閱讀章作文400字,閱讀真章,寫一片作文,400個字

2025-07-14 09:35:21 字數 1657 閱讀 2524

1樓:兔牙小女

今天,我們班舉行了雛鷹爭章這個活動。

雛鷹爭章有許多獎章:閱讀獎章、勞動獎章、體育獎章……我一眼就認定了體育獎章,因為我熱愛體育。選誰贏得這枚獎章呢?

頓時,乙個個體育健將浮現在我的腦海裡:張翼。李國棟……對了,我要選李國棟。

雖然他的體育境界還遠遠沒有達到那種境界,但是他也下功夫練了。我和他是乙個院子,每次他來叫我上學的時候都是滿頭大汗的,我問他幹什麼了,他要不就是練跳繩了,要不就是練跑步了。功夫不負有心人,現在,他在一分鐘能跳一百五十個以上,跑步也在前幾名。

每次運動會上都有它的名字,不論是六十公尺還是接力賽。所以我覺得這枚體育獎章應該發給他。

這次活動很有意義,他讓我們看到了每個人的優點。我希望以後多舉行一些類似的活動。

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2樓:匿名使用者

小時候的我,在「鋤禾日當午,汗滴何下土」的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊:「好沒勁啊」!讀書是我最頭疼的事了。

漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家裡開展成語接龍比賽,接到金字了,該我說成語,我思量片刻後,說道:

金蟬脫殼(ké)」這個成語是我以前在書上看到的。剛一說完,爸爸、媽媽備鏈都鬨堂大笑,我感到奇怪,不輪滾拍知道他們笑什麼,媽媽看我一臉的驚詫,說:「自己看看成語字典裡,到底讀什麼。

我翻開成語字典一看,「噢!原來是『金蟬脫殼(qiào)』!我恍然大悟。

從那以後,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。 讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所瞭解;看《十萬個為什麼》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書給了我知識,讀書給了我樂臘羨趣,讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?

什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?

讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大好處是:知識。

它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

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3樓:1997排長

幸福,是偎依在媽媽溫暖懷抱裡的溫馨;

幸福,是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜;

幸福,是撫摸兒女細嫩**的慈愛;

幸福,是注視父母滄桑面龐的敬意。

幸福是什麼?

幸福是乙個謎,你讓一千個人來,就會有一千種答案。

有人說過:「真正的幸福是不能描寫的,它只能體會,體會越深就越難以描寫,因為真正的幸福不是一些事實的彙集,而是一種狀態的持續。」幸福不是給別人看的,與別人怎樣說無關,重要的是自己心中充滿快樂的陽光,也就是說,幸福掌握在自己手中,而不是在別人眼中幸福是一種感覺,這種感覺應該是愉快的,使人心情舒暢,甜蜜快樂的。

幸福就是當我看不州哪到你時,可以這麼安慰自己:能這樣靜靜想你,就已經很或凳好了。幸福就是我無時無刻不繫著你,即使你不在我身邊。

幸福就是每當我想起你時,春天冊團碼的感覺便洋溢在空氣裡相思本是無憑語~~~

幸福:就是不管外面的風浪多大,你都會知道,家裡,總有一杯熱騰騰的咖啡等著你。

幸福就是當相愛的人都變老的時候,還相看兩不厭。幸福就是可以一直都在一起,合起來的日子是一生一世,從人間到天堂……

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讀後感又叫心得體會。在你讀完一篇文章後,如果很有感觸,你便可以在簡述原文的基礎上,借題發揮,討論 闡明自己的看法。但要注意,一定要圍繞原文的精神,不能 離題 跑題 從結構上看,一篇讀後感至少要有三個部分的內容組成 一是要介紹原作的篇名內容和特點這是說明的部分 二是根據自己的認識對原作的內容和特點進行...

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一個人成功他有成千上萬的經驗而失敗可就那麼幾種,為什麼世上就有20 的人是富人,還有80 的人是窮人,就是因為成功與失敗之間有一步之約那就是信念,說到信念一個人無論是富裕還是平窮,還是有無學歷,那都是在於信念,如果一個人想成功沒有有信念,無論在各行各業那都會是失敗的,即使你有了一點點成就,那有能代表...