1樓：遇見林深
2021年暑假最熱門的話題之一便是雙減政策了，政策一出來很多課外培訓機構都紛紛倒閉，面對這個政策有些家長開心，也有一些家長難過。那麼全面禁止課外培訓機構橡者配的存在，會產生什麼樣的影響？
首先我們考慮乙個點，為什梁指麼會有課外培訓機構的存在，並且在過去幾年隨便乙個人開課外培訓機構都能掙錢？
最關鍵的乙個點是有需求，有需求才能催生乙個行業。這個需求從何而來，從中考公升學壓力來嫌雹，嚴格意義上來說是就業壓力導致家長需求產生。
那麼，我們再來看看課外培訓機構是否可以完全禁止？
不太可能，因為只要家長還有需求，家長就一定會想辦法花錢找人給孩子上課，只要中考還在高考孩子，就業壓力孩子，家長的需求就會存在。
所以，只要有需求在就一定會存在補習，但是可以肯定的是不會像過去幾年什麼人都可以開培訓機構，什麼樣的人都能給孩子上課收錢。
禁止課外培訓機構，幾年已經讓很大一批機構淘汰了，並且也篩選了一波老師。經過這一次政策之後，還能繼續留下來的，大部分都是熱愛著教育這個行業的，都是能夠認認真真對待教學，能夠對孩子和家長負責的人士。如果從這個角度來看，家長應該剛到高興。
當然了，禁止課外培訓機構，會出現一波家教老師，或者是自己接幾個孩子到自己家裡上課的老師。不管學校教育有多好，我們確實需要承認乙個點對於一些孩子來說，因為學習習慣不好，老師也管不了，只在學校學習很難讓孩子考上高中。如果沒有機構可以上課，家長就一定會想辦法找私下老師上課，即便家教也是不符合規定的。
2樓：聽南風
會導致很多孩子求學無門。很多學生補課的原因是在校期間學習不夠好，所以想通過補習逆**己的成績。
3樓：帳號已登出
可能會讓很多的課外培訓機構倒閉，很多的人失業，學生的成績有所下降，學生的壓力沒有那麼大了。
全面禁止課外培訓機構的存在，都會產生什麼樣的影響？
4樓：單單侃娛樂
事實上校外培訓機構的存有本身便是家長的必須，沒有哪乙個贏利機構會平白無故造出乙個機構，隨後逼著家長帶上小孩子來上課，全是家長在找機構（自然，機構中間是具有市場競爭的，一些機構還具有運營不起來的難題），但大體上看，是家長找機構，並不是機構找家長，我雖說也網上發文章分享課堂教學（實質上還可以當做是宣傳策劃），但並沒有逼著一切乙個家長帶娃到我這裡上課，並且我都採用課後練習付錢的方法，真的是徹底彼此自行的個人行為。
許多 家長贊成全方位撤銷課餘輔導機構，實際上它們是捨本逐末了，為何有一些家長想要掏錢帶娃到輔導機構上課？難道說是有錢吃飽撐的，禮拜天不歇息遛小孩玩？不清楚去公園草坪上休閒娛樂一下，還並不是公校的課堂教學無法達到一部分家長的要求。
這就如同員工食堂吃的不太好，想出去吃個福建沙縣小吃或是吃個美餐，難道飯堂吃不慣只有自身回家了幹了？
因此教育培訓行業往往存有，藝術類專業，興趣愛好類課程內容，是由於家長多元化文化教育的自我意識覺醒，不願讓小孩只學數學物理英，還想學些其他專業技能，或是喜好，過得更順利或是更豐富，這也是發展，誰也阻礙不上。藝術生文化課補習類存有，是由於公校文化教育水準平行線降低，不能滿足家長們日系提高的要求。
有要求，便會有銷售市場，有銷售市場，這一領域就禁不上。由於許多人想要花這種錢，**部門能夠阻止明著開的，阻止不上偷著開的，這一批嚴禁了，下一批還會繼續起來。除非是你阻止家長找輔導機構，人的消費者行為，誰可以阻止，家長掏錢請人補習。
假如全面禁止課外培訓機構，你覺得中國家長們是就主動的大家都不給小孩提公升課外指導了呢？或是逐漸分別找尋道路和關聯找個人的課外培訓？全面禁止課外培訓機構的存有，會危害一部分人的收益。
5樓：檸檬網綠
很多家庭的經濟壓力會減輕，教育行業會逐漸變得正規，而且專業，學生們也能夠減輕負擔，變得輕鬆一些，家長也不會那麼焦慮，緩和家庭關係，這都是會產生的影響。
6樓：右手年華
產生的影響是減輕學生的負擔和壓力，但是不能讓學生的成績快速提公升，成績就會保持在某種狀態下不會波動。
7樓：結婚發的
會影響這些機構的發展，能夠減輕學生的壓力，可以減輕家庭的負擔，可以減少開支，能夠讓孩子非常的快樂。
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