持續性發展。
他的學業最好是能夠持續性發展，才有利於孩子的未來，如果父母總是讓孩子進行超前教育，孩子就會對學習放鬆興趣。父母可以讓孩子在幼兒園時學習小學的內容，如果在小學就要冊鋒學習初中高中和大學的內容的話，那麼孩子就會感到學習負擔太重，壓力也很大，孩子慢慢的就會出現厭學的情況。
影響學習成績的因素有哪些,影響孩子學習成績的主要因素有哪些？
很多。其實 用沒用bai心是最du 重要的。就算是平常老是玩zhi，該學的dao時候學了的話，成績還回是會很棒的嘍。答 不知道你的補充是不是對我說的，哈，就算是的吧。依我之見就是，不一定是假期玩，平時照樣可以玩，放得開，收得回。就可以了。這就是有的人，表面上沒怎麼學習成績照樣好的嘍。該學的時候，超有...
學習成績不好，孩子是否要留級，孩子成績差該留級嗎
不到萬不得已的情況下最好還是不要留級，畢竟小孩子麼是愛玩的年紀，你也說你的孩子雖然學習不好但是聰明，只要你好好加以引導，學習成績還是可以趕上的，孩子那麼小就留級，而且又換一個新的班級 新的環境，又得有一個適應過程，平時家長可以監督孩子學習，如果成績好可以給與適當的獎勵，以此激發孩子的學習興趣。我覺得...
孩子學習成績不好，不想上學了，怎麼辦
你好，對於厭學的改善從幾個方面來說，首先要激發學生的學習興趣，激發出他內在學習的動力，比如說可以跟學生來 他的興趣愛好，將來的理想志願等等。另外可以降低對於學生的期待，適當的降低不要給予學生過高的期待，讓他們感覺到壓力，感覺到永遠達不到老師和家長對他們的期待從而產生了厭學的心理。如果孩子成績不理想的...