1樓:教育培訓答題小能手
中國晌源沒教師研修網屬於國家級別。
中國教師研修網由全國教師教育學會主辦,在教育部十五規劃重點課題「基於現代資訊科技環境下的校本研修的理論與實踐」的探索中應運而生,為全國中小學教師搭建研訓一體的專業發展平臺。
實現教師個人、學校、區域教學組織的知識管理。
建立全員參與、團隊合作。
資源共建、可持續發展。
的網上學習共同體。
教師受社會的委託對受教育者進行專門的具有建設性的教育,執行各項教育政策,維護社會裂首穩定,為國家和社會培養各類高素質或實用人才。
在社會發展中,教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。對學生來說,又是學生智力的開發者和個性的塑造者。因此人們把「人類靈魂的工程師」的崇高稱號給予人民教師。
在教育過程中,教師是起主導作宴納用的,他是學生們身心發展過程的教育者、領導者、組織者。教師工作質量的好壞關係到我國年輕一代身心發展的水平和民族素質提高的程度,從而影響到國家的興衰。
2樓:小小綠芽聊教育
中國教師研修網很高的級別。
中國教師研修網由全國教師教育學會主辦,在教育部十五規劃重點課題「基於現代資訊科技環境下的校本研修的理論與實踐」的探索中應運而生,為全國中小學教師搭建研訓一體的專業發展平臺,實現教師個人、學校、區域教學組織的知識管理,建立全員參與、團隊合作、資源共建、可持續發展的網上學習共同體激氏。
發展。2007年,中國教師研修網成為教育部推薦的中小學教師培訓優秀**。2008年,成為教育部教育幹部遠端網路培訓基地。
承擔多項國家級、地方遠端培訓專案,與各地合作伙伴一起搭建多個區域級教師網上學習社群。
2009年承擔的國培計劃-「知行中國」中小學班主任教師培訓專案獲教育部與各省市同行與教師普遍好評,成為全國教師遠端培訓的一面旗幟。
2011年4月15日下慧嫌午,教育部劉利民副部長在師範教育司許濤司長、培訓處唐京偉處長、教師培養處於興國處長的陪前鉛手同下,蒞臨中國教師研修網視察工作。劉部長一行聽取了全國教師教育學會會長、中國教師研修網總編馬立和中國教師研修網業務總監吳新傑的專題彙報。
中國教師研修網的榮譽證書全是國家級的嗎
3樓:一葉其次郎
中國教師研修網的榮譽證書全是國家級的。
中國教師研修網的榮譽證書職稱還是被認可的,因為既然有這個職稱的評定那麼它的存在即是合理的。頒發的優秀班主任榮譽證書,是沒有級別的,只是一種榮譽證書而已,尤其是繼續教育網頒發的。
中國教師研修網的認證:
隨著***連續幾年分佈取消人社部水平評價類技能人員的職業資格。
推行社會化職業技能等級的認定,同時,推行職業技能等級制度,制定釋出國家改春職業標準。
或評價規範,由相關社會組織。
或用人單位按標準依核卜耐規範開展職業技能等級評價、頒發證書。弊掘因此職業技能證書。
是國家承認可的。
中國教師研修網屬於什麼性質的部門?是民營企業嗎?
4樓:
摘要。您好,很高興為您服務,中國教師研修網是一家為全國中小幼教師和教育管理者的專業發展提供全方位學習服務的專業機構,是教育部認定的「中小學教師培訓**」、「教育幹部遠端網路培訓基地」、「國培計劃教師遠端培訓機構」。
中國教師研修網屬於什麼性質的部門?是民營企業嗎?
您好,告彎很高襪啟悶興為您服務,中國教師研修網是一家為全國中小幼教師和教育管理者的專業發展提供旁畢全方位學習服務的專業機構,是教育部認定的「中小學教師培訓**」、「教育幹部遠端網路培訓基地」、「國培計劃教師遠端培訓機構」。
是屬於民營企業的。
中國教師節的中國教師節的由來
這幾年,我國 採取了許多措施,動員全社會尊重教師,提高教師的地位,改善教師的工作和生活條件。為了進一步提高教師的政治地位和社會地位,形成尊師重教 尊重知識 尊重人才的社會風尚,推動教育事業的發展,根據全國人大代表 全國政協委員和各界人士,特別是各地教師的多次提議,中科院院士王梓坤教授建議設立第一個教...
中國教師節的由來,中國教師節的由來及意義
於1985年1月11日,向全國人民代表大會常務委員會提出關於確定每年9月10日為教師節的議案。同年1月21日舉行的第六屆全國人民代表大會上,同意關於建立教師節的議案,決定9月10日為教師節。確定9月10日為教師節,是因為新生入學伊始,即開始尊師重教活動,可以給教師教好 學生學好創造良好的氣氛。同時,...
假如教師都沒有了編制,整個中國教育會出現怎樣的情況?
如果老師沒有了編制,那麼本人覺得整個中國的教育就會出現一定的混亂,首先,編制是為了篩選更加優秀的老師,我們都知道考編制。是非常困難的一件事情。很多的師範類學生或者是考完教資的學生飢陸都沒有辦法考到編制,而在編老師也是非常優秀的,因此也受到了很多人的喜歡。如果沒有編制了的話,那麼整個國家就會變得十分亂...