1樓:王倩
是難以和學生溝通、交流,不可能被學蘆讓生接受。無論是備課、講課、批改作業、輔導學生、指導學生開展課外活動都一樣,稍不注意就有可能出錯擾差、惹緩譁皮禍。
2樓:曉淡
老師穗啟哪不會猜碼為了學習不好的聽懂而耽擱整個教學進度,在任何時候都是服從旁神絕大多數學生的利益的,你不會教你一遍就不教了。
3樓:婷婷生日粗卡
孩子學校就是這樣,老師沒有耐心如李頃,動不動就打孩子,熊孩子,有些很簡單的問題,老師耐心教一下,渣陸就會的,攤上這種老師,也是夠擾悶了。
4樓:刻苦且隨和丶彩虹
現在上大尺塵型三,有乙個老師上課真的聽不清他在講什麼,說一句話含含糊糊,只能聽到最後幾個字:「是不是」,聽得真的是很心累啊。老師上課不根據學生的狀況講課,只根據陵猜自己的情感講課,忽強兄滑忽弱,忽高忽低。
5樓:璽律傳播
我不是一名教師,我是乙個一年級孩子的家長,孩子運動會時我去幫助老師維持秩序,哎呀媽呀,腦瓜子真不是一般租旅的疼,一會她要去廁所,一會巖型慶他也要去,老師我渴了,老師他打我,老師她坐我凳子,幸好運動會半天就開完了,要是開一天的話我都要瘋了,感謝粗握我孩子的老師,感謝所有一年級的班主任老師,他們整天和孩子們接觸都不嫌煩,都很有耐心,感謝他們的付出。
6樓:賣萌
我們老師問到什洞段森麼大家不知道的時候,老師就會說燃物,這都不知道,白學了,怎麼上的課。大學老師確實知識很豐富,但是也要把大學生當成納畝小孩子一樣耐心認真的教學。
7樓:沉夜孤星
我們之前在省一級園上的幾天,發現那邊孩子多,老師也沒有耐心,亂的很,後來換了乙個二級園,覺得老師都很熱心,每天孩子上學都面帶笑容和孩好信子們打招呼,感覺所以的孩子槐悔他們都友明輪認識。
8樓:鬱悶中
關鍵我覺得現如今老配笑師素質差培鬥含不是僅僅限於小學,中學老師也一樣,普遍表現是責銷寬任心不強,不夠竟業,沒有耐心,都想著法變著法從學生身上掙錢。
9樓:洞察物理如何
一般情況下同散櫻一件事情,同乙個問題,問老師兩次他就要要抓狂了,當初學藝術,衝正叢也是因為說是要磨磨我,清悔想著老師會有耐心,現在看來,差勁。
10樓:炒蛋哥
學校裡面有好些壞學生,其實只要老師耐心教育,好好輔導,就能教育成好孩子,現在老師太缺乏耐心了。
為什麼做了老師,就沒有耐心了呢?
11樓:小費
1、沒有充足的時間教育孩子。
在我們的印象中,老師是辛苦的園丁,她的所有時間和精握搭力都放在自己班級裡學生的身上。那麼相對的對自己的孩子關注度就會少一些。尤其是孩子還小的時候,他看著你天天那麼熱情洋溢的對著別家的孩子,心裡少不了會覺得失落。
2、 太過關心孩子的成績。
孩子的成績每個父母都會很關心,但是作為老師的孩子來說,壓力就會更大一些。旁邊的人會認為孩子的父母是老師,那麼學習自然不會差,家長肯定也是這麼想,對孩子的成績會比較敏感。但長此以往,孩子的壓力就會越來越大,慢慢的也就失去了學習的興趣。
3、習慣性的站在老師的角度教育孩子。
老師和家長教育孩子的方式是完全不同的,老師教育孩子是偏向理性的,而家長教育是偏向感性的。而長年累月的老師角色會自動帶入到家長角色,當孩子需要你感性的關心時,你卻要理性的教育他,這就會讓孩子與你產生隔閡,也就是代溝。
就像孩子沒考好很難過,當家長的首先應該是安慰孩子,而不是告訴孩子哪些知識點要掌握好。也有一些會教育孩子的老師,他是可以自由切換的,他到家後就攔皮顫簡單的做家長,和孩子輕鬆愉悅的相處。
想說的乙個重點其實就是要轉換自己的角色的角色不要帶到家裡。家是這個最簡單最溫馨的地簡敗方,一旦多了其他元素,它就變得不再純粹了。孩子需要的就是你作為家長單純地陪伴,而不是作為老師的說教。
做乙個有耐心的老師
12樓:普林博雅教育
俗話說得好「只要功夫深,鐵杵也能磨成針」,這也正是耐心的一種深刻的體現。我們都知道愛迪生。正是因返核為他的媽媽擁有耐心,才終於成就了一位世界聞名的大發明家。
作為教育工作者的我們對待孩子也要有乙份耐心,傾聽她們內心深處的聲音。
那麼如何做乙個有耐心的老師呢?第一,就要對他們有信心。十年樹木百年樹人,教育是乙個漫長的過程,教育出來好的學生更是乙個漫長的過程。
那麼,在教育孩子的過程中,我們老師就要樹立堅定地信念,對待孩子要充滿信心,如果對孩子失去了信心,耐心也就無從談磨世畢起;第二,要有責任心。教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最純潔,最偉大,最光榮的職業,這是世人對教師的尊重,倘若乙個教師工作不負責任,對學生沒有責任感,也就很難好耐心細緻的教育工作。因此,耐心需要有責任心。
第三,耐心等待,給孩子足夠的時間。學習是瞎芹乙個不斷積累的過程,我們教師應該在尊重幼兒自由創造,發揮的同時,給予幼兒一定的空間與時間,任其表達自己的想法。第四,耐心指導,給孩子搭梯建橋。
不得不承認,每個孩子之間都存在著個體之間的差異,對於這樣的孩子我們除了採取因材施教以外,對於這樣的孩子我們除了採取因材施教以外,對於那些能力稍差一點的孩子,我們更多的是需要靜下心來,耐心地指導他們,一遍又一遍,直到學會為止。
我想,只要我們這樣耐心地做下去,並且做好它,我們就可以成為乙個有耐心的老師了。
缺少耐心的老師在教學上會有什麼結果
13樓:最愛秋天的傳說
做乙個耐心細心的好老師。
批改暑假作業是開學初我要做的一件重要事情。一可以瞭解學生的作業水平,二可以掌握學生的作業態度,三可以端正學生的假期作業態度。
本學期我又新接了乙個班,我花了兩個半天的時間把暑假日記全部閱讀過,一篇也不落下,每一篇都進行了修改。
批改中發現乙個孩子只寫了一篇日記,瞭解後才知道右手受傷還縫了好幾針,那是特殊情況。
還有乙個孩子日記本空白,片字沒有,本子倒是交上來了。我生氣了,想矇混過關可逃不過我的火眼金睛,你騙不了我。
可是一打聽才知道,這個孩子的家庭相當特殊,父母都是聾啞人,他是家裡最健康的成員。平時作業都是在老師身邊完成的。
我心軟了,可不處理好會讓孩子越來越糟糕,那會害他一輩子。我很委婉:「在短時間內叫你補五篇日記老師心裡也不捨得,你自己說願意補幾篇?
他沒有聲音,卻伸出了三個手指頭。我還真有點激動:「你竟然願意補三篇,就衝你這個態度,老師決定讓你補寫兩篇就行!」
如何培養孩子的耐心,怎樣培養孩子的耐心?
給寶寶培養良好的耐心,家長要做出榜樣。許多孩子沒有耐心,是因為家長對孩子做事的要求往往也是虎頭蛇尾。所以,首先要求家長要注意不造成孩子半途而廢的行為習慣。在開始一種新的活動之前,必須讓他把正在進行的活動有個了結。如讓孩子去洗澡,應在開始燒水時就告訴孩子畫好這張畫後,就去洗澡。然後在孩子洗澡之前別忘了...
搞科研是怎樣的體會?
一直在搞科研的路上,但是轉正還是沒有,現在已經多歲了,還是處於乙個實習生的狀態缺行,這一行的人實在是太多了,而且每一襲喊個人都是非常有知識儲備的。拍扮野。非常重要的一點就鍵胡是科研這條路上永遠不缺人才,作為乙個已經多歲的人稿仔攔來說,我覺得我的生命都戚薯獻在了這個工作上,這一輩子也就這樣了。科學研究...
經過老師的耐心教育,是我認識可自己的錯誤改病句
把 經過 去掉 或者把 使 去掉。屬於湮沒主語,去掉 經過 或 使 使 老師 或 我 成為主語,即可成為符合語法規則的句子。把 經過 去掉 或者把 使 去掉 經過老師的耐心教育,讓我人死了自己的錯誤。屬於湮沒主語,去掉 經過 或 使 使 老師 或 我 成為主語,即可成為符合語法規則的句子 經過老師的...