1樓：創作者
每個孩子都是家庭中最重要的人物，是每個家庭都重點關注的物件，家長會把自己全部的心血放在教育自己的孩子身上。但是家長不能掌管孩子的一切，一定要讓孩子有自己獨立思考的能力，讓孩子學會自己自主獨立思考，這才是對孩子最好的教育。在平時的教育中，我們一定要注意鍛鍊好孩子的自主思考的能力。
作為自己孩子的家長，在日常的生活和學習中，不能什麼事情都讓家長去做，一定讓要讓孩子自己動手去做一些事情，解決好一些事情，處理好一些告衡事情，讓孩子養成乙個解決事情的好習慣，培養好自己獨立自主思考的能力。這樣可以鍛鍊好孩子的自主思考能力，要讓孩子學會自己去思考這件事情該怎麼做，怎樣做最後怎樣才會有好的結果。這樣也會讓孩子形成乙個思考問題答腔的好的方式和方法，從而在以後面對問題時形成乙個好的解決模式，這樣才能夠有利於孩子自己形成獨立自主思考的習慣。
家長在鍛鍊孩子的自主思考能力的時候，自己是要關注著自己孩子的做法的，但一定不要過多的插手，要給孩子乙個獨立的自主思考的襪舉做空間，要讓孩子自己找解決方式和解決方法，形成自己的生活和學習方式，這樣才能夠形成好的自主思考的能力，從而對自己以後的生活和學習產生好的幫助，才能成為乙個完美且理想的孩子。
結語：在面對問題和事情時一定要讓孩子自己動手去做，自己動手去解決問題，自己去找方法解決問題。這樣才能夠讓孩子享受到解決問題的喜悅，才能夠讓孩子在解決問題中逐步形成一種好的自主思考的能力。
2樓：春季的風啊
注意說話的語氣，注意自己說話的方式，注意自己說話的速度，注意自己講課的內容，儘量讓孩子獨立思考。
3樓：不爽的爽朗菌
有教育目標的要點，教育核心的要點，教育理念的要點，教育方向的要點，教育課程的要點。
4樓：今天退休了嗎
在進行教育的時候一定要多充分尊重孩子的想法，一定要多瞭解孩子需求，培養孩子的獨立性，家長不要把自己源手的思想強加在孩子身上，一定要注意提前和孩子溝通，溝通的方式一定要平等，千萬不要用命令的語氣和孩子說話，讓孩子選擇歲譁自己喜歡的東乎裂行西。
5樓：創作者
在教育孩子的時候應該讓孩子獨模首山立思考一些東西，家長不要對孩子太過於嚴要求，也應該引導孩子培養孩子的責任感，讓孩子獨立旦中自主去做一些事情，家長不要總是想要控芹帶制孩子，多鼓勵孩子去勇敢的突破自己，這樣才能培養孩子的思考能力。
老師在培養孩子獨立思考的能力時，需要注意哪些問題？
6樓：詩茹靜
幼兒在一年半左右開始進入自我意識發育階段，這時孩子在意識層面逐漸脫離照顧者，逐漸成為獨立的個體。孩子們從自我照顧開始吃飯，自己穿衣，最後學會自己思考，這是乙個逐漸成長的過程。獨立思考的前提是孩子們的自我意識發展已經變得非常成熟。
他們從單純的生存獨立到思考獨立。
提供安全準確的環境，培養孩子獨立運營的習慣。孩子要先成為獨立的人，才能有獨立的思考。在日常生活中，我們應該給孩子創造更多自己做的機會，讓孩子們學會自己做自己的事，遇到問題和困難，找到自己解決的方法。
在此過程中，父母們要特別注意提供安全準確的環境，使孩子們能夠更好地獨立。什麼是安全準確的環境？安全準確的環境是指在孩子成長的過程中，提供當前年齡段成長所需的環境。
這樣孩子才能保持持續的熱情，堅持獨立操作，不輕易放棄。我們會發現，如果孩子在獨立操作過程中這個操作太難，孩子放棄太難，容易放棄。或者這個操作太難的話，孩子們也可能因為沒有挑戰性而失去興趣。
如果孩子發現怎麼操作都做不好，這件事對孩子來說是不是太難了，我們能不能把這件事簡單一點再教他？或者真的不行的話，我們會把一件事分成兩部分單獨教你。只有這種符合孩子現在行為能力發展的操作才能使孩子保持持續的操作熱情，並且在操作過程中培養孩子獨立思考、獨立操作、獨自挑戰的習慣。
即使遇到一些困難，孩子也會獨自挑戰，設法自己解決。把你認為簡單的東西交給孩子，再牽著手教他把事情做好，不給犯錯的機會，這不是培養，而是鍛鍊你自己。孩子們在獨立完成的過程中反覆練習，不斷測試錯誤，總結經驗，再次，這個過程是培養孩子獨立思考的過程。
讓孩子們自己選擇，自己決定。這樣的機會在生活中處處都有，作為父母，我們適當放下父母的身份，平等尊重，及時給孩子創造這個機會，長大後孩子會有主見，有決心。孩子的好習慣都來自父母的堅定堅持。
因為孩子的任何壞習慣都是父母容易放棄的。要培養孩子的獨立思考和決斷，我們必須在日常生活中堅持一點，不包辦，不代替，鼓勵孩子自己動手，給孩子創造更多思考和決策的機會。
7樓：房間號
老師在培養孩子獨立思考的能力時，一定要注意孩子的思維不要太過跳躍，而且也要注意提醒孩子不要想一些沒用的東西，還要注意培養孩子的獨立性，以及獨立思考的可能，因為這些都可以幫助孩子能夠更好的思考。
8樓：嘉玉玉寶貝
一定要鼓勵學生髮表自己的看法。要引導學生進行思考和探索。對於一些問題要勇於發出質疑。
老師可以近距離的接觸孩子和他們成為朋友，這樣的話就會讓孩子沒有距離感，更好的說出自己的想法。可以營造乙個比較愉悅歡快的課堂氛圍。
9樓：白珍全全全
需要注意去幫孩子解決一些孩子有困難的地方，面對一些重點難點也要去安撫孩子，並且也要幫助孩子解決問題，在孩子獨立思考的時候，不要進行打擾，也要提一些有用的意見。
10樓：行樂樂樂行
首先就是不要打斷孩子的思考，而且在出現問題的時候可以交到孩子的手中，而且不要給孩子施加太多的壓力，然後也不要有嚴格的時間約束，而且一定要尊重獨立思考之後的結果。
11樓：撒的謊
需要注意使用的方法以及培養的環境以及安全問題，還要考慮到學生是否能夠完成，這個方法是否恰當等問題，關於孩子的教育問題，其實就是得小心又細緻，否則就會起到相反的教育結果，造成更嚴重的後果影響孩子的未來。
12樓：戶冰鑲
首先讓學生先預習十分鐘，在這個時間段要求學生獨立的進行，不允許說話、討論，更不允許交頭接耳，時間根據課的需要而定。有時上課的時候還故意的設計錯誤的地方，看學生是否真的思考了。
老師在培養小孩獨立思考的能力時，要注意什麼問題？
13樓：孫娜娜愛學習
老師在培養孩子的過程之中也發揮了很大的作用，所以覺得老師也是非常值得大家尊重的。但是老師也應該根據孩子的特點來進行分析，因為每個孩子都有自己的個性特徵。老師在培養小孩子獨立思考能力的時候要注意什麼問題呢？
小孩子如果學會獨立思考，那麼這個時候小孩子的創新能力就會非常強，而且這樣的孩子也會更加的聰明。覺得老師也應該注意把握好教育時機，如果這個年齡階段的孩子沒有養成喜改喚昌歡思考的習慣，那你可能就會發現以後小孩子的學習成績會不好，因為學習好的孩子他們的思考能力都非常強，而且他們學會舉一反三，所以這個時候老師一定要注重培養孩子獨立思考的能力，這樣才會讓小孩子變得更加自律。這個時候老師千萬不要去幹擾，孩子要讓孩子獨立的思考。
但是這個年齡階段的孩子其實都非常的敏感，如果這些孩子平時在學習中遇到了一些問題，那麼這個時候孩子可能就不敢去問老師或者是不敢去問學生，因為孩子這個時候非常害怕別人會嘲笑自己，所以這個時候孩子可能就會鑽牛角尖。因此，老師也應該注意這個問題，如果你發現小孩很長時間都沒核扒有辦法鏈蘆做出來這道題，那麼這個時候一定要進行適當的引導。
如果這個孩子學會了獨立思考，那麼以後這個孩子就會變得更加的自信，因為孩子覺得自己通過了自己的努力完成了學習，所以孩子可能就會對學習產生很大的興趣。因此，覺得老師培養孩子的這個能力是非常重要的，可能就會讓小孩子從此愛上學習。
14樓：灰灰慧闖天涯
要注意的問題就是悄喊迅給出乙個問題的時候，要讓孩滲亂子獨立的思考，老師肯定是不能提醒孩子，而且不可能會幫助孩子做一些特殊的判斷。啟此。
15樓：巨蟹阿斯頓
不要干擾孩子，給孩子一些讓桐機會，注重培養孩子的創造態薯力和想象帆滑者力，準備一些遊戲或者活動，去激勵小孩，要注意這些問題。
16樓：乙個
要注意的就是必須要讓孩子獨立去想象，這個時候不要去幹涉孩子，也不要阻礙孩子想象。
17樓：創作者
老師在銷老衫培虧腔養孩子獨立思考的能力的時候，應該學會引導孩子，讓孩子出現問題的時候，老師也要給孩子答疑解惑要給孩子乙個正確的方向，含棚讓孩子思考。
老師在培養孩子獨立思考的能力時，要注意什麼事項？
18樓：坦然且俊美丶小兔子
引言：老師在培養孩子獨立思考能力的時候，引導孩子用自己的話把知識講出來，可以用一些通俗簡單的語言講出來，這樣是能夠加深孩子對於知識的理解程度，也能夠鍛鍊到孩子的大腦思維，同時父母還可以允許孩子說出自己內心真實的想法，不管是錯的還是對的，只要孩子能夠進行獨立表達，即使是錯誤的老師也可以用平衝鏈困淡的態度提出自己的看法跟孩子進行乙個有效的交流，讓孩子判斷到底哪乙個方法更好一些，同時在這個過程中，千萬不要把自己的想法強加給學生。老師也要多鼓勵孩子進行體溫，尤其是在課堂上的時候，孩子進行之後要及時地給予鼓勵誇獎孩子動腦，這樣是能夠幫助孩子更多的思考獨立思考能力，也會得到鍛鍊。
老師散念可以在課堂上主動去提出問題，也可以設定一些提問，讓孩子先去思考，再通過各種方法喚叢引導孩子得出結論，這樣是能夠讓孩子的大腦長期處於活躍的狀態當中，而且通過這樣的方法也是能夠鍛鍊孩子的思維能力，所以老師如果想要孩子學會主動思考，就要給孩子提出問題。
當孩子把注意力集中在某些事情上的時候，老師要注意避免打擾孩子熱衷做某一件事情，因為有些老師可能會把孩子認真思考當做乙個玩笑。並不把孩子的認真思考放在心上，其實讓孩子認真思考的時候，是能夠讓孩子的大腦發育更加迅速，也能夠培養孩子獨立思考的好方法。
最後獨立思考能力是指孩子明白自己想要什麼，這樣才能夠決定自己想要什麼，是能夠決定孩子自己的人生，所以對於孩子來說掌握獨立思考的能力是非常重要的。
19樓：立茹若
老師在培養孩子獨立思考能力的時候喊則，首先要提出相對簡單的問題，一步一步地給予適當的引導，不斷鼓勵，要注意提出晌嘩的問題不能過難，要給予合適引導，不能把答案鄭謹棚都告訴孩子。
20樓：王芳芳麼麼噠
老師培養孩子獨立思虛戚山考能力的時候，需要注意的是應該尊重孩子的意見，只要孩子沒有觸犯道德底線還有法律，應該在最大仔漏的範圍內讓差中孩子自由發展。
21樓：帳號已登出
需要注意的是，一定要給予孩子足夠的空間，閉碧悶要給予慧鎮孩子足夠的時間，並且要和孩子進轎彎行互動，不要一味的給孩子固定的知識。
22樓：小美美學姐
需要注意在培養孩子獨立能力的時候，一肢穗定要歷陸卜讓孩子獨立的去思考，而且也需要尊重孩子的想法，不要悉棚批評孩子。
10歲孩子沒有自主消費能力吧，10歲的孩子了，表達能力差怎麼辦
估計是直接走的銀行卡，你看的明細是零錢包的明細，小孩沒有自制力的，現在小孩接觸這些東西比較多，所以一定要注意支付安全。是不是孩子把記錄刪了，要不應該有記錄啊，網上不是有好多小孩花錢被追回的案例了嗎，你也可以去找運營商協調，不過好像得證明你在那個時間段沒用手機，還有就是以後把支付密碼改的複雜一點兒，最...
如何提高自主學習的能力，淺談如何提升自主學習能力
興趣就是產生一股內驅力，激發對做某件事情的愛好，比方說變換形式，把枯燥的東西用遊戲的形式呈現，產生一股吸引力，讓人甘願為之付出。所以，所有學習行為都是自覺自願的行為，離開興趣作為前提，自主學習便是一句空話。學習本來就是一個枯燥的單調的重複過程。現在很多學校，老師都會要求家長陪孩子寫作業，或者檢查孩子...
如何培養學生的自主學習能力
一 我做你看。對於學生來說，比如一篇文章，學生有一定的認識，但大多是零散的，不夠系統的，通過我們的指導閱讀，讓學生知道老師是如何分析文章，如何找到閱讀技巧的。這樣，學生見得多了，也就有一定的方法和能力了。二 你做我幫。我們可設定一些內容，一部分讓學生去做，一部分讓老師去做，這樣好比一個剛學走路的小孩...