得到別人誇獎的事的作文250字
1樓:陳曉曉
篇一:我受到了老師的表揚。
今天下午的語文課上,我受到了老師的表揚,心裡美滋滋的。上課的時候,老師先當著同學的面讀了我寫的作文,然後說:「付牧遙的作文寫的越來越好了,進步很大啊!
大家都要向付牧遙同學學習。」當時我的心裡就像喝了蜜一樣甜。
老師還讓我們每個組進行評選活動,每個周從每個組選出一名最優秀的學生,登在後面的優秀榜上,今天我被入選了,心裡真高興啊!快下課的時候,老師對我說:「你的這個作文字用完了,送給老師吧。
我說:「好的。」老師又給我2個本子做為獎勵,我心想:
媽媽知道後一定會很高興的。
放學後,我興高采烈的跑回家,迫不及待的把這件事告訴了媽媽,媽媽說:「受到表揚是件好事情,可是不能驕傲自滿,好還要更好,相信你一定能做到。」受到表揚的滋味真好,讓我更增加了自信,我會再接再勵的!
篇二:我受到了老師表揚。
星期一早上,我一大早來到學校,我看了看肯操場,只見,那裡塵土飛揚,幾個白帶子在那裡飛來飛去,象向是在跳集體舞。我走到教室,教室裡空無一人,好象一座空城。我剛剛放下書包,正好餘遠來了,我和餘遠商量起來,過了一會兒,我們「出動」掃操場。
我們掃了半個操場的時候,我以已滿頭大漢,氣喘吁吁。可是我看見餘遠還在那裡認真的掃著,我又燃起了掃地的火焰炎,繼續認真的掃。
大約過了半個小時,校長來了,她跨進校門,看見操場上一塵不染,高興的笑了,在走進一點,校長才發現躲在花壇旁邊的我們,校長說:「你們來了很久了吧?」我們一口同聲的說:
沒有啊,我們才來一會兒。」校長笑笑說:「孩子們,你們別騙我了,我知道你們來了很久了!
聽了這句話,我們不禁臉紅了!校長又說:「象你們這樣的男孩子我很少見,你們真是同學的好榜樣!
上課時,校長還在廣播裡誇獎了我們兩個呢!我想:我一後一定要每天來掃地,讓我們的校園變的更美麗,更漂亮!
2樓:網友
有好看的舉高高結婚咖啡壺那個姐姐你別亂發繁華過後你爸爸,吃飽v女那邊vv吧發你。v幣vb稱孤道寡風格那個活動不犯法剛剛把飯不過好瘋狂溝溝壑壑果皇果後。
我受到了誇獎400字作文記敘文?
3樓:網友
喜羅羅的太陽,真呀麼紅。我一邊唱歌,一邊走在回家的路上。因為回到家就有可口的飯吃,所以我每天下午玩完都很高興。很生活化的開頭,好。
可回到家一看,還是「鐵將軍」把門,老爸、老媽,乙個都沒回來。心想:可能是堵車了吧。
開播19:30的愛情公寓3了,還是沒有回來。我想:「快八點了,還沒回來,肚子已經唱起了歌 。」我想來想去,還是自己做飯吧。說幹就幹。
拿起舀子淘上公尺。把公尺放進了電飯煲,我不知道放多少水,就自作主張放了五毫公升的水。水太少了,不符合實際。
我想,飯悶上了,得炒個菜呀。說著走向了冰箱,開啟冰箱門,映入眼簾的是三個雞蛋,和三個西紅柿。我左手拿西紅柿,右手拿雞蛋,我怕雞蛋掉了,就把雞蛋摟在懷裡。
趕緊進了廚房。..
我洗了洗西紅柿,和雞蛋,把西紅柿去掉皮,切成乙個小快乙個小塊的,放在盤裡備用,之後,拿出乙個碗,把雞蛋打在碗裡,放上一點鹽,學著***樣子,用筷子攪動起來,直到攪拌均勻為止。。
我開啟煤氣灶,鍋熱後,加上油,放了一點蔥花,倒上雞蛋,炒了炒,盛了出來,又放了一點油,把西紅柿炒上。炒的差不多了之後,加上一點鹽,再放上雞蛋,炒了幾下。就盛出來了。
菜的香味撲鼻而來。過了十幾分鍾,飯也好了。
這時我聽見開門的聲音,我馬上坐到沙發上看起愛情公寓3來。媽媽一進門就說:「今天有好吃的呀!
我聽了說:「這是我做的。」雖然只有一句小小表揚的話,當時可心裡別提有多高興了。
一件被大人稱讚的事的作文該怎麼寫
4樓:威武又謙恭的小超人
在腦海中有許許多多令我們感動的事。但,在我的腦海中令我最感動的人就是她——媽媽。媽媽非常關心我,雖然,她有時候很嘮叨,但,我也懂得她的一片苦心。
記得一天晚上,我突然發燒,爸爸不在家,媽媽心急如焚,連忙拿出溫度計給我量體溫,結果顯示39度!看到這個數字,媽媽嚇得目瞪口呆,一臉的驚訝。急忙去找退燒藥,才發現家裡常備的退燒藥用完了。
媽媽顧不上外面下著傾盆大雨,就急急忙忙地上了車,飛快地向藥店駛去。媽媽買了藥又急忙往家裡趕,一回家就熬藥給我喝,過了一會兒,見我燒還沒退,就只好帶我去醫院了。來到醫院,看到滿身雨水的媽媽,我的心裡實在難受,心想:
誰叫自己那麼不爭氣,如果不生做坦病媽媽就不會那麼累了。」很快,就到我了,醫生給了我體溫計,結果還是顯示39度,醫生對媽媽說:「著涼了,打一針就好了。
聽到『打針』這個詞,我的臉色一下子就變了。來到醫務室門口,我死活不肯進,還一本正經的說:「我還沒真被好呢。
後來,有了媽媽的鼓勵,我才鼓起勇氣伸出手。後來才知道原純此桐來打針沒有自己想象的那麼可怕。一轉眼,一星期就過去了,我的病也好了,在這七天裡,媽媽寸步不離扒猜地照顧著我,一會兒給我擦汗,一會兒給我倒水給我喝……我的病好了,但,媽媽卻感冒了。
媽媽的愛是最無私的。我只想對媽媽說一聲:「媽媽,您辛苦了!」
一件被大人稱讚的事的作文該怎麼寫??
5樓:匿名使用者
我認為你可以故事為導線,反差方向寫,比如:一般人認為做一件被大人稱讚的事應該是做一件好事或是一件讓大人滿意的事,可是大人與孩子的思緒方式往往是不同的,你向著這個方向去努力,但未必會出現讓大人們滿意的結果,當結果與人大們想的出現反差時,做作文要的矛盾也就出來了,這樣你再接著往下寫就會好寫很多了。
給你個例子:比如 如何花你的壓歲錢, 有些大人認為應該上交給他們保管,或是買與學習相關的書什麼的, 而你可能希望錢存在你的戶頭由你支配,(如果你存下了這些錢,在家人需要時,或者是拿去幫助了應該幫助的人呢?)大人會對你的做法有什麼反映呢?
你再說你的理由與他們的理由一起坐下來討論,這不實是乙個好的引子。
6樓:網友
難道你沒有被大人稱讚嗎?
這不好寫嗎?
自己想,不要就會吃現成飯!
才五年級就這樣!長大了還得了!
自己動腦筋想出來的作文,不是更有意義,更優秀嗎?
當別人受到表揚時應該怎麼做?作文,大概三百字
7樓:酷似少女心
隨著時間的流逝,我們已經是一位四年級的學生了。我們伴隨著乙個個春、夏、秋、冬……同時受到表揚的次數也就越來越多了!
當我做了一件好事受到表揚,那表揚是光榮的;當我文明的言行受到表揚,那表揚是快樂的;當我取得優秀的成績受到表揚,那表揚是值得驕傲的……
那天下午,窗外驕陽似火,再加上一大堆作業壓得我喘不過氣來,心裡一下子煩躁起來。這時,老師懷著沉重的心情走了進來,嚴肅的眼神向四處掃了一遍。同學們心想:
老師的葫蘆裡賣著什麼藥?等了一會兒,老師慢條斯理地對同學們說:「同學們,今天我們要表揚王藝蘭同學,她主動為四川災區人民捐了200元錢,她有一顆愛心……」
頓時,我的臉上露出了喜色,剛才煩躁的情緒馬上消失得無影無蹤。一下子想起捐款的那件事:那是一節語文課,老師從電腦給我們看了四川**的畫面,當我看見一幅幅慘不忍睹的情景時,我的心揪得緊緊的,我的心在哭泣。
在場的老師和同學們都哭了。一放學,我衝回家就找自己的儲蓄罐,急忙從儲蓄罐裡掏出兩張鮮紅的一百元,向媽媽說出了自己的想法:「我準備把這二百元錢捐給四川災區人民。
媽媽微笑著說:「蘭蘭,你以前都捐過好幾次了,每次都是一百一百地捐,怎麼現在捐二百元呢?」頓時,我連連擺手,臉一下子沉了下來,堅決地回答道:
我自己賺的錢,我自己做主!」媽媽聽了我的話,笑了!
我應該接受表揚,應該做得更好。對於我們來說,現在最重要的是學習。只有努力學習,才能為祖國做出貢獻。
將來才有能力幫助四川災區人民,讓那些需要我們幫助的人民能重建家園,一起共度難關。不讓他(她)們在廢墟中拼命的掙扎;不讓他(她)們與死神苦苦的拼搏;不讓他(她)們失去自己的親人……那一幅幅悲慘的畫面,使我不再忍心看下去。讓我們一起奉獻出自己的愛心吧!
使那一堆堆廢墟化為一幢幢高樓大廈;使那一張張痛苦的面容化為一束束溫暖的陽光;使那在困難中掙扎的孩子,能夠像我們一樣快快樂樂地學習,健健康康地成長……
表揚,它蘊涵著我的血汗和淚水;表揚,它訴說著我的努力和勤奮;表揚,激勵著我前進的勇氣。
我們在陽光中讀書,我們在鮮花中奮鬥,我們在春天中拼搏…
被表揚的一件事作文
8樓:岑擅善
那次,我受到了表揚。
啊又要寫作文。為什麼每個星期六,星期天老師都要佈置作文呀!」我坐在課桌上感嘆道。
不知不覺在我腦子裡的作文已經構思五分鐘了,可我還沒理出個所以然來。正當我一籌莫展的時候,「邪念」從我腦海裡浮過。我趕忙從櫃子上找出一本作文書,隨便翻了一篇抄了下來。
星期一交了上去。
等到第二節課老師笑容滿面的捧著一摞作文字走進教室,對著我笑。一進門,老師就向同學們語重心長地說:「作文要寫出真實情感,比如就要像楊惠清一樣把真實感受寫下來。
話音剛落,同學們的目光就齊刷刷地集中在了我的身上。遇到這種榮耀的事情,我想沒人會垂頭喪氣吧!而我卻恰恰成了這樣垂頭喪氣的人。
因為交上去老師批改的不是我的東西,而表揚的也不是我的作文。我羞愧難當。
這件事後,我再也不抄作文了,因為畢竟那不是我的東西。我認為自己的東西,不管是壞的,還是好的,不管是被別人批評的,還是被別人表揚的。只要是自己的,我都充滿了信心。
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