1樓：史蒂芬斯
經常的溺愛孩子，凡事都以自我為中心，總是會希望別人都按照自己的意願來搜棗含行動，言談舉止上很沒有禮貌，不會顧及別人的感受，被過度縱容的世笑孩子就會缺乏教養。巖棚。
2樓：阿斯達歲的說
經常說謊話，自我為中心，非常的自私，不會考慮別人的感受，做事情隨心所欲。
3樓：撲苒悠水身
以自我為中心從來不會在意別人的想法，經常沒心沒肺的友羨穗，經常說一些好卜傷害父母的話，派寬經常和父母吵架，經常嫌棄自己的父母。
對孩子多采取嚴格、甚至苛刻的教養態度，會有哪些影響呢？
4樓：創作者
引言：不同的家長教育態滾賀鬥度都是不太一樣的，有一些家長對孩子採取的更多的是嚴格甚至苛刻的教養態度。那麼家長的這種教養拍首態度對孩子會有怎樣的影響呢？
每乙個孩子的發展的過程中都是需要有一定的自我空間的，而且是需要家長的支援的，家長對孩子的教養態度是非常的嚴格和苛刻，那麼自然而然的孩子的自我發揮空間就少了。而且家長一直採取這樣的態度，也不利於親子關係的培養，就比如說父母和孩子之間就必須得采取上下等級非常嚴格的態度說話的話，那對於孩子而言，孩子自然而然就沒有辦法跟父母親近，內心中的情感需求也得不到響應。所以孩子在這樣的家庭裡面生活是比較孤單的，而且也沒有安全感。
另外父母總是嚴格的要求孩子做某一件事情，但是父母的要求不一定就符合社會的要求，也不一定會符合學生的發展。在這樣的乙個情況之下，孩子自然而然的就會在父母的要求之下而感受到一些困惑發展方向，也會跟自己的認知產生偏差。所以說這是不利於孩子發展的，如果說孩子在這個過程中能夠及時反抗的話，或許還能挽救一下自己，但是如果孩子不懂得反抗或者不敢反抗的話，那基本上孩子的個性就被磨滅光了。
孩子在成長的過程中是有積極發展的動力和潛能的，所以每個孩子只要父母能夠適當的給予自己空間和鼓勵。孩子是能夠給自己設定目標，並且鼓勵自己成長的，就不需要父母太操心了。所以家長要學會鼓勵是教育之後對自己來說也是一件比較省心的事情。
家長可以當孩子有進步的時候，適當的採取科學的方大磨法進行鼓勵。
5樓：隨遇而安
讓孩子缺乏自信心，對父母的管教有逆反心，缺乏安全感，沉溺於恐懼之中，沒有家庭歸屬感。
6樓：樂樂在此呢
會讓孩子變得叛逆，也會讓孩子銷兆棚產生逆反的心理，還會讓孩子非常的厭惡，會影響到父母和孩子之間的關係，也會猜簡影響到孩虧則子心態，會讓孩子變得無理取鬧。
7樓：創作者
會讓孩子變得慎凳凳反感，也會讓孩子產生逆反心理，會影響到孩子的健康，還寬旅粗鍵會增加孩子壓力，會影響到父母和孩子之間的關係。
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